bioquimica3

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1. No final do século XVIII, ficou evidente para os químicos que a composição da 
matéria viva era claramente diferente do mundo inanimado. Dos mais de 90 
elementos químicos que ocorrem naturalmente, apenas cerca de 30 são essenciais 
para os organismos vivos. Nesse contexto, assinale a alternativa CORRETA que 
apresenta os quatro elementos químicos mais abundantes nas estruturas dos 
organismos vivos: 
 a) O oxigênio, o silício, o fósforo e o carbono. 
 b) O hidrogênio, o oxigênio, o silício e o carbono. 
 c) O hidrogênio, o nitrogênio, o silício e o carbono. 
 d) O hidrogênio, o oxigênio, o nitrogênio e o carbono. 
 
2. O dia 25 de julho de 1978 foi marcado por uma revolução na medicina: o nascimento 
do primeiro "bebê de proveta" do mundo, Louise Brown, numa cidadezinha do 
interior da Inglaterra. De lá para cá, uma revolução ainda maior ganhou espaço, com 
grandes avanços diários. Estima-se que, desde que a menininha inglesa veio ao 
mundo, mais de oito milhões de pessoas tenham nascido por meio de fertilização in 
vitro (FIV) (REVISTA ÉPOCA, 2018). Com base o exposto, analise as afirmativas a 
seguir: 
 
I- A designação in vitro é válida para os processos biológicos que são manipulados 
fora dos sistemas vivos, em ambientes controlados de laboratório. 
II- Os estudos in vitro são realizados quando se almeja, por exemplo, compreender a 
função específica de uma molécula purificada (que faz parte de um determinado 
processo biológico), sem ter a interferência de outros compostos químicos, como 
ocorre dentro de uma célula. 
III- Os estudos in vitro são aqueles realizados diretamente em tecidos ou organismos 
vivos, como testes em animais e ensaios clínicos. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
 
FONTE: REVISTA ÉPOCA. Há 40 anos, nascia o primeiro bebê de proveta do 
mundo. 2018. Disponível em: 
https://epocanegocios.globo.com/Mundo/noticia/2018/07/ha-40-anos-nascia-o-
primeiro-bebe-de-proveta-do-mundo.html. Acesso em: 13 ago. 2019. 
 a) As afirmativas II e III estão corretas. 
 b) As afirmativas I e II estão corretas. 
 c) Somente a afirmativa II está correta. 
 d) As afirmativas I e III estão corretas. 
 
3. Os organismos vivos extraem, transformam e usam a energia a fim de construir e 
manter suas estruturas e de realizar trabalhos mecânico, químico, osmótico e de 
vários outros tipos. Com base no exposto, assinale a alternativa CORRETA: 
 a) Alguns processos metabólicos não envolvem processos energéticos, enquanto 
outros demandam alta quantidade de energia para se processarem. 
 b) Qualquer tipo de célula é capaz de utilizar, diretamente, a luz solar como fonte de 
energia. 
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 c) A bioenergética é a área que estuda, especificamente, os processos pelos quais a 
energia é extraída, canalizada e consumida pelos organismos vivos. 
 d) De acordo com as leis da termodinâmica, a tendência é que sejam criadas maiores 
quantidades de energia. 
 
4. Proteínas são polímeros de aminoácidos, com cada resíduo de aminoácido unido ao 
seu vizinho por um tipo específico de ligação covalente (o termo "resíduo" reflete a 
perda de elementos de água quando um aminoácido é unido a outro). Sobre os 
aminoácidos, analise as sentenças a seguir: 
 
I- Os aminoácidos são caracterizados por terem um grupo carboxila e um grupo 
amino ligados ao mesmo átomo de carbono. 
II- Os aminoácidos podem ser agrupados de acordo com as propriedades dos grupos 
substituintes R. 
III- Além das proteínas, os aminoácidos são parte essencial estruturante dos ácidos 
nucleicos. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
 a) As sentenças I e II estão corretas. 
 b) Somente a sentença I está correta. 
 c) As sentenças I e III estão corretas. 
 d) As sentenças II e III estão corretas. 
 
5. É por meio da energia que os seres vivos realizam as mais diversas atividades. 
Existem diversas maneiras executadas pelas espécies para obtenção energética. A 
respeito destas formas, associe os itens, utilizando o código a seguir: 
 
I- Autotróficos. 
II- Heterotróficos. 
 
( ) São capazes de utilizar matéria inorgânica para a produção de matéria orgânica, 
não necessitando consumir matéria orgânica. 
( ) Na cadeia alimentar ocupam o nível trófico de produtores. 
( ) Precisam consumir matéria orgânica para obter energia e nutrientes. 
( ) Na cadeia alimentar, ocupam os níveis tróficos de consumidores. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) I - I - II - II. 
 b) II - II - I - I. 
 c) II - I - I - II. 
 d) I - II - II - I. 
 
6. O metabolismo é definido como o conjunto de reações químicas que ocorrem no 
interior das células. Considerando que as reações metabólicas são processadas por 
meio de processos catabólicos e anabólicos, associe os itens, utilizando o código a 
seguir: 
 
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=UklBMDA3MQ==&action2=MTc0OTI=&action3=NjM3NTc4&action4=MjAyMC8x&prova=MTcxNDU5NTI=#questao_4%20aria-label=
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I- Catabolismo. 
II- Anabolismo. 
 
( ) Ocorre produção de moléculas simples (água, gás carbônico etc.). 
( ) É caracterizado por haver liberação de energia. 
( ) Ocorre produção de moléculas complexas (proteínas, carboidratos, DNA etc.). 
( ) É caracterizado por necessitar de energia para se processar. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) II - II - I - I. 
 b) I - II - II - I. 
 c) II - I - I - II. 
 d) I - I - II - II. 
 
7. É por meio da energia que os seres vivos realizam as mais diversas atividades, tais 
como andar, correr ou estudar. Existem diversas maneiras executadas pelas espécies 
para obtenção energética, sendo essa maneira específica de cada ser vivo, fazendo 
com que eles possam ser classificados em diferentes grupos. Acerca destas formas, 
analise as sentenças a seguir: 
 
I- Os seres heterotróficos produzem suas biomoléculas orgânicas a partir da obtenção 
do dióxido de carbono presente na atmosfera. 
II- Os seres autotróficos necessitam absorver moléculas orgânicas externas de maior 
complexidade para obtenção de energia e para a síntese das biomoléculas necessárias 
aos processos metabólicos. 
III- Sinteticamente, o metabolismo pode ser entendido como a soma de todas as 
reações químicas que ocorrem no interior da célula de modo a manter seu 
funcionamento. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
 a) As sentenças I e II estão corretas. 
 b) As sentença I e III estão corretas. 
 c) Somente a sentença III está correta. 
 d) As sentenças II e III estão corretas. 
 
8. A maioria das biomoléculas pode ser vista como derivada dos hidrocarbonetos, os 
quais são compostos formados por um esqueleto de átomos de carbono ligados 
covalentemente entre si e aos quais estão ligados apenas átomos de hidrogênio. 
Assim, considerando a estrutura química das biomoléculas, assinale a alternativa 
INCORRETA: 
 a) É muito comum que nas biomoléculas os átomos de hidrogênio sejam 
substituídos pelosátomos de silício. 
 b) As forças das ligações químicas covalentes dependem da eletronegatividade e do 
tamanho dos átomos que compartilham elétrons. 
 c) Os grupos funcionais têm grande influência nas propriedades químicas das 
moléculas orgânicas. 
 d) Os polissacarídeos, as proteínas e os ácidos nucleicos são exemplos de 
macromoléculas. 
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9. A síntese de novas moléculas de glicose é denominada de gliconeogênese, fenômeno 
que ocorre principalmente no fígado, onde se processa a síntese de moléculas de 
glicose. Sobre a gliconeogênese, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para 
as falsas: 
 
( ) A gliconeogênese é um processo importante para quando o suprimento de 
glicose a partir dos estoques de carboidrato não é suficiente. 
( ) Os ácidos graxos são considerados precursores para a síntese de glicose em 
mamíferos. 
( ) O piruvato e o glicerol são considerados precursores da gliconeogênese em 
todos os animais. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) V - F - V. 
 b) V - F - F. 
 c) F - V - V. 
 d) V - V - V. 
 
10. A glicose ocupa posição central no metabolismo de plantas, animais e muitos 
microrganismos. Ela é relativamente rica em energia potencial e, por isso, é um bom 
combustível. A respeito do metabolismo da glicose, classifique v para as sentenças 
verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) A glicose pode ser estocada na forma de polissacarídeos de alta massa molar, 
como o amido e o glicogênio. 
( ) A primeira etapa de metabolização da glicose é a glicólise, que gera o piruvato 
como produto. 
( ) A fase preparatória da glicólise tem como saldo a produção de duas moléculas 
de trifosfato de adenosina. 
( ) De maneira sintética, pode-se dizer que a glicólise é a etapa de quebra das 
moléculas de glicose. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) V - F - V - V. 
 b) F - V - V - F. 
 c) V - V - F - V. 
 d) V - F - F - V. 
 
11. (ENADE, 2008) Testes bioquímicos realizados durante um experimento revelaram a 
presença, em uma solução, de dois tipos de biopolímeros, um composto por 
nucleotídeos unidos por ligações fosfodiéster e o outro composto por aminoácidos 
unidos por ligações peptídicas. Além disso, constatou-se que o segundo biopolímero 
exercia atividade de nuclease. A propósito dessa situação, é correto afirmar que: 
 a) As biomoléculas encontradas nas análises bioquímicas são carboidratos, que 
formam polímeros como o glucagon. 
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 b) O biopolímero composto por aminoácidos unidos por ligações peptídicas é um 
hormônio esteroidal. 
 c) As características bioquímicas descritas para os dois biopolímeros permitem 
concluir que se trata de DNA e RNA. 
 d) O material, de acordo com as características bioquímicas descritas, contém ácido 
nucleico e enzima capaz de degradá-lo. 
 
12. (ENADE, 2011) Em um ambiente universitário, as refeições não são feitas 
adequadamente, muitas vezes por falta de tempo. A fome acaba sendo suprida com 
alimentos do tipo fast food. Suponha que um estudante universitário tenha ingerido, 
como sua refeição principal do dia, um sanduíche de pão francês, manteiga, carne, 
queijo, acompanhado de um copo de suco de laranja sem açúcar. Para os 
constituintes dessa refeição, as enzimas que atuarão na digestão dos alimentos, na 
ordem em que foram apresentados, são: 
 a) Sacarase, amilase, lipase, pepsina, amilase. 
 b) Pepsina, amilase, lipase, sacarase, sacarase. 
 c) Pepsina, sacarase, amilase, lipase, lipase. 
 d) Amilase, lipase, pepsina, pepsina, sacarase. 
 
 
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