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1. A coesão textual está relacionada ao encadeamento das ideias dentro de texto e às referências que fazemos. É ideal que se siga um fluxo, facilitando a leitura. Quando há a sensação de fluidez, o texto não fica cansativo; afirmamos que ele é: coeso incoerente ambíguo redundante fragmentado Explicação: A coesão textual está relacionada ao encadeamento das ideias dentro de texto e às referências que fazemos. É ideal que se siga um fluxo, facilitando a leitura. Quando há a sensação de fluidez, o texto não fica cansativo; afirmamos que ele é coeso. 2. Leia o texto abaixo: "Refere-se à relação entre os significados dos elementos das frases em sequência. A incoerência aparece quando esses sentidos não combinam ou quando são contraditórios. É estabelecida entre os significados dos elementos do texto através de uma relação logicamente possível." (conteúdo on-line da disciplina) O texto refere-se à coerência: pragmática semântica retórica https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp javascript:duvidas('2986191','7409','2','3626985','2'); sintática estilística Explicação: O texto refere-se à coerência semântica, tendo em vista que esse tipo de coerência envolve o significado dos elementos linguísticos. 3. Dentre as frases abaixo a que contém um exemplo de Coesão Referencial é: Antes de sair de casa, ele preparou a mochila com o material da aula. Muitos já morreram por causa da dengue. Essa doença deve ser combatida com prevenção. A torcida vaiou quando se deu conta de que o ídolo seria substituído. Os rios começaram a transbordar após meia hora de chuva. Os dois atletas foram premiados: o primeiro com a medalha de ouro e o segundo com a de bronze. Explicação: Na frase: "Muitos já morreram por causa da dengue. Essa doença deve ser combatida com prevenção.", ocorre a coesão referencial. Observe que a expressão "essa doença" faz referência à dengue. 4. No trecho Acorda, que está na hora de você ir para o colégio, a palavra que estabelece relação de: oposição. explicação adição alternância https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp javascript:duvidas('239683','7409','3','3626985','3'); javascript:duvidas('2962613','7409','4','3626985','4'); conclusão Explicação: O articulador QUE pode ser substituído por porque, pois. Estabelece no período uma ideia de explicação, justifica o comando dado na oração anterior. 5. "Nesse mundo saturado de estímulos, a grande dificuldade será obter a atenção das pessoas. A produção e disseminação de informação podem crescer ao infinito, mas a capacidade humana de retê-las ainda é limitada ao nosso símio hardware ancestral." (http://www.alexandrecorrealima.com.br/um-minutinho-de- atencao/) Assinale a alternativa que apresente o conector que poderá substituir a conjunção "mas" sem alterar o sentido da frase: Conforme Mas também Porém Porque Quando Explicação: A conjunção "mas" é adversativa, assim como a conjunção "porém", ambas indicam oposição. 6. Para se reconstituir a coerência estilística da frase: O advogado observou que sua petição não prosperaria haja vista seu cliente ter - enfiado o pé na jaca - , dever- se-ia substituir a expressão popular entre aspas por: https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp javascript:duvidas('2948705','7409','5','3626985','5'); javascript:duvidas('267012','7409','6','3626985','6'); sentido-se constrangido diante do juiz. admitido ser analfabeto. dito ser pobre e não ter dinheiro para pagar sua defesa. admitido erros e excessos. sentido mal-estar durante o interrogatório. Explicação: Para se reconstituir a coerência estilística da frase: O advogado observou que sua petição não prosperaria haja vista seu cliente ter - enfiado o pé na jaca - , dever-se-ia substituir a expressão popular entre aspas por: "admitido erros e excessos" " A coerência estilística vem da utilização de linguagem adequada às possíveis variações do contexto. Na maioria das vezes, esse tipo de coerência não chega a perturbar a interpretabilidade de um texto. É uma noção relacionada à mistura de registros linguísticos (formal x informal, por exemplo). É desejável que quem escreve ou lê se mantenha em um estilo relativamente uniforme." ( Conteúdo online) Gabarito Comentado Gabarito Comentado Gabarito Comentado 7. No enunciado " A lamparina, tal como dona Aparecida, ardeu toda a noite" (Deonísio Silva), a relação de sentidos estabelecida pela expressão TAL COMO é de... conformidade correção/redefinição justificativa explicação. comparação. Explicação: A expressão tal como expressa comparação , ou seja, o autor compara a lamparina à dona Aparecida, ambas arderam a noite toda. Tal como pode ser substituída pelas expressões tal qual, tanto quanto, assim como etc, que expressam comparação. https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp javascript:duvidas('2962617','7409','7','3626985','7'); 8. (Na rua) - Senhor, você sabe que horas são? - Sei. Tchau! No diálogo apresentado, é possível identificar uma incoerência sintática estilística semântica pragmática retórica 1. ´´É cada vez mais comum estrelas de TV aparecerem com os dentes cada vez mais brancos e perfeitos. A técnica usada por muitas dessas celebridades é aplicação das lentes de contato, que podem custam entre R$ 1.5 mil a R$ 4 mil por dente. Responsável pelos sorrisos de alguns desses famosos, o dentista Guilherme Rocha, fundador da clínica Royal Odontologia e referência no assunto, revela qual o segredo do sorriso branquinho dos artistas, E fala de mitos e verdades sobre o clareamento dental. (Disponível em https://extra.globo.com/mulher/beleza/lentes-de-contato-ou-clareamento-dentista- revela-segredo-do-sorriso-das-estrelas-22854038.html. Acesso em 12 jul 2018) No parágrafo acima, o articulador sintático E aparece destacado e atribui uma relação de finalidade. adição. concessão. oposição. tempo. Explicação: E é um articulador sintático com valor de adição. https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp javascript:duvidas('2986214','7409','8','3626985','8'); javascript:duvidas('2962663','7409','2','3626985','2'); 2. Observe o enunciado: O computador tornou-se um aliado do homem, mas esse nem sempre realiza todas as suas tarefas. O que gerou a ambiguidade no enunciado? Um problema de coesão referencial, pois o pronome esse tanto pode se referir a computador como a homem. A escolha de uma conjunção inadequada para a junção das orações. O emprego de uma palavra com mais de um sentido. pontuação errada. coesão por omissão de verbo. Explicação: Quem deixa de realizar tarefas , o homem ou o computador? O que causou a ambiguidade foi o uso do pronome esse que se refere ao termo anterior : homem. Para evitar a ambiguidade, a frase deve ser reescrita, por exemplo: Embora seja um aliado do homem, o computador não consegue realizar todas as tarefas humanas. 3. ´´Quem não gosta de ouvir histórias, não é mesmo? QUANDO temos um bom contador e uma boa história, ficamos imersos em um mundo de faz de conta. Viajamos com as personagens, enfrentamos perigos, encontramos tesouros, somos corajosos e também temos medo, podemos ser diferentes e assumir diversos papéis. (Disponível em https://novaescola.org.br/conteudo/11924/blog-de-alfabetizacao- alunos-contam-historias-na-educacao-infantil. Acesso em 12 jul 2018) No parágrafo acima, o articulador QUANDO se encontra destacado. Pode-se afirmar que ele atribui uma relação de finalidade. conclusão. https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp javascript:duvidas('2982431','7409','3','3626985','3'); concessão. oposição. tempo. Explicação: QUANDO é um articulador sintático que estabelece uma relação de tempo. 4. Os articuladores sintáticos podem estabelecer diferentes sentidos em um período. Marque a alternativa em que o articulador sintático (a locução conjuntiva desde que) , indica circunstância de tempo. Ele participará da elaboração do projeto para a implantação do condomínio fechado desde que você faça a sua parte. O cheque será compensado desde que haja saldo em conta. Ela fará boa prova desde que não fique nervosa. Desaprovou a conduta do colaborador desde que soube do ocorrido. Poderá haver paz desde que se respeite o outro como alguém diferente de si próprio. Explicação: O articulador sintático desde que introduz uma oração que estabelece a relação temporal em: desaprovou a conduta do colaborador desde que soube do ocorrido , ou seja, quando soube, isso pode ter sido ontem, por exemplo. Desaprovou, ontem, a conduta do colaborador . Nos outros períodos, a expressão estabelece uma relação de condição para que algo dito na oração principal aconteça; https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp javascript:duvidas('2962645','7409','4','3626985','4'); javascript:duvidas('266962','7409','5','3626985','5'); 5. O treinador não ficou satisfeito com o rendimento do time, mas todos, sem exceção, elogiaram o desempenho dos jogadores. Com base na matéria dada, verifica-se que esse texto não tem coerência, porque há: conjunção de ideias. coordenação de movimentos. identificação de sujeitos. condição de desempenho. oposição de afirmações. Explicação: O treinador não ficou satisfeito com o rendimento do time, mas todos, sem exceção, elogiaram o desempenho dos jogadores. Com base na matéria dada, verifica-se que esse texto não tem coerência, porque há oposição de afirmações, uma vez que o texto mnciona que foram "todos, sem exceção", então o treinador foi uma exceção. Gabarito Comentado Gabarito Comentado Gabarito Comentado 6. Fazendo a leitura da charge a seguir: (disponível em: http://ebanaoeeba.blogspot.com.br/2010/07/que-notas-sao- estas.html) https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp javascript:duvidas('3130688','7409','6','3626985','6'); I. podemos concluir que o texto é o mesmo, mas o discurso é diferente. II. o mesmo texto inserido em contextos históricos diferentes, produz sentidos diferentes. III. é necessário entender as concepções existentes na época e na sociedade em que o texto foi produzido para não correr o risco de compreendê-lo de maneira distorcida. IV. o texto não precisa, necessariamente, ser interpretado dentro de seu contexto histórico para ter seu discurso entendido. Assinale a alternativa correta a respeito das frases acima: Somente I, II e III estão corretas. Todas as estão corretas. Somente II e III estão corretas. Somente I e II estão corretas. Somente I e III estão corretas. Explicação: Resolução: Somente a afirmativa IV está incorreta, pois como indica a afirmativa III, o texto deve ser interpretado dentro do seu contexto histórico para ser corretamente interpretado, ou seja, para que o efeito de sentido (= discurso) seja confirmado pelo contexto em que está inserido. 7. Vejamos o texto sobre comunicação interna: "Algumas das ferrramentas mais comuns da comunicação interna são reuniões, conferências, entrevistas, apresentações ou itens de mídia impressa como: brochura, entrevistas, apresentações ou itens de mídia impressa como: brochuras, newsletters, memoriais ou cartas comerciais. É utilizada para anunciar algo, tomar decisões e partilhar informações, visões e opiniões gerais com toda a organização. A comunicação interna é uma grande maneira de propiciar um bom ambiente de trabalho, ao mesmo tempo em que auxilia a aumentar a produtividade dos funcionários." (http://www.marketingdeconteudo.com https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp javascript:duvidas('684126','7409','7','3626985','7'); .br/comunicacao-corporativa/o-que-e-comunicacao- corporativa/, acesso em 9 jun. 2015) Dentro dos parâmetros propostos à boa comunicação interna, no ambiente corporativo, devemos primar pela coesão textual. Compreender e diferenciar os aspectos de coesão e coerência textuais para a construção da intertextualidade é a proposta do texto. No aspecto da COESÃO TEXTUAL, estão corretas as seguintes proposições: I - A coesão textual supera a gramática e o uso correto das palavras. Ela transborda na escolha dos vocábulos e na abrangência de significados da qual é capaz o meu leitor. II - Os conectivos ou conjunções são os mecanismos de coesão pelos quais podemos evitar os erros que prejudicam a construção do texto. III - São três os princípios básicos para uma boa coesão textual: a não contradição, a não tautologia e a relevância. IV - A referência, a conjunção, a substituição e a coesão lexical estão entre os mecanismos de coesão. Estão corretas as afirmativas: II e IV I e III III e IV II e III I e II Explicação: "(...)a coesão textual é ¿a ligação, a relação, a conexão entre as palavras, as expressões ou as frases do texto¿, por meio de ¿elementos formais que assinalam o vínculo entre os componentes do texto¿ (PLATÃO et FIORIN, 2003, p. 370).( Livro Proprietário, p. 45) Gabarito Comentado Gabarito Comentado https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp 8. Dentre os recursos linguísticos que asseguram a coerência textual, podem-se citar: Eficiência e eficácia. Frases e parágrafos. Locação e locução verbal. Pontuação e vocabulário. Endereçamentos e destinatários. 1. O armazenamento de ódios Como descrever a atual configuração do poder mundial? Desapareceu a terrível simplicidade do conflito bipolar leste-oeste, mas não voltamos ao mundo multipolar do balanço europeu no século passado, quando várias potências competiam pela liderança. Existe hoje uma única superpotência - Os Estados Unidos - com poderio global, político, militar, econômico e cultural. Mas seria exagero falar num mundo unipolar, como nos tempos do Império Romano, o qual podia impor sua vontade sem buscar ou temer coligações. Veja - 28 de abril de 1999 http://www.pucrs.br/gpt/textos.php Analise as asserções referentes ao texto. O texto utiliza-se de uma indagação a fim de problematizar a hegemonia do Império Romano. A respeito dessa afirmação, assinale a alternativa correta: A primeira asserção é uma proposição verdadeira, mas a segunda é falsa. Ambas as asserções são proposições falsas. A primeira asserção é uma proposição falsa, mas a segunda é verdadeira. As duas asserções são verdadeiras e a segunda não indica a finalidade com que a primeira é usada. As duas asserções são verdadeiras e a segunda indica a finalidade com que a primeira é usada. Explicação: O texto utiliza-se de uma indagação a fim de problematizar a hegemonia do Império Romano. O texto, de fato, inicia sua reflexão com uma indagação, mas seu objeto de análise é o poder nos dias de hoje. 2. Indique as relações semânticas estabelecidas pelos conetivos sublinhados: I Renato é mais organizado que Miguel II. Vou ao espetáculo desde que seja gratuito. III. Ora ele quer uma coisa, ora quer outra. https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp javascript:duvidas('266978','7409','8','3626985','8'); javascript:duvidas('2976509','7409','2','3626985','2'); comparação, condição e alternância. adição, condição e comparação. comparação, oposição e alternância. adição, oposição e alternância. comparação, alternância e condição. Explicação: "mais que" tem relação de comparação, "desde que" tem relação de condição e "ora" tem relação de alternância. 3. Leia atentamente a tirinha abaixo: https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp javascript:duvidas('3141131','7409','3','3626985','3'); (Disponível em: . Acesso em 14/02/2019) No último quadrinho, a expressão "em outras palavras" só não poderia ser substituída por: dessa maneira. portanto. contudo. então. logo. Explicação: O contexto exige um conectivo que dê ideia de conclusão. Portanto, ¿contudo¿, por indicar adversidade, não cabe no contexto. 4. Trecho extraído da música "Seja para mim" : Seja para mim o que você quiser Contanto que seja o meu amor Estou indo te buscar, mas eu tô indo a pé Prende teu cabelo porque tá calor". As conjunções assinaladas no trecho estabelecem, respectivamente, uma relação de: causa e consequência, explicação. condição, oposição, conclusão. finalidade, condição, oposição. condição , oposição, explicação contraste , conclusão, explicação. Explicação: Contanto que exprime a condição para que o fato da oração principal se realize: contanto que, desde que.... Mas exprime a ideia de oposição. As adversativas ( mas, porém, contudo...) são responsáveis por relacionar pensamentos contraditórios (Estou indo te buscar ( ideia de ir de carro), mas eu tô indo a pé. Porque exprime ideia de justificativa, explicação, ou seja, a segunda frase explica o comando dado na primeira ( prende o cabelo porque está calor) https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp javascript:duvidas('2962636','7409','4','3626985','4'); 5. Uma professora pediu ao aluno que analisasse as seguintes frases: I. Mário de Andrade amava o país onde nasceu. II. Juliane dá aula na escola onde fez o ensino médio. III. Assistimos à novela onde Tiago Lacerda atuou. IV. Nado borboleta é a modalidade onde Cielo é campeão mundial. Sobre as frases, o aluno afirmou: O pronome relativo onde foi usado inadequadamente somente na frase IV porque o referente não é um lugar. Com relação ao que foi afirmado pelo aluno, assinale a alternativa correta: As duas asserções são verdadeiras e a segunda é uma justificativa da primeira. A primeira asserção é uma proposição falsa, mas a segunda é verdadeira. Ambas as asserções são proposições falsas. A primeira asserção é uma proposição verdadeira, mas a segunda é falsa. As duas asserções são verdadeiras e a segunda não é uma justificativa da primeira. Explicação: A primeira proposição ("O pronome relativo onde foi usado inadequadamente somente na frase IV") é falsa porque as frases III e IV estão erradas; a segunda afirmação é verdadeira porque o referente não é um lugar. Gabarito Comentado 6. - Alô, quem fala? - Sou eu, seu gerente. - Então, liga mais tarde, são 8 horas, ainda não é hora do expediente. O texto possui coerência, já que apresenta lógica. Pode-se afirmar que houve um caso de Coerência Semântica. Referencial. Pragmática. Sintática. Estilística. Explicação: https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp javascript:duvidas('73327','7409','5','3626985','5'); javascript:duvidas('228404','7409','6','3626985','6'); A coerência pragmática é verificada por meio de um comportamento adequado às conversações. Para haver coerência nesta sequência, é preciso que os atos de fala se realizem de forma apropriada, isto é, cada interlocutor, na sua vez de falar, deve conjugar o seu discurso ao do seu ouvinte, de forma a manter a expectativa de conteúdo de acordo com a situação em que o texto é usado. Gabarito Comentado 7. Leia os textos abaixo e analise-os em termos de coerência e coesão. Texto 1 O Show O cartaz O desejo O pai O dinheiro O ingresso O dia A preparação A ida O estádio A multidão A expectativa A música A vibração A participação O fim A volta O vazio Texto 2 - Eu gosto tanto de frango, mas tenho medo de gripe aviária. - Ah, mas só dá na Ásia, responderam. - Justo na parte de que eu mais gosto!? (Folha de São Paulo, 18 de março de 2006, p. E13) Texto 3 O sol é quadrado, azul como a goiaba. No entanto, se você realmente me ama, por que não desata o nó da gravata do cachorro, que voa livre e solto pelo céu de maré alta. Assinale a alternativa correta: https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp javascript:duvidas('3139457','7409','7','3626985','7'); O segundo texto apresenta tanto coerência quanto coesão, pois trata-se de uma piada. O primeiro texto apresenta tanto coerência quanto coesão. O primeiro texto apresenta somente coerência, mas não coesão. O segundo e o terceiro textos apresentam somente coerência, mas não coesão. O terceiro texto apresenta tanto coerência quanto coesão. Explicação: Resolução: o primeiro texto apresenta somente coerência, mas não coesão: apesar de o texto ser apenas uma lista de palavras sem qualquer ligação sintática e sem a explicitação de qualquer relação entre elas (não há coesão), quem lê tende a perceber uma unidade de sentido que permite estabelecer uma relação entre seus componentes, fazendo que seja vista como um texto. O segundo e o terceiro texto apresentam somente coesão, mas não coerência. 8. A ligação de cada uma das partes do texto com o seu todo, de forma que não haja contradições ou erros que gerem incompreensão, mal-entendido ou até mesmo falha na comunicação, denomina-se: Arcaísmo Coerência Eficácia Pleonasmo Indeferência 1. Assinale a alternativa que NÃO define paráfrase. Modo diferente de transmitir uma mensagem que já foi dita anteriormente, alterando apenas algumas palavras por seus sinônimos. Reformulação de um texto, trocando as palavras e expressões originais, mas mantendo a ideia central da informação. Tradução, dentro da própria língua, da mensagem contida em um texto, através de um segundo texto enunciado de maneira mais clara. Desenvolvimento explicativo de um texto. https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp javascript:duvidas('3281104','7409','8','3626985','8'); Um tipo de criação de um texto composto por diferentes trechos de outros textos que, depois de selecionados, são colados. Explicação: Bricolagem é a colagem de vários textos, é a criação de um texto através do uso de diferentes fragmentos de outros textos. 2. Sobre os tipos de tópicos frasais, podemos afirmar que: Na divisão, o autor faz referência a um fato histórico, às palavras de outra pessoa ou usa um exemplo. Na citação, o autor inicia com a declaração de uma opinião por meio de uma frase afirmativa ou negativa. Na definição, o autor começa o parágrafo dividindo o assunto, indicando como será tratado em seu desenvolvimento. Na interrogação, o autor inicia o assunto mediante uma pergunta para chamar a atenção do leitor para o tema. Na declaração inicial, o autor define algo, delimitando o seu significado dentro de um campo semântico. Explicação: A interrogação é um tipo de tópico frasal em que o autor quer aguçar a curiosidade do leitor acerca do tratamento dado a um determinado tema, mediante uma pergunta. 3. Imagine que você tenha recebido um e-mail de uma empresa, cliente da sua, com uma mensagem cujo texto seria muito difícil de decodificar tanto na forma como no conteúdo. Como você procederia para repassar aos seus funcionários responsáveis pelo tratamento das soluções de trabalho para atender ao cliente? (marque a resposta correta) https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp javascript:duvidas('2976254','7409','2','3626985','2'); javascript:duvidas('2973885','7409','3','3626985','3'); Devolveria a mensagem ao emissor do e-mail para que ele fizesse outra redação mais fácil de se entender. Apenas encaminharia o e-mail para os possíveis interessados, mesmo percebendo que o texto poderia ser simplificado e que alguns colegas terão dificuldade de entendê-lo; Não reescreveria, pois cada um deve ser suficientemente capaz de ler um e- mail profissional e dar solução cabível ao problema; Reescreveria o e-mail, mantendo, como manda a regra da paráfrase, todo o seu conteúdo, mas simplificando a estrutura do texto e substituindo palavras menos comuns por sinônimos mais conhecidos; Encaminharia o texto original do e-mail recebido e acrescentaria um dicionário aos receptores do seu repasse para que eles se virassem para entender; Explicação: Reescrever um texto é assumir muita responsabilidade. Contudo é o mais sensato, ainda que dê trabalho para fazer uma boa paráfrase. A resposta correta é: "Reescreveria o e-mail, mantendo, como manda a regra da paráfrase, todo o seu conteúdo, mas simplificando a estrutura do texto e substituindo palavras menos comuns por sinônimos mais conhecidos;" 4. "A corrupção é assunto corriqueiro nos jornais. Todos os dias, os veículos de comunicação apresentam fatos que expõem essa face terrível da nossa política. De tanto lermos notícias da má conduta de muitos nossos representantes no executivo e no legislativo, acabamos por achar normal essa conduta" O tópico frasal deste parágrafo é por: Alusão. Divisão. Interrogação. Declaração inicial. Definição. Gabarito Comentado Gabarito Comentado Gabarito Comentado https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp javascript:duvidas('568576','7409','4','3626985','4'); 5. Imaginemos que recebêssemos uma mensagem do setor jurídico de uma outra empresa com um texto muito técnico e difícil de entendimento aos leitores comuns da nossa. O que nós deveríamos fazer para que as pessoas subordinadas ao nosso trabalho pudessem tomar ciência adequadamente? (escolha a opção correta) Usarmos o recurso da paráfrase para que, com palavras mais simples, o conteúdo da mensagem chegasse a todos; Sonegarmos informações originais para não haver interpretações duvidosas e nem atormentarmos os funcionários; Nunca usarmos paráfrase para não termos trabalho sem motivação. Repassarmos o texto exatamente como tivesse chegado para não nos comprometermos com suposições irresponsáveis; Numa grande reunião, dedicarmos algumas horas para explicar o que os advogados gostariam que fizéssemos; Explicação: Ao usarmos o recurso da paráfrase, poderíamos simplificar a transmissão do conteúdo da mensagem para que todos pudessem compreender. Para isso, seria importante saber o que é esse recurso e como fazer uma paráfrase. A resposta correta é: "Usarmos o recurso da paráfrase para que, com palavras mais simples, o conteúdo da mensagem chegasse a todos;" 6. Quando utilizamos a técnica de reescrita que privilegia a síntese, isto é, uma redução da quantidade de palavras, sem que haja prejuízo na significação textual, chamamos de: Estilo Paráfrase Parágrafo Resumo Semântica https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp javascript:duvidas('2973858','7409','5','3626985','5'); javascript:duvidas('2984356','7409','6','3626985','6'); Explicação: Quando utilizamos a técnica de reescrita que privilegia a síntese, isto é, uma redução da quantidade de palavras, sem que haja prejuízo na significação textual, chamamos de: resumo. 7. Com relação aos tipos e às funções do Resumo, assinale a opção correta: Denomina-se extrato o resumo muito breve, constituído por uma única frase que descreva o conteúdo do documento. A característica de um bom resumo limita-se a sua exaustividade na representação do conteúdo documental. Um mesmo resumo pode incorporar elementos indicativos e informativos, conforme os interesses dos usuários a que se destina. Fatores como custo e finalidade são os que mais influenciam a extensão de um resumo. Complementar o texto de um documento é a finalidade precípua do resumo. Gabarito Comentado Gabarito Comentado 8. Percebemos que as estruturas formadas por unidades autossuficientes de um discurso que compõem um texto, apresentando basicamente uma ideia, pensamento ou ponto principal que o unifica, são os: https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp javascript:duvidas('267891','7409','7','3626985','7'); javascript:duvidas('2984362','7409','8','3626985','8'); parágrafos resumos relatórios significados pareceres 1. Classifique o parágrafo quanto ao desenvolvimento Algumas pessoas podem não se adaptar à autogestão. Integrantes da geração z (nascidos a partir da década de 1990), por exemplo, dizem que gostam de ter protagonismo, mas, ao mesmo tempo, querem receber feedback sempre, segundo Arthur Igreja. (ZAREMBA, Júlia. Autogestão exige profissional organizado e chefe desapegado. Folha de São Paulo, 23 de junho de 2018. D3) Interrogação Comparação Enumeração de detalhes Causa/consequência Explanação da Declaração Inicial Explicação: O autor esclarece a afirmação ou negação que fez no tópico. 2. São orientações para elaborar uma boa paráfrase, EXCETO: Não distorcer a imagem Fazer uma leitura cuidadosa Unir ideias afins Definir o objetivo Não substituir palavras rebuscadas. Explicação: Consulte o dicionário e substitua as palavras menos usadas, ou muito rebuscadas, por palavras que sejam de conhecimento do público geral, tentando, obviamente, se preocupar com a precisão vocabular. https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp javascript:duvidas('2962126','7409','2','3626985','2'); 3. Classifique o tópico frasal do texto que se segue: Algumas pessoas podem não se adaptar à autogestão. Integrantes da geração z (nascidos a partir da década de 1990), por exemplo, dizem que gostam de ter protagonismo, mas, ao mesmo tempo, querem receber feedback sempre, segundo Arthur Igreja. (ZAREMBA, Júlia. Autogestão exige profissional organizado e chefe desapegado. Folha de São Paulo, 23 de junho de 2018. D3) Definição Declaração inicial Divisão Alusão Interrogação Explicação: O autor declara uma opinião por meio de uma frase afirmativa ou negativa. Serve para vários tipos de texto, mas é usualmente encontrada em textos argumentativos. 4. Pode parecer um assunto que todos dominam, mas a decodificação de informações e sua transmissão ainda é uma dificuldade para muitas pessoas, principalmente no ambiente coorporativo, que exige do profissional rapidez e atenção a inúmeros outros detalhes. Uma situação muito comum, por exemplo, é quando temos que https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp javascript:duvidas('2962099','7409','3','3626985','3'); javascript:duvidas('2984351','7409','4','3626985','4'); sintetizar informações para superiores, fornecedores, colaboradores etc. Nesse caso, temos de nos valer das técnicas de redação, tais como: Paráfrase e resumo Paráfrase e relatório Fichamento e paráfrase Coerência e resumo Parágrafo e resenha Explicação: Pode parecer um assunto que todos dominam, mas a decodificação de informações e sua transmissão ainda é uma dificuldade para muitas pessoas, principalmente no ambiente coorporativo, que exige do profissional rapidez e atenção a inúmeros outros detalhes. Uma situação muito comum, por exemplo, é quando temos que sintetizar informações para superiores, fornecedores, colaboradores etc. Nesse caso, temos de nos valer das técnicas de redação, tais como: paráfrase e resumo. 5. ................................ é muito útil nos textos acadêmicos, já que conseguimos apresentar as ideias dos autores estudados para adequá-lo a novos leitores ou meio de comunicação. https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp javascript:duvidas('2898214','7409','5','3626985','5'); A lacuna acima pode ser adequadamente preenchida por: A paródia. A resenha. O fichamento. O resumo. A paráfrase. Explicação: Na paráfrase, é preciso seguir as ideias do texto original, reproduzindo-as de outra maneira, de forma resumida ou mesmo ampliando o texto. Primeiramente, você deve definir o objetivo da paráfrase. Por que você precisa reescrever o texto? Para adequá-lo a novos leitores ou meio de comunicação? Para modernizá-lo? Para utilizá-lo em um trabalho acadêmico? Essa análise vai ajudá-lo a decidir qual será a linguagem utilizada na paráfrase. 6. Leia o parágrafo a seguir. Atualmente, o problema das drogas tornou-se um tema muito recorrente em diversas partes do mundo. O surgimento de novas sustâncias entorpecentes tem levado ao aumento do número de dependentes. No Brasil, fica difícil mencionar o problema das drogas e não pensar na cidade de São Paulo, onde a Cracolândia se expande cada vez mais. (Disponível em https://www.todamateria.com.br/artigo-de-opiniao/. Acesso em 9 set 2019.) Com base no conceito de tópico frasal, ao analisar o parágrafo, é possível observar que o tópico frasal é do tipo definição. enumeração. citação/alusão. declaração inicial. interrogação. https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp javascript:duvidas('3300452','7409','6','3626985','6'); Explicação: O tópico frasal, no parágrafo, é do tipo declaração inicial. O produtor do texto inicia o parágrafo com uma declaração acerca do tema. 7. Na paráfrase, as palavras são mudadas, porém, a ideia do texto é confirmada pelo novo texto. Na frase: " Pegue o relatório e mude a frase que eu destaquei" ao ser parafraseada ficará: Apanhe o relatório e busque corrigir o que mandei. Busque o relatório e transforme a frase que eu pedi. Apanhe o relatório e modifique a frase que eu marquei. Segure o relatório e meça a frase que eu sublinhei. Segure o relatório e faça o que eu mandei. Gabarito Comentado Gabarito Comentado Gabarito Comentado 8. No parágrafo, "A distribuição de renda no Brasil é injusta. Embora a renda per capita brasileira seja estimada em U2.000anuais,amaioriadopovoganhamenos,enquantoumaminoriaganhadezenasoucentenadevezesmai s.Amaioriadostrabalhadoresganhaosaláriomínimo,quevaleU2.000anuais,amaioriadopovoga nhamenos,enquantoumaminoriaganhadezenasoucentenadevezesmais.Amaioria dostrabalhadoresganhaosaláriomínimo,quevaleU112 mensais; muitos nordestinos recebem a metade do salário mínimo,. Dividindo essa pequena quantia por uma família onde há crianças e mulheres, a renda per capita fica ainda mais reduzida; contando-se o número de desempregados, a renda diminui um pouco mais." A que contém o tópico frasal . é: contando-se o número de desempregados, a renda diminui um pouco mais A distribuição de renda no Brasil é injusta a maioria do povo ganha menos, enquanto uma minoria ganha dezenas ou centena de vezes mais. muitos nordestinos recebem a metade do salário mínimo A maioria dos trabalhadores ganha o salário mínimo, que vale U$$112 mensais; 1. ´´Contudo, mesmo que o cão americano ancestral tenha sido extinto, algo dele sobrou? Não há um consenso entre os cientistas, mas muitos acreditam que certos tons de pelo dos lobos norte-americanos sejam resultado do cruzamento, em tempos remotos, com esses canídeos. https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp javascript:duvidas('676249','7409','7','3626985','7'); javascript:duvidas('721116','7409','8','3626985','8'); (Disponível em https://g1.globo.com/natureza/noticia/os-primeiros-caes-das-americas-que- desapareceram-com-a-chegada-dos-europeus.ghtml. Acesso em 10 jul 2018) Em relação ao tópico frasal do parágrafo acima, podemos classificá-lo como um modelo de tópico frasal por: Definição. Interrogação. Declaração inicial. Divisão. Alusão-Citação. Explicação: No tópico frasal por interrogação, o autor quer aguçar a curiosidade do leitor acerca do tratamento dado a um determinado tema, mediante uma pergunta. 2. Marque a alternativa que contém apenas características de resumos informativos: Também é conhecido como analítico / pode dispensar a leitura do texto original. Também é conhecido como analítico / não dispensa a leitura do texto original. Pode dispensar a leitura do texto original / é conhecido também como descritivo. Pode dispensar a leitura do original / elimina dados qualitativos e quantitativos. Apresenta objetivo, resultados e conclusões / também é conhecido como fichamento. Explicação: O resumo informativo, também conhecido como analítico, pode dispensar a leitura do texto original. Apresenta objetivo da obra, métodos e técnicas empregados, resultados e conclusões. Apresenta todas as informações, de forma sintética, que o autor usou para criar o texto. https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp javascript:duvidas('2976452','7409','2','3626985','2'); 3. ´´Um detalhe importante: ponha um espelho somente onde você queira mesmo refletir algo. Por mais simples que isso pareça, muitas vezes não notamos que a imagem que aparece no reflexo pode ser o banheiro ou algum espaço que você não queira destacar - um local bagunçado, por exemplo. (Disponível em https://extra.globo.com/mulher/decoracao-e-jardim/decoracao- espelho-um-bom-artificio-para-ampliar-espacos-pequenos-22859141.html. Acesso em 10 jul 2018) Em relação ao tópico frasal do parágrafo acima, podemos classificá-lo como um modelo de tópico frasal por : Alusão-Citação. Interrogação. Declaração inicial. Enumeração. Divisão. Explicação: No tópico frasal por declaração inicial, afirma-se ou nega-se algo sobre o tema, ou seja, realiza-se uma declaração. 4. Parágrafos são as estruturas formadas por unidades autossuficientes de um discurso que compõem um texto, apresentando basicamente uma ideia, pensamento ou ponto principal que o unifica, chamada de tópico frasal (conteúdo on-line da disciplina). Com isso em mente, leia o parágrafo abaixo. "Viver é mesmo uma ginástica. O coração se contorce para bombear o sangue que, por sua vez, corre o corpo inteiro. A respiração estica e encolhe os pulmões. O aparelho digestivo se dobra e desdobra com o alimento. Tudo na vida animal é movimento ¿ músculos que se contraem, músculos que se estendem. Graças a cerca de 650 músculos o homem pode, além de viver, ficar em pé, andar, dançar, falar, piscar os olhos, cair na gargalhada, prorromper em lágrimas, expressar no rosto suas emoções, escrever e ler este texto. Portanto, o desempenho da musculatura é muito mais forte que mera força bruta." Revista Superinteressante, n. 2, 1988. (Disponível em https://mundoeducacao.bol.uol.com.br/redacao/o-paragrafopadrao.htm. Acesso em 28/07/18.) O tópico frasal apresentado, nesse parágrafo, é do tipo: definição. https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp javascript:duvidas('2982436','7409','3','3626985','3'); javascript:duvidas('2986220','7409','4','3626985','4'); interrogação. alusão. divisão. declaração inicial. Explicação: O autor declara uma opinião por meio de uma frase afirmativa ou negativa. 5. Marque a alternativa que contém apenas características de resumos informativos: Também é conhecido como analítico / não dispensa a leitura do texto original. Pode dispensar a leitura do texto original / é conhecido também como descritivo. Também é conhecido como analítico / pode dispensar a leitura do texto original. Pode dispensar a leitura do original / elimina dados qualitativos e quantitativos. Apresenta objetivo, resultados e conclusões / também é conhecido como fichamento. Explicação: O resumo informativo, também conhecido como analítico, pode dispensar a leitura do texto original. Apresenta objetivo da obra, métodos e técnicas empregados, resultados e conclusões. Apresenta todas as informações, de forma sintética, que o autor usou para criar o texto. 6. Informar finalidades, metodologia, resultados e conclusões do documento original caracteriza o Resumo: indicativo. descritivo. https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp javascript:duvidas('2976248','7409','5','3626985','5'); javascript:duvidas('267909','7409','6','3626985','6'); analítico. informativo. crítico. Gabarito Comentado Gabarito Comentado 7. Ricardo está fazendo um trabalho para uma disciplina do seu curso de graduação e o professor pediu uma condensação fiel das ideias ou dos fatos contidos no texto adotado, reduzindo-o ao que é essencial. Ricardo deve fazer: Um texto seu autoral Uma paráfrase Uma cópia literal Uma declaração Um resumo Explicação: Resumo é uma condensação fiel das ideias ou dos fatos contidos no texto. Significa reduzi-lo ao que é essencial, mas sem perder de vista três elementos: Cada uma das partes essenciais do texto; A progressão em que elas acontecem; A correlação que o texto estabelece entre cada uma dessas partes. Portanto, Ricardo deve fazer um resumo para o trabalho da disciplina. 8. Sobre os tipos de tópicos frasais, podemos afirmar que: Na citação, o autor inicia com a declaração de uma opinião por meio de uma frase afirmativa ou negativa. Na interrogação, o autor inicia o assunto mediante uma pergunta para chamar a atenção do leitor para o tema. Na definição, o autor começa o parágrafo dividindo o assunto, indicando como será tratado em seu desenvolvimento. Na declaração inicial, o autor define algo, delimitando o seu significado dentro de um campo semântico. Na divisão, o autor faz referência a um fato histórico, às palavras de outra pessoa ou usa um exemplo. https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp javascript:duvidas('3281109','7409','7','3626985','7'); javascript:duvidas('2976494','7409','8','3626985','8'); . Em qual item a ideia central corresponde adequadamente ao parágrafo? 1º parágrafo: fronteiras brasileiras são bem definidas em 1900; 2º parágrafo: existia um número imenso de pessoas desempregadas; 1º parágrafo: mesmo sem fronteiras bem definidas o Brasil colaborava com países vizinhos. 2º parágrafo: brasileiros e estrangeiros buscavam zonas produtivas; 3º parágrafo: o sistema de telégrafo dominava toda região nordeste do país; Explicação: (brasileiros e estrangeiros buscavam zonas produtivas) é a ideia central do segundo parágrafo. 2. Sobre o tipo de texto FICHAMENTO, NÃO se pode dizer que: O resumo indicativo ou fichamento caracteriza-se como sumário narrativo que elimina dados qualitativos e quantitativos, mas não dispensa a leitura do original. É conhecido também como descritivo. Refere-se às partes mais importantes do texto. Pode ser usado, por exemplo, para adiantar o assunto de um anexo de e-mail. Contém o texto conforme ele está no original, incluindo dados quantitativos. https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp javascript:duvidas('2898216','7409','2','3626985','2'); Indica as principais ideias em torno das quais o texto foi elaborado. Normalmente é utilizado em propagandas, catálogos de editoras, livrarias e distribuidoras ou ainda em breves exposições de determinadas obras. Explicação: O resumo indicativo ou fichamento caracteriza-se como sumário narrativo que elimina dados qualitativos e quantitativos. Refere-se às partes mais importantes do texto 3. Classifique o tópico frasal do parágrafo abaixo: Montar o lar doce lar em um imóvel alugado leva a um dilema: vale a pena comprar peças caras e de qualidade para uma residência provisória? Ou é melhor optar por algo mais simples e que quebre o galho? A resposta é o equilíbrio e o bom senso. (RIBAS, R. Um lar temporário. Jornal O Globo, 24,06, 2018. P. 1) Divisão Declaração inicial Definição Interrogação Alusão Explicação: O autor inicia o parágrafo com um questionamento. 4. Classifique o tópico frasal do parágrafo abaixo: A crise econômica dos últimos anos e a instabilidade política têm feito empresas brasileiras apostarem mais em oportunidades fora do país. Segundo levantamento inédito da Fundação Getúlio Vargas (FGV), o número de subsidiárias cresceu 47% entre 2015 e 2018, para 1740. A estratégia vale para todos os segmentos, de indústrias químicas a grifes de moda, passando por restaurantes e academias. Entre os principais destinos estão Portugal, França, https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp javascript:duvidas('2962111','7409','3','3626985','3'); javascript:duvidas('2962115','7409','4','3626985','4'); Estados unidos e Argentina. Para especialistas, é uma oportunidade de aumentar a integração do Brasil à economia global. (Rota de fuga. Jornal O Globo, 24, de junho de 2018, p. 37) Interrogação Alusão Divisão Definição Declaração inicial Explicação: O autor declara uma opinião por meio de uma frase afirmativa ou negativa. Serve para vários tipos de texto (você estudará tipologia textual na aula 06), mas é usualmente encontrada em textos argumentativos. 5. A organização do texto em parágrafos é: independente, pois seja lá qual for a organização do texto, o leitor será capaz de captar as ideias principais do texto para acompanhar como o texto foi desenvolvido. importante, pois permite que o leitor detecte as ideias principais do texto e acompanhe como foram desenvolvidas em seus diferentes estágios. opcional, já que, independente da organização em parágrafos, o leitor precisa somente captar as ideias principais do texto para acompanhar como o texto foi desenvolvido. simbólica, pois o leitor detecta todas as ideias do texto, independente da organização e de como o texto foi desenvolvido. indiferente, tendo em vista que o leitor precisa somente captar as ideias principais do texto para acompanhar como o texto foi desenvolvido. Explicação: A organização do texto é importante para ajudar o leitor a acompanhar as informações que são transmitidas. https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp javascript:duvidas('2976467','7409','5','3626985','5'); javascript:duvidas('2986470','7409','6','3626985','6'); 6. Leia o parágrafo a seguir. "Dentro de outros tipos de textos podem surgir pequenas descrições, e isso representa uma pausa na linha do tempo em que a história acontece. Esse recurso é utilizado para chamar a atenção do leitor para determinada cena, pessoa, objeto, sensação, etc. Especificamente no texto descritivo, ou seja, na redação em que é exigida uma descrição, os gêneros não podem se misturar. Para tanto devemos seguir algumas dicas para a construção desse tipo de texto." (DIsponível em https://www.infoescola.com/redacao/descricao/. Acesso em 28/07/18.) O tópico frasal do parágrafo apresentado é do tipo: alusão. definição. divisão. interrogação. declaração inicial. Explicação: O autor declara uma opinião por meio de uma frase afirmativa. 7. "Em 1919, o Tratado de Versalhes foi assinado e encerrou oficialmente a Primeira Guerra Mundial." O trecho acima é um exemplo de qual tipo de tópico frasal? Declaração inicial Interrogação Definição Citação Divisão Explicação: Na citação, o autor faz referência a um fato histórico, às palavras de outra pessoa, usa um exemplo, uma lenda ou, até mesmo, uma piada, com o objetivo de prender a atenção do leitor. https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp javascript:duvidas('2976253','7409','7','3626985','7'); 8. Sobre o Tópico Frasal, pode-se afirmar que: São as frases ou períodos que contêm a ideia-núcleo do parágrafo em texto dissertativo, descritivo ou narrativo; São as frases ou períodos que descrevem em detalhes uma situação, um personagem ou cena; São as frases ou períodos que abrem um texto injuntivo como uma bula ou uma receita, por exemplo; São as frases ou períodos que encerram um parágrafo, apresentando a conclusão da ideia defendida; São as frases ou períodos que desenvolvem a ideia apresentada no início do parágrafo dissertativo ou argumentativo; 1. Classifique o parágrafo quanto ao tipo textual: A crise econômica dos últimos anos e a instabilidade política têm feito empresas brasileiras apostarem mais em oportunidades fora do país. Segundo levantamento inédito da Fundação Getúlio Vargas (FGV), o número de subsidiárias cresceu 47% entre 2015 e 2018, para 1740. A estratégia vale para todos os segmentos, de indústrias químicas a grifes de moda, passando por restaurantes e academias. Entre os principais destinos estão Portugal, França, Estados unidos e Argentina. Para especialistas, é uma oportunidade de aumentar a integração do Brasil à economia global. (Rota de fuga. Jornal O Globo, 24, de junho de 2018, p. 37) Exposição Injunção Argumentação Descrição Narração Explicação: A exposição é um tipo de texto que apresenta uma ideia, uma reflexão, um conhecimento, uma explicação sobre um objeto (pessoa, fato, circunstância). Como traz informações específicas sobre um tema, também é chamada de texto informativo. https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp javascript:duvidas('568562','7409','8','3626985','8'); 2. É um tipo de texto em que se conta um fato, fictício ou não, que ocorreu em um determinado tempo e lugar, envolvendo certos personagens. Há uma relação de anterioridade e posterioridade e, normalmente, apresenta-se verbalmente no passado. Estamos definindo acima a tipologia: Expositiva Descritiva Argumentativa Dissertativa Narrativa Explicação: A narrativa é um tipo de texto em que se conta um fato, fictício ou não, que ocorreu em um determinado tempo e lugar, envolvendo certos personagens. Há uma relação de anterioridade e posterioridade e, normalmente, apresenta-se verbalmente no passado. 3. Numa empresa, as ações de seus funcionários para organizar seus afazeres e providenciar soluções durante atividades ordinárias ou https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp javascript:duvidas('2984445','7409','2','3626985','2'); javascript:duvidas('2976510','7409','3','3626985','3'); extraordinárias podem ser registradas em relatórios. Esse recurso de texto também se vale do tipo: (marque a opção correta) Descritivo; Dissertativo. Narrativo; Injuntivo; Expositivo; Explicação: A capacidade de contar as ações do que foi registrado num processo qualquer é próprio do tipo de texto narrativo. 4. Nos anúncios comerciais, o tipo de texto mais usado costuma procurar seduzir os consumidores ao apresentar um produto maravilhoso, atraente. O recurso para atingir esse objetivo deve ser aquele que mostre em cores, sons e palavras as vantagens de se adquirir o produto anunciado. Quando usadas palavras, o texto deve ser preponderantemente: (Marque a opção correta) Dissertativo; Expositivo; Descritivo. Narrativo; Injuntivo; Explicação: A publicidade comercial se baseia em buscar as diversas formas de exposição, de apresentação, de demonstração do produto para conquistar os consumidores. Portanto, nesse caso, o melhor tipo de texto é o expositivo. https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp javascript:duvidas('2976269','7409','4','3626985','4'); 5. Numa empresa, as ações de seus funcionários para organizar seus afazeres e providenciar soluções durante atividades ordinárias ou extraordinárias podem ser registradas em relatórios. Esse recurso de texto também se vale do tipo: (marque a opção correta) Injuntivo; Descritivo; Narrativo; Dissertativo. Expositivo; Explicação: A capacidade de contar as ações do que foi registrado num processo qualquer é próprio do tipo de texto narrativo. 6. Tendo em mente o conceito de texto, podemos dizer que uma placa de trânsito que transmita uma mensagem por meio apenas de imagens é um exemplo de texto: apenas verbal. misto. não verbal. criativo. técnico Gabarito Comentado Gabarito Comentado 7. https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp javascript:duvidas('2976267','7409','5','3626985','5'); javascript:duvidas('567963','7409','6','3626985','6'); javascript:duvidas('2984367','7409','7','3626985','7'); Os gêneros textuais orais e escritos produzidos por falantes de uma língua em um determinado momento, em um determinado contexto são praticamente: formais incoerentes informais infinitos finitos Explicação: Os gêneros textuais são praticamente infinitos, visto que são textos orais e escritos produzidos por falantes de uma língua em um determinado momento, em um determinado contexto. 8. Identifique o tipo textual do parágrafo abaixo; Na área da piscina, a paisagista criou uma ambientação para o lazer dos moradores, com gramado central composto por grama-esmeralda, extremosas, mini clúsias e um pé de pitangueira. Injunção Descrição Exposição Narração Argumentação 1. EXÉRCITO AUMENTA APOIO À CAMPANHA DE COMBATE AO DENGUE Brasília. (...) atendendo a solicitação do Ministério da Saúde, o Comando Militar do Leste foi autorizado a aumentar o apoio dado aos agentes da Fundação Nacional de Saúde (FUNASA) que combatem a epidemia de dengue no Rio de Janeiro. O Exército apóia os agentes em transporte, alimentação e alojamento. Segundo a nota, é significativo o número de militares que participam agora diretamente de ações que objetivam conter a https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp javascript:duvidas('2962153','7409','8','3626985','8'); epidemia de dengue. (Radiobrás, 19/02/02) O texto acima evidencia a atuação do poder público diante da necessidade de se combater uma epidemia. Trata-se de um gênero chamado de Conto. Poema. Editorial. Receita. Notícia. Gabarito Comentado Gabarito Comentado 2. Sabendo-se que os gêneros textuais ancoram-se em tipos textuais com marcas mais amplas de identificação, de acordo com os critérios estudados em nossa aula 6. São apenas gêneros identificados, predominantemente, como textos narrativos Romances, artigos de opinião, resumos. Resumos, manuais e contos. Anúncios, manuais e crônicas. Contos, crônicas e romances. Bulas, receitas e resenhas. Explicação: Contos, crônicas e romances são textos narrativos, um tipo textual que se baseia em uma ação na qual estão envolvidos tempo, espaço, enredo e personagens. Gabarito Comentado Gabarito Comentado 3. Leia o texto a seguir, em seguida, assinale a alternativa correta. "Em jornal idôneo, a seção que abriga as cartas dos leitores é precioso reflexo do que pensa o povo. Descontadas as restrições impostas pela ética profissional e as conveniências eventuais da natureza empresarial, as cartas dos leitores, pelo seu conteúdo reivindicatório, representam valiosa colaboração aos que se esfalfam no exercício diário da informação criteriosa." De acordo com o texto: https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp javascript:duvidas('233681','7409','2','3626985','2'); javascript:duvidas('266783','7409','3','3626985','3'); As conveniências eventuais de natureza empresarial condicionam negativamente a iniciativa dos leitores. O exercício de informações criteriosa é própria dos bons jornais. As cartas dos leitores funcionam como termômetro da opinião pública. Em jornal não idôneo, não existem cartas dos leitores. As restrições impostas pela ética profissional inibem a inspiração dos leitores. Gabarito Comentado Gabarito Comentado 4. Receita de pizza Ingredientes: 1 xícara (chá) de leite 1 ovo 1 colher (chá) de sal 1 colher (chá) de açúcar 1 colher (sopa) de margarina 1 e 1/2 xícara (chá) de farinha de trigo 1 colher (sobremesa) de fermento em pó 1/2 lata de molho de tomate Modo de preparo 1. No liquidificador, bata o leite, o ovo, o sal, o açúcar, a margarina, a farinha de trigo e o fermento em pó até que tudo esteja incorporado. 2. Despeje a massa em uma assadeira para pizza, untada com margarina e leve ao forno preaquecido por 20 minutos. 3. Retire do forno e despeje o molho de tomate. 4. Cubra a massa com mussarela ralada, tomate e orégano a gosto. 5. Leve novamente ao forno até derreter a mussarela. O texto acima é um exemplo de: Narração. Argumentação. https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp javascript:duvidas('2976507','7409','4','3626985','4'); Injunção. Exposição. Descrição. Explicação: A receita é considerada uma injunção por determinar, indicar, orientar como se realiza uma ação. 5. O tipo de texto em que se conta um fato, fictício ou não, que ocorreu em um determinado tempo e lugar, envolvendo certos personagens, é chamado descrição. exposição. argumentação. injunção. narração. Explicação: A narração é um tipo de texto em que se conta um fato, fictício ou não, que ocorreu em um determinado tempo e lugar, envolvendo certos personagens. 6. Ao observar uma placa com palavras e símbolos, podemos afirmar que temos somente o contexto verbal, pois temos palavras. temos o contexto não verbal, pois temos também símbolos. https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp javascript:duvidas('2976264','7409','5','3626985','5'); javascript:duvidas('2976477','7409','6','3626985','6'); temos o contexto misto, pois temos palavras e símbolos. temos o contexto misto, pois temos o contexto não verbal. temos somente o contexto verbal, pois temos símbolos. Explicação: Se temos na placa os dois contextos (verbal e não verbal) associados, já que ela possui símbolos e texto, chamamos este caso de contexto misto. 7. Sobre gêneros textuais, é incorreto afirmar que O e-mail não possibilita a presença de outros gêneros. Na charge, há associação entre o texto e imagens. Na notícia, o objetivo principal é a informação. Atualmente, a forma mais utilizada de transmissão da carta é o e-mail. A publicidade é um gênero em que há o uso da linguagem para convencimento. Explicação: O e-mail tem como característica a possibilidade da presença de vários outros gêneros, como cartas, bilhete, memorando, propaganda, informativo etc. 8. Identifique o tipo textual do parágrafo abaixo; .¿Moro no terceiro andar e o vizinho do quarto andar é uma pessoa que não em nenhuma educação nem civilidade. Faz barulho durante todo o dia, seja de manhã, tarde da noite e de madrugada. Resolvi aceitar essa situação devido a minha idade, 83 anos, pois uma discussão com a moradora seria uma ¿baixaria¿ sem limite.Todavia, agora, ela instalou um aparelho de ar condicionado que faz um barulho insuportável. O que devo fazer?¿ ( Cartas. Morar bem. Jornal O Globo, 24 de junho de 2018, p. 3. Adaptado) https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp javascript:duvidas('2976503','7409','7','3626985','7'); javascript:duvidas('2962159','7409','8','3626985','8'); Injunção Narração Descrição Argumentação Exposição 1. Embalagens usadas e resíduos devem ser descartados adequadamente Todos os meses são recolhidas das rodovias brasileiras centenas de milhares de toneladas de lixo. Só nos 22,9 mil quilômetros das rodovias paulistas são 41,5 mil toneladas. O hábito de descartar embalagens, garrafas, papéis e bitucas de cigarro pelas rodovias persiste e tem aumentado nos últimos anos. O problema é que o lixo acumulado na rodovia, além de prejudicar o meio ambiente, pode impedir o escoamento da água, contribuir para as enchentes, provocar incêndios, atrapalhar o trânsito e até causar acidentes. Além dos perigos que o lixo representa para os motoristas, o material descartado poderia ser devolvido para a cadeia produtiva. Ou seja, o papel que está sobrando nas rodovias poderia ter melhor destino. Isso também vale para os plásticos inservíveis, que poderiam se transformar em sacos de lixo, baldes, cabides e até acessórios para os carros. (Disponível em: www.girodasestradas.com.br. Acesso em: 31 jan. 2019) Os gêneros textuais correspondem a certos padrões de composição de texto, determinados pelo contexto em que são produzidos, pelo público a que eles se destinam, por sua finalidade. Pela leitura do texto apresentado, reconhece-se que sua função é : apresentar dados estatísticos sobre a reciclagem no país. alertar sobre os riscos da falta de sustentabilidade do mercado de recicláveis. revelar os altos índices de acidentes nas rodovias brasileiras poluídas nos últimos anos. divulgar a quantidade de produtos reciclados retirados das rodovias brasileiras. conscientizar sobre a necessidade de preservação ambiental e de segurança nas rodovias. Explicação: Comentário: Embora o ponto funções da linguagem não tenha seja explícito na questão, o estudante deve observar alguns trechos do enunciado, tais como: contexto, público alvo e finalidade. A partir dessas informações, reconhecemos que a função do gênero textual é conscientizar o leitor / receptor do texto sobre a necessidade de preservação ambiental e de segurança nas rodovias. 2. Sobre gêneros textuais, é incorreto afirmar que https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp javascript:duvidas('2976263','7409','2','3626985','2'); O e-mail não possibilita a presença de outros gêneros. Na charge há associação entre o texto e imagens. Na notícia, o objetivo principal é a informação. A publicidade é um gênero em que há o uso da linguagem para convencimento. Atualmente, a forma mais utilizada de transmissão da carta é o e-mail. Explicação: O e-mail tem como característica a possibilidade da presença de vários outros gêneros, como cartas, bilhete, memorando, propaganda, informativo etc. 3. Leia o texto a seguir. ´´Manual de instruções, manual de uso ou guia de uso é um livro, folheto ou arquivo informático que ensina a operar um equipamento, um objeto, um software ou uma ferramenta que geralmente vem em Inglês, por ser uma língua muito popular. Muitas vezes o manual vem com imagens, para não só ilustrá-lo, como ajudar na compreensão, pois nem todos sabem ler em inglês, chinês ou outras línguas. Exemplos: 1. Abra o pacote corretamente. 2. Aperte o botão de iniciar 3. Pressione a tecla ¿x¿ 4. Selecione o jogo 5. E jogue a vontade. (Disponível em http://osgenerostextuais.blogspot.com/2013/05/manual-de- instrucoes.html.Acesso em 12 jul 2018)) Que tipo de texto encontramos em um manual de instruções? Narração. Exposição. Argumentação. https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp javascript:duvidas('2982442','7409','3','3626985','3'); Injunção. Descrição. Explicação: . A injunção é uma tipologia textual que se caracteriza por determinar, indicar, orientar como se realiza uma ação.Temos como exemplos de textos injuntivos as questões de prova, as receitas culinárias, os manuais de instrução, algumas propagandas, instruções de jogos etc. 4. O tipo de texto em que se conta um fato, fictício ou não, que ocorreu em um determinado tempo e lugar, envolvendo certos personagens, é chamado narração. descrição. argumentação. exposição. injunção. Explicação: A narração é um tipo de texto em que se conta um fato, fictício ou não, que ocorreu em um determinado tempo e lugar, envolvendo certos personagens. 5. Os gêneros textuais podem ser vistos como as diversas formas que um texto pode assumir para cumprir seus objetivos, ou seja, para comunicar, informar, entreter, comover etc. Em relação aos gêneros textuais, assinale a única afirmativa NÃO verdadeira: https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp javascript:duvidas('2976505','7409','4','3626985','4'); javascript:duvidas('228447','7409','5','3626985','5'); Um anúncio de jornal com a caracterização do perfil do candidato é descritivo. Um texto de trabalho científico é uma exposição, em que o ponto de vista do autor é explicitado. Uma carta pode ter passagens narrativas, descritivas, injuntivas e outras tipologias. Os gêneros textuais são, praticamente, infinitos, devidos às possibilidades de textos orais e escritos. As receitas e os textos didáticos são exemplos de textos injuntivos. Explicação: O artigo científico é um texto informativo-expositivo cujo objetivo é transmitir informações sobre determinado assunto com o máximo de neutralidade, ou seja, sem que haja apreciações por parte do autor. Gabarito Comentado 6. Tendo em mente o conceito de tipologia textual, analise o trecho abaixo. Pedro era um garoto muito arrogante; sempre reclamava de tudo e queria que as coisas fossem feitas a sua maneira. Queria que todos ao seu redor fossem condescendentes com seus caprichos e, quando as coisas não saíam ao seu contento, tinha ataques tão terríveis, que muitas vezes seus vizinhos pensaram em chamar a polícia para contê-lo. (Disponível em http://www.letraseeartes.com.br. Acesso em 28/07/18) Trata-se, portanto, de uma Injunção Exposição Argumentação Narração Descrição Explicação: https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp javascript:duvidas('2986267','7409','6','3626985','6'); A narração é um tipo de texto em que se conta um fato, fictício ou não, que ocorreu em um determinado tempo e lugar, envolvendo certos personagens. 7. É um tipo de texto que apresenta uma ideia, uma reflexão, um conhecimento, uma explicação sobre um objeto (pessoa, fato, circunstância). Como traz informações específicas sobre um tema, também é chamada de texto informativo. Estamos definindo acima a tipologia: Descritiva Narrativa Argumentativa Expositiva Injuntiva Explicação: A exposição é um tipo de texto que apresenta uma ideia, uma reflexão, um conhecimento, uma explicação sobre um objeto (pessoa, fato, circunstância). Como traz informações específicas sobre um tema, também é chamada de texto informativo. https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp javascript:duvidas('2984447','7409','7','3626985','7'); 8. Leia o texto abaixo. "A árvore é grande, com tronco grosso e galhos longos. É cheia de cores, pois tem o marrom, o verde, o vermelho das flores e até um ninho de passarinhos. O rio espesso com suas águas barrentas desliza lento por entre pedras polidas pelos ventos e gastas pelo tempo." (Disponível em https://adalidzeballos.wordpress.com/2013/04/29/textos- narrativos-descritivos-e-dissertativos/. Acesso em 28/07/18.) Tomando como base o conceito de tipologia textual, pode-se dizer que o texto apresentado é uma Exposição Narração Argumentação Injunção Descrição Analise as assertivas a seguir e, depois, marque a alternativa correta. I. A narração é um tipo de texto em que se conta um fato, fictício ou não, que ocorreu em um determinado tempo e lugar. II. A argumentação é um tipo de texto pelo qual o emissor da mensagem tenta convencer o ouvinte/leitor. O texto argumentativo defende uma ideia específica. III. A exposição é um tipo de texto que apresenta uma ideia, uma reflexão, um conhecimento, uma explicação sobre um objeto (pessoa, fato, circunstância). As assertivas II e III estão corretas. Apenas a assertiva II está correta. Apenas a assertiva I está correta. Apenas a assertiva III está correta. Todas as assertivas estão corretas. Explicação: As tipologias textuais apresentadas estão descritas em I, II e III de forma correta. https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp javascript:duvidas('2986287','7409','8','3626985','8'); 2. Analise as assertivas a seguir e, depois, marque a alternativa correta. I. A narração é um tipo de texto em que se conta um fato, fictício ou não, que ocorreu em um determinado tempo e lugar. II. A argumentação é um tipo de texto pelo qual o emissor da mensagem tenta convencer o ouvinte/leitor. O texto argumentativo defende uma ideia específica. III. A exposição é um tipo de texto que apresenta uma ideia, uma reflexão, um conhecimento, uma explicação sobre um objeto (pessoa, fato, circunstância). Apenas a assertiva II está correta. Apenas a assertiva I está correta. Todas as assertivas estão corretas. Apenas a assertiva III está correta. As assertivas II e III estão corretas. Explicação: As tipologias textuais apresentadas estão descritas em I, II e III de forma correta. 3. Leia o texto e responda ao que se pede. Misture todos os ingredientes, exceto o fermento em pó, bater tudo por mais de 4 minutos até a massa fica bem lisinha (sabia que quanto mais bater a massa, mais o bolo fica fofinho) e por último você coloque o fermento em pó para bolo e bata por 30 segundo. Despeje logo na forma e coloque para assar por aproximadamente 40 minutos em forno médio ou 170C. Enquanto o bolo assa faça a cobertura. O Texto é de tipologia injuntiva. explanatória. argumentativa. narrativa. descritiva. Gabarito Comentado Gabarito Comentado https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp javascript:duvidas('2976522','7409','2','3626985','2'); javascript:duvidas('726225','7409','3','3626985','3'); 4. Analise as informações abaixo sobre o conceito de logotipo. I- É o símbolo dissociado de um conceito, mas com muita força de imagem. II- Deve conter um conceito (logo) a trabalhar, que será representado por um símbolo gráfico (tipo). III- O tipo pode ser somente um desenho, sem nenhuma letra para se ler, ou somente as letras do nome da empresa, mas desenhadas de forma que mostrem o conceito. Ou pode ser um desenho e o nome da empresa, juntos, mostrando o símbolo gráfico de um conceito ou logotipo. IV- Está relacionado à visibilidade da empresa no mercado. Estão corretos apenas os comentários: I, II e IV II, III e IV I, II e III I e IV I, III, IV. Gabarito Comentado Gabarito Comentado Gabarito Comentado 5. Leia o texto abaixo: Disse Dona Jurema - É aqui que faço os doces mais gostosos da Carambola E Joaquim, sentado, comendo sem parar, ressalta: - Mas essa carambola está bem docinha mesmo! Dona Jurema dando gargalhadas explicou: - Joaquim, Carambola é o nome do lugar. Esse doce é de abacaxi! O texto refere-se ao gênero textual: Injunção Narração Argumentação https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
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