Ava 1 Brasil imperial

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1) Ava 1 Brasil imperial.
Leia a citação a seguir:
“Na madrugada de 25 de janeiro de 1835, um domingo, aconteceu em Salvador a revolta de escravos africanos. O movimento de 1835 é conhecido como Revolta dos Malês, por serem assim chamados os negros muçulmanos que o organizaram. A expressão male vem de imalê, que na língua iorubá significa muçulmano. Portanto os malês eram especificamente os muçulmanos de língua iorubá, conhecidos como nagôs na Bahia”.
 
Agora, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas:
 
I. Em números, foi o conflito nacional de maior violência, mas que obteve uma repercussão inexpressiva e que pouco se fez presente ao longo de todo o século  XIX, só se tornando conhecida no final do século XX.
PORQUE
 
II. A revolta teve um total de 70 mortos, sendo cerca de 50 eram africanos, e espalhou certa preocupação de novas revoltas pelo Brasil, amedrontando senhores por todo território nacional.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
Alternativas:
· a)
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II justifica a I.
· b)
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.
· c)
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
· d)
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
Alternativa assinalada
· e)
As asserções I e II são proposições falsas.
2)
“[...] no caso da Sabinada – uma experiência que afrontou fortemente os poderes local e central tendo em vista que os rebeldes ocuparam a cidade de Salvador por alguns meses (7 de novembro de 1837 a 16 de março de 1838) –, a repressão não se restringiu ao período subsequente à derrota do movimento. Pelo contrário, os anos que se seguiram foram testemunhas de um processo intermitente de erradicação de possíveis lideranças e das práticas rebeldes, no qual, autoridades políticas e camadas economicamente dominantes firmaram alianças para assegurar a tranquilidade pública e desobstruir o caminho rumo à desejada unidade nacional”.
ARAÚJO, Dilton Oliveira de. O tutu da Bahia. Transição conservadora e formação da nação, 1838-1850. Salvador: Edufba, 2009, 378p. 149.
 
Com base nesse contexto, avalie as afirmações que se seguem:
 
I. A revolta conhecida como Sabinada ocorreu na cidade de Salvador, na Bahia, em novembro de 1837, terminando somente no ano seguinte, em 1837. Sofreu influência direta tanto da Revolta dos Malês quanto da Guerra dos Farrapos.
II. Chegou-se inclusive a proclamar a independência da província, com governo próprio estabelecido e aclamação de governador, além de recompensas concedidas ao corpo militar.
III. Quando perceberam que a população local evadiu-se de Salvador, os rebeldes desconsideraram a proclamação de independência da Bahia.
Após analisar as afirmações, é correto o que se afirma em:
Alternativas:
· a)
I, II e III.
Alternativa assinalada
· b)
I, apenas.
· c)
I e III, apenas.
· d)
II e III, apenas.
· e)
III, apenas.
3)
Analise a citação a seguir:
 
“Afora a questão da escravidão, que dividiu as elites, mas encontrava adeptos até entre os revolucionários mais radicais, o nacionalismo significava não só romper os laços com Portugal, mas expressar o repúdio às leis, regulamentações, concessões monopolistas e outras instituições mercantilistas, do ponto de vista econômico, e a afirmação da soberania nacional, no campo político. E esta dependia do estabelecimento da supremacia do parlamento (‘representante’ dos brasileiros) sobre o imperador, absolutista e herdeiro do trono português, movimento que culminou com a abdicação de d. Pedro I e com a ascensão ao poder, pela primeira vez, de brasileiros, com as regências”.
(FONSECA, Pedro Cezar Dutra. Gênese e precursores do desenvolvimentismo no Brasil. Pesquisa & Debate, SP, volume 15, n. 2(26), pp. 225-256, 2004, p. 229/230).
 
Agora, avalie as afirmações que se seguem:
 
I. A ida em definitivo de D. Pedro I para Portugal fez com que uma junta de aristocratas instituísse no Brasil o regime de governabilidade conhecido como Monarquia Parlamentar.
II. Como o filho de D. Pedro I era menor de idade, a solução encontrada foi a instauração, primeiramente, de uma Regência Trina para, anos mais tarde, ser substituída por uma Regência Una.  
III. O Padre Diogo Feijó, durante o período da regência Trina (em que três regentes eram responsáveis por governar o país), ficou responsável pelo cargo de ministro da Justiça.
Após analisar as afirmações, é correto o que se afirma em:
Alternativas:
· a)
apenas I.
· b)
apenas I e II.
· c)
apenas I e III.
· d)
apenas II e III.
Alternativa assinalada
· e)
apenas III.
4)
Analise a citação a seguir:
 
“O Regresso pretendia repor as instituições políticas no ponto em que a ala direita do partido moderado sempre as pretendera – a meio caminho do que haviam pretendido os coimbrões ou realistas da geração de 1790, com sua utopia do poderoso Império, e a desconcentração de poder decorrente do Ato Adicional, pretendida pelos brasilienses ou liberais da aristocracia rural”.
(LYNCH, Christian Edward Ciryl. Quando o regresso é progresso: a formação do pensamento conservador saquarema e de seu modelo político (1834-1851). In: FERREIRA, Gabriela Nunes & BOTELHO, André (orgs.). Revisão do pensamento conservador: ideias e política no Brasil. São Paulo, Hucitec, Fapesp, 2010, p. 9).
 
Agora, assinale V para verdadeiro e F para falso:
 
(  ) Com o objetivo de frear o avanço das províncias, a ala que ficou conhecida como Regresso acabou por se tornar predominante, retirando das províncias  o controle da polícia e do judiciário de primeira instância.
(  ) Foi graças a atuação dos membros do Regresso que foi institucionalizado no Brasil Imperial a teoria dos três poderes, incluindo nesta perspectiva de governabilidade um quarto poder, o moderador.
(  ) Os membros do Regresso tinham por claro intuito alinhar o recém país independente as ideias mais atuais vindas da Europa, como é o caso da teoria do poder moderador.
Após analisar as afirmações, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
Alternativas:
· a)
V – F – F.
Alternativa assinalada
· b)
F – F – V.
· c)
F – V – F.
· d)
V – F – V.
· e)
V – V – F.
5)
Analise a citação a seguir:
 
“[...] implementado pelos conservadores, colocou no trono D. Pedro II com apenas 14 anos. [Assim] no dia 16 de julho de 1841 a corte do Rio de Janeiro amanheceu em festa. Junto com os preparativos, nas mãos de alguns, aparecia um pequeno libreto de dez páginas com o seguinte título: Disposições para a Sagração de S. M. O Imperador. Produzido pela Typographia Nacional e financiado pela Secretaria dos Negócios do Império, o documento, datado de 15 de junho, além de revelar como a monarquia contava com mecanismo para veicular e divulgar suas imagens mais tradicionais – e com um mês de antecedência – o programa que seria seguido pela população na tão esperada ocasião do coroamento de Pedro de Alcântara”.
 
(SCHWARCZ, Lilia Moritz. O Império em procissão: ritos e símbolos do Segundo Reinado. Rio de Janeiro: Jorge Zahar Editora, 2001, p. 9-10).
Com base nesse contexto, assinale a alternativa que apresenta como ficou conhecido o ato implementado pelos conservadores que possibilitou a ascensão de D. Pedro II ao posto de Imperador com apenas 14 anos:
Alternativas:
· a)
Golpe da Monarquia.
· b)
Golpe do Reinado.
· c)
Golpe do Príncipe.
· d)
Golpe Aristocrático.
· e)
Golpe da Maioridade.
Alternativa assinalada