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PLANO DE CURSO 
FITRef- Faculdade Internacional de Teologia Reformada 
IRTC- International Reformed Theological College 
 
DISCIPLINA: BI 301 Grego I 
CRÉDITOS E CARGA HORÁRIA: 3 créditos, 45 horas/aulas 
ANO: 2019 
DEPARTAMENTO: Teologia Bíblica 
CURSO: Bacharelados 
PRÉ-REQUISITOS: Não 
PROFESSOR: Rev. André Aloísio Oliveira da Silva 
 
I – EMENTA: 
Estudo do alfabeto grego, dos casos de substantivos, adjetivos e pronomes nas 1ª, 2ª e 3ª 
declinações e das preposições. 
 
II – PREMISSSAS: 
O Novo Testamento foi escrito na língua grega, inspirado imediatamente por Deus e pelo seu 
singular cuidado e providência conservado puro em todos os séculos, sendo, portanto, o 
supremo tribunal de apelação da Igreja (juntamente com o Antigo Testamento hebraico e 
aramaico) em todas as controvérsias religiosas. Por essa razão, o conhecimento da língua 
grega é imprescindível para os ministros da Palavra, altamente recomendável para os que 
ensinam na Igreja e muito benéfico para todos os cristãos. 
 
III – OBJETIVOS: 
Ao final do curso, os participantes deverão: 
 Decodificar o alfabeto grego e pronunciar corretamente as palavras. 
 Identificar as diferentes formas dos substantivos, preposições, adjetivos e pronomes 
gregos, e entender o seu significado. 
 Ler e traduzir partes de versículos bíblicos em grego. 
 
IV – CONTEÚDO PROGRAMÁTICO 
 
Aula 1: A língua grega Aula 11: Artigo definido Aula 21: Substantivos da 
terceira declinação (Parte 2) 
Aula 2: Aprendendo o grego Aula 12: Genitivo e dativo 
(Parte 1) 
Aula 22: Aula ao vivo de 
revisão (10/jun – 21h) 
Aula 3: Alfabeto Aula 13: Genitivo e dativo 
(Parte 2) 
Aula 23: Pronomes pessoais 
das primeira e segunda 
pessoas 
Aula 4: Pronúncia Aula 14: Aula ao vivo de Aula 24: Pronome αὐτός 
revisão (23/mai – 21h) 
Aula 5: Pontuação e 
acentuação 
Aula 15: Prova 01 Aula 25: Pronomes 
demonstrativos 
Aula 6: Silabificação Aula 16: Preposições Aula 26: Vocativo 
Aula 7: Aula ao vivo de 
revisão (06/mai – 21h) 
Aula 17: Verbo εἰμί no 
presente e ν móvel 
Aula 27: Pronomes relativos 
(Parte 1) 
Aula 8: Introdução aos 
substantivos 
Aula 18: Adjetivos (Parte 1) Aula 28: Pronomes relativos 
(Parte 2) 
Aula 9: Nominativo e 
acusativo (Parte 1) 
Aula 19: Adjetivos (Parte 2) Aula 29: Aula ao vivo de 
revisão (27/jun – 21h) 
Aula 10: Nominativo e 
acusativo (Parte 2) 
Aula 20: Substantivos da 
terceira declinação (Parte 1) 
Aula 30: Prova 02 
 
V – METODOLOGIA DE ENSINO 
O curso é ministrado em dez semanas, com três aulas por semana, com textos, aulas gravadas 
e aulas ao vivo, incluindo interação no fórum, leituras em grego, exercícios de teoria, 
vocabulário e tradução e provas, totalizando 45 horas de estudo. A metodologia de ensino do 
grego adotada é a metodologia da gramática do Mounce (veja bibliografia). 
 
VI – INSTRUÇÕES PEDAGÓGICAS 
A disciplina é ministrada através de três meios: 
 Aulas gravadas e textos com o conteúdo das aulas. O aluno deve assistir a aula, ler o 
texto, memorizar o vocabulário apresentado e fazer o exercício correspondente àquela 
aula. 
 Fóruns. O professor e o aluno devem interagir frequentemente através do fórum, 
tirando dúvidas e expandindo o assunto das aulas. 
 Aulas ao vivo. A cada seis aulas gravadas, há um encontro ao vivo dos alunos com o 
professor através de uma ferramenta de videoconferência. A participação dos alunos é 
obrigatória. O objetivo é rever o conteúdo ministrado desde a última aula ao vivo, 
preparando os alunos para as avaliações. Essa aula ao vivo é sempre à noite, a partir 
das 21 horas, com duração de cerca de uma hora e meia, às segundas ou quintas-feiras. 
Veja os dias já demarcados no quadro de aulas acima. As gravações dessas aulas 
ficarão disponíveis para que os alunos assistam posteriormente. 
 
VII – METODOLOGIA DE AVALIAÇÃO 
Três tipos de avaliação são utilizados para a composição da nota final: 
 Exercícios de teoria, vocabulário e tradução para cada aula teórica. A média dos 
exercícios vale 2 pontos na nota final. 
 Duas provas de tradução com questões objetivas e subjetivas. Cada prova vale 3 
pontos na nota final. 
 Declaração de leitura das Epístolas de João (1, 2 e 3 João) em grego. Só receberão 
nota as leituras feitas em sua totalidade. Vale 2 pontos na nota final. 
 
VIII – TAREFAS DISCENTES 
Além das avaliações, outras tarefas dos alunos são: 
 Assistir as aulas gravadas e ler os textos correspondentes. 
 Memorizar o vocabulário grego apresentado para cada aula teórica. 
 Interagir com o professor e demais alunos no fórum e nas aulas ao vivo. 
 
IX – BIBLIOGRAFIA 
 
ALAND, K.; ALAND, B.; KARAVIDOPOULOS, J.; MARTINI, C. M.; METZGER, B. M. 
Novum Testamentum Graece. 28.ed. Stuttgart: Deutsche Bibelgesellschaft, 2012. 
 
ALAND, Barbara; NEWMAN, Barclay M. The UBS Greek New Testament: a reader’s 
edition. Peabody, MA: Hendrickson Publishers, 2007. 
 
BAUER, Walter e DANKER, Frederick W. A Greek-English Lexicon of the New Testament 
and Other Early Christian Literature. Chicago: University of Chicago Press, 2001. 
 
FRIBERG, Barbara; FRIBERG, Timothy. O Novo Testamento Grego Analítico. São Paulo: 
Vida Nova, 2006. 
 
GINGRICH, F. Wilbur; DANKER, Frederick W. Léxico do Novo Testamento 
Grego/Português. São Paulo: Vida Nova, 1984. 
 
GOODRICH, Richard J.; LUKASZEWSKI, Albert L. A Reader’s Greek New Testament. 
Grand Rapids, MI: Zondervan, 2007. 
 
MOUNCE, William D. Fundamentos do grego bíblico: livro de exercícios. São Paulo: Vida, 
2009. 
 
MOUNCE, William D. Fundamentos do grego bíblico: livro de gramática. São Paulo: Vida, 
2009. 
 
OLIVETTI, Odayr. Novo Testamento Interlinear Analítico. 2.ed. São Paulo: Cultura Cristã, 
2015. 
 
REGA, Lourenço Stelio; BERGMANN, Johannes. Noções do grego bíblico: gramática 
fundamental. 3.ed. São Paulo: Vida Nova, 2014. 
 
WALLACE, Daniel. B. Gramática Grega: uma sintaxe exegética do Novo Testamento. São 
Paulo: Batista Regular, 2009. 
 
X – SOFTWARES E SITES 
 
e-Sword: www.e-sword.net 
Logos Bible Software: www.logos.com 
Olive Tree Bible Software: www.olivetree.com 
Texto grego (NA28): https://www.nestle-aland.com/en/read-na28-online