Baixe o app para aproveitar ainda mais
Prévia do material em texto
1 AOL 6 – Atividade Contextualizada – Cálculo numérico AOL 6 – Atividade Contextualizada – Cálculo numérico ESTUDO DE CASO Sérgio Henrique Teixeira Mello Matrícula: 01196094 Engª Mecânica – Uninassau Amazonas 1. TEORIA DA ARITMÉTICA DO PONTO FLUTUANTE. Representa-se em ponto flutuante qualquer número com base na notação abaixo: 𝓍 = ±(𝑑1, 𝑑2, 𝑑3 … , 𝑑𝑡) × 𝛽 𝑒 Onde, d é a mantissa β é a base do sistema de numeração sendo e o expoente da expressão. Um sistema de ponto flutuante é definido como: 𝑆𝐹 = (𝛽, 𝑡, 𝑚, 𝑀) Onde, β é a base do sistema, t é o número de dígitos da mantissa, m é o menor valor do expoente e M o maior valor do expoente. 2. DESENVOLVIMENTO DO ESTUDO DE CASO. 2.1 Dados informados. As máquinas de calcular utilizam o sistema de ponto flutuante, para apresentar a precisão em relação aos dígitos significativos. Suponha uma máquina de calcular que utiliza o sistema de ponto flutuante SF (2, 3, -5, 5), represente: O número 15, 6 da base 10, nessa máquina; Pontue e descreva os erros encontrados no processo de representação. Considerando as variáveis arbitradas, temos que inicialmente converter o valor (15,6)10 em sistema binário: (15,6)10 = (1111,1001)(2) 2 AOL 6 – Atividade Contextualizada – Cálculo numérico Adequando a notação, temos: (1111,1001)2 = 0,11111001 × 2 4 Ajustando a mantissa t =3 e trucando, obtemos: (15,6)10 = 0,111 × 2 4 Ao convertermos o número encontrado no sistema de ponto flutuante, é possível verificar o erro agregado na operação, para isso vamos converter o resultado em sistema decimal e comparar com o valor incialmente informado: 0,11111001 × 24 = (1111)2 ≈ (15)10 Concluímos que neste sistema da calculadora os erros seriam: 𝜀𝑎𝑏𝑠𝑜𝑙𝑢𝑡𝑜 = 𝑉𝑎𝑙𝑜𝑟𝑟𝑒𝑎𝑙 − 𝑉𝑎𝑙𝑜𝑟𝑐𝑎𝑙𝑐𝑢𝑙𝑎𝑑𝑜𝑟𝑎 ∴ 𝜀𝑎𝑏𝑠𝑜𝑙𝑢𝑡𝑜 = 15,6 − 15 = 0,6 𝜀𝑟𝑒𝑙𝑎𝑡𝑖𝑣𝑜 = 𝜀𝑎𝑏𝑠𝑜𝑙𝑢𝑡𝑜 𝑉𝑎𝑙𝑜𝑟𝑟𝑒𝑎𝑙 = 0,6 15,6⁄ = 0,038~3,8% ⁄ 3. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS. FRANCO, N. B. Cálculo numérico. São Paulo: Pearson do Brasil.2007
Compartilhar