SIMULADO EDUCAÇÃO AMBIENTAL

Prévia do material em texto

24/09/2020 Estácio: Alunos
https://simulado.estacio.br/alunos/?user_cod=2143910&matr_integracao=201807007944 1/5
Acerto: 0,0 / 1,0
"os processos por meio dos quais o indivíduo e a coletividade constroem valores sociais, conhecimentos,
habilidades, atitudes e competências voltadas para a conservação do meio ambiente, bem de uso comum do
povo, essencial à sadia qualidade de vida e sua sustentabilidade". Esta definição refere-se a:
Consumo Consciente
 Desenvolvimento sustentável
Ecologia
Consumo Sustentável
 Educação Ambiental
Respondido em 09/09/2020 14:17:59
Explicação:
"Entendem-se por educação ambiental os processos por meio dos quais o indivíduo e a coletividade
constroem valores sociais, conhecimentos, habilidades, atitudes e competências voltadas para a conservação
do meio ambiente, bem de uso comum do povo, essencial à sadia qualidade de vida e sua sustentabilidade." 
Política Nacional de Educação Ambiental - Lei nº 9795/1999, Art 1º.
Acerto: 1,0 / 1,0
"Para ser alcançado, o desenvolvimento sustentável depende de planejamento e do reconhecimento de que
os recursos naturais são finitos. Esse conceito representou uma nova forma de desenvolvimento econômico,
que leva em conta o meio ambiente".
(WWF Brasil. O que é desenvolvimento sustentável. Disponível em: . Acesso em: 16 jan. 2015).
Assinale a alternativa que NÃO aponta uma maneira correta de promover o desenvolvimento sustentável:
praticar a agricultura orgânica com maior frequência, sem o uso de agrotóxicos
optar por recursos naturais renováveis, tais como os ventos e a energia solar.
conservação das florestas e reflorestamento
redução da queima de combustíveis fósseis
 ampliação da área de cultivo agrícola em larga escala
Respondido em 09/09/2020 14:18:11
Explicação:
A agricultura tem promovido o aumento do desmatamento o que não é condizente com o Desenvolvimento
Sustentável
Acerto: 1,0 / 1,0
A respeito do contexto histórico de consolidação da Educação Ambiental, analise as afirmativas:
I - A educação ambiental (EA) na década de 1960 ainda não estava bem delineada e, por vezes, era
confundida com educação conservacionista, aulas de ecologia ou atividades propostas por professores de
determinadas disciplinas.
II - A globalização de mercados e culturas se intensifica na segunda metade do século XX. Por ser tema
interdisciplinar, a educação ambiental deve sempre abordar seu contexto histórico, a globalização inclusive.
III - Em 1992, com a Rio-92, o contexto específico da época traduziu-se em diretrizes novas para a EA, que
privilegiavam a necessidade de resgatar o maravilhamento de jovens diante da natureza.
Assinale a alternativa correta:
Apenas II e III estão corretas
 Questão1a
 Questão2a
 Questão3a
24/09/2020 Estácio: Alunos
https://simulado.estacio.br/alunos/?user_cod=2143910&matr_integracao=201807007944 2/5
Apenas II está correta
Apenas III está correta
 Apenas I e II estão corretas
Apenas I está correta
Respondido em 09/09/2020 14:19:02
Explicação:
O aluno deve ter compreendido o contexto da educação ambiental abordado em aula para responder a
questão e, com base em conhecimentos gerais e no que contextualiza a disciplina a respeito da questão
ambiental, deve ser capaz de inferir que privilegiar a necessidade de resgatar o maravilhamento de jovens
diante da natureza traduz concepções anteriores à Rio-92, que por sua vez já refletia um entendimento mais
amadurecido da questão ambiental global.
Acerto: 1,0 / 1,0
O talento físico e mental das pessoas que fornecem trabalho, inovação, cultura e organização estão
relacionados a
recursos culturais
 recursos humanos
recursos naturais
recursos econômicos
recursos manufaturados
Respondido em 09/09/2020 14:20:49
Explicação:
É na área de recursos humanos que as pessoas estão inseridas dentre os setores industriais, comerciais e de
serviços.
Gabarito
Comentado
Acerto: 1,0 / 1,0
Qual texto legal abaixo, NÃO diz respeito a legislação ambiental que possibilitou o surgimento da PNMA?
 Lei 6.782 de 19/05/1980 sobre a equiparação ao acidente em serviço a doença profissional.
Decreto-lei 1.413 de 14/08/1975 sobre medidas de prevenção da poluição industrial;
Lei 6.453 de 17/10/1977 sobre responsabilidade civil e criminal relacionada com atividades
nucleares;
Lei 6.766 de 19/12/1981 sobre o parcelamento do solo urbano;
Lei 6.567 de 24/09/1978 sobre regime especial para exploração e aproveitamento das substâncias
minerais;
Respondido em 09/09/2020 14:21:15
Explicação:
A lei indicada diz respeito a segurança do trabalho e não ambiental.
 Questão4a
 Questão5a
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_avaliacao_parcial_resultado.asp?cod_hist_prova=204245701&cod_prova=4072352874&f_cod_disc=CEL1327#
24/09/2020 Estácio: Alunos
https://simulado.estacio.br/alunos/?user_cod=2143910&matr_integracao=201807007944 3/5
Gabarito
Comentado
Acerto: 1,0 / 1,0
No Brasil, a Avaliação de Impacto Ambiental (AIA) é um instrumento da Política Nacional do Meio Ambiente,
desde 1981. Em relação a este instrumento, podemos afirmar que: 
Trata-se de um documento com uma relação de possíveis impactos de um empreendimento,
resultado do Estudo de Impacto Ambiental (EIA).
 Inclui procedimentos capazes de prever, identificar e interpretar, possíveis impactos ambientais de
uma proposta (projeto, programa, plano ou política) e propor alternativas.
Sua regulamentação nacional ocorreu com a aplicação da Política Nacional de Educação Ambiental,
em 1999, criando o CONAMA.
Esta avaliação inclui entre suas diretrizes a obrigação da utilização de normas da série ISO 14000,
como aquelas relacionadas à qualidade e segurança do trabalho, por uma empresa.
O Brasil foi um dos pioneiros em discutir a necessidade de se analisar possíveis impactos causados
por empresas ao ambiente e, foi seguido por países da Europa, como a França.
Respondido em 09/09/2020 14:23:15
Explicação:
De acordo com o artigo 9o, inciso III da Política Nacional do Meio Ambiente - Lei 6938/1981 a Avaliação de
Impacto Ambiental é um de seus instrumentos. A Avaliação de Impacto Ambiental (AIA) envolve um
conjunto de métodos e técnicas de gestão ambiental reconhecidas, com a finalidade de identificar, predizer e
interpretar os efeitos e impactos sobre o meio ambiente decorrente de ações propostas, tais como: legislação
de solo, políticas, planos, programas, projetos, atividades, entre outros. 
Gabarito
Comentado
Acerto: 1,0 / 1,0
Um projeto em Educação Ambiental, de acordo com a Política Nacional de Educação Ambiental define
Educação Ambiental como processo educativo mais amplo, voltado à conservação do meio ambiente, que
inclui em seu desenvolvimento:
Sensibilização, dimensão ambiental, informação, sem conhecimento e difusão. 
 Construção de valores sociais, conhecimentos, habilidades, atitudes e competências
Informação, pouca sensibilização, conscientização e comunicação.
Habilidades, competências e sem conhecimentos. 
Disseminação de informação, sem práticas educativas, construção de atitudes e habilidades
Respondido em 09/09/2020 14:26:16
Explicação:
Entendem-se por educação ambiental os processos por meio dos quais o indivíduo e a coletividade constroem
valores sociais, conhecimentos, habilidades, atitudes e competências voltadas para a conservação do meio
ambiente, bem de uso comum do povo, essencial à sadia qualidade de vida e sua sustentabilidade.
Acerto: 0,0 / 1,0
 Questão6a
 Questão7a
 Questão8a
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_avaliacao_parcial_resultado.asp?cod_hist_prova=204245701&cod_prova=4072352874&f_cod_disc=CEL1327#
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_avaliacao_parcial_resultado.asp?cod_hist_prova=204245701&cod_prova=4072352874&f_cod_disc=CEL1327#
24/09/2020 Estácio: Alunos
https://simulado.estacio.br/alunos/?user_cod=2143910&matr_integracao=201807007944 4/5
A educação ambiental se utiliza de conhecimentos das Ciências Ambientais, da Saúde, Sociais Aplicadas,
Exatas, Básicas etc. A esse respeito,verifique as afirmativas a seguir:
I - As causas socioeconômicas, políticas e culturais, geradoras dos problemas ambientais, só serão
identificadas com a contribuição dessas ciências. 
II - A educação ambiental não deve ser vista como a panaceia para todos os problemas socioambientais,
como se fosse possível resolver toda a questão apenas com mais investimentos em educação, sem que isso
se traduza, aliado a outros esforços, em transformações reais no modo de vida e organização da sociedade. 
III - A educação ambiental tem o potencial de transformar toda a sociedade, já que sua capacidade de gerar
comoção e sensibilização pelo tema ambiental gera as transformações profundas e sustentáveis que temos
visto no modo de vida das pessoas.
Assinale a alternativa correta:
 
 Estão corretas apenas I e II, e II representa uma adição do que aborda III.
 
Estão corretas apenas II e III, e ambas invalidam I.
 
Estão corretas apenas I e III, e III invalida II.
 
Estão corretas apenas I e II, e I representa uma atualização do que aborda III.
 
 Estão corretas apenas I e II, e II representa uma oposição que invalida o que aborda III.
Respondido em 09/09/2020 14:26:52
Explicação:
O aluno deve ter compreendido o contexto da educação ambiental abordado em aula para responder a
questão e, com base em conhecimentos gerais, no que aponta o trecho do enunciado e no que contextualiza
a disciplina a respeito da questão ambiental, deve ser capaz de inferir que:
As afirmativas I e II são verdadeiras e foram retiradas do conteúdo online da aula.
II e III são afirmativas opostas: II de que a EA não pode ser confundida como uma fórmula mágica
para resolver todos os problemas da Humanidade; e III de que ela é justamente isso, por uma
suposta capacidade de gerar comoção e sensibilização ao tema. De imediato, o aluno deve retomar a
ideia de que a EA deve levar à maior compreensão do tema, para que outras ações sejam então
tomadas. Por conta disso, não podem se complementar, ou seja, II representar uma adição ou
atualização ao que aborda III. II é negação, oposição, portanto invalida o que aborda III, que está,
de fato, incorreta.
Acerto: 1,0 / 1,0
Na educação ambiental, discutimos a importância da Epidemiologia vista como disciplina que debate o
processo de geração da doença por meio da atuação de fatores. Qual alternativa NÃO se relaciona a este
debate?
Observa-se a infinidade de novos fatores que estão somando-se aos antigos aos quais o homem
moderno está exposto.
 A capacidade inventiva do homem o salvará de sua degradação, uma vez que ele criará recursos
artificais iguais aos naturais.
Grande parte dos fatores ambientais que afetam a saúde humana é de natureza antrópica, ou seja,
é desencadeada pelo próprio homem
Percebe-se que o homem é o causador de seus maiores problemas de escassez de recursos naturais
Depreende-se que, dada a capacidade criativa ou imaginativa do homem, com o avanço científico e
tecnológico, as ações humanas muitas vezes impactam inadvertidamente o ambiente.
Respondido em 09/09/2020 14:27:50
Explicação:
O home não consegue criar recursos artificais iguais aos naturais.
 Questão9a
24/09/2020 Estácio: Alunos
https://simulado.estacio.br/alunos/?user_cod=2143910&matr_integracao=201807007944 5/5
Gabarito
Comentado
Acerto: 1,0 / 1,0
A poluição atmosférica tem ligação direta com nossa saúde, uma vez que causa problemas respiratórios e
até mesmo alguns tipos de câncer. Entre as alternativas abaixo, marque a única que não relata uma forma
de diminuirmos esse tipo de poluição.
Incentivar a criação de tecnologias menos poluentes.
Melhorar o sistema de transporte coletivo para a diminuição de carros nas ruas.
 Diminuir a criação de áreas verdes nas cidades.
Manutenção dos veículos automotores. 
Maior rigor nas leis que regem as instalações de fábricas e indústrias.
Respondido em 09/09/2020 14:25:59
Explicação:
A criação de áreas verdes é essencial para a melhoria da qualidade do ar.
 Questão10a
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_avaliacao_parcial_resultado.asp?cod_hist_prova=204245701&cod_prova=4072352874&f_cod_disc=CEL1327#
javascript:abre_colabore('38403','204245701','4072352874');