APOL Objetiva 2 (Regular) - ANÁLISE DO DISCURSO

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APOL Objetiva 2 (Regular) - ANÁLISE DO DISCURSO - ELETIVA
Questão 1/10 - Análise do Discurso - Eletiva
Leia o excerto de texto a seguir:
“O funcionalismo é uma corrente linguística que, em oposição ao estruturalismo e ao gerativismo, se preocupa em estudar a relação entre a estrutura gramatical das línguas e os diferentes contextos comunicativos em que elas são usadas. [...] Os funcionalistas concebem a linguagem como um instrumento de interação social, alinhando-se, assim, à tendência que analisa a relação entre linguagem e sociedade”.
Após a avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: LEITÃO, Márcio. Introdução ao funcionalismo. <http://ecaths1.s3.amazonaws.com/letras/INTRODUCAO.AO.FUNCIONALISMO.1739642384.pdf>. Acesso em 23 nov. 2016.
De acordo com os conteúdos do livro-base Análise de discurso crítica: Para leitura de textos da contemporaneidade, assinale as alternativas corretas quanto à relação entre o funcionalismo e o Círculo de Praga.
I. Os fundamentos do paradigma funcionalista surgiram como parte dos estudos dos membros do Círculo Linguístico de Praga no final da década de 1920.
II. O Círculo foi fundado em 1926 e dele participaram vários linguistas importantes, como Émile Benveniste e Roman Jakobson.
III. Os membros do Círculo de Praga desenvolveram teses que continham pressupostos importantes do funcionalismo linguístico, como a concepção de língua como um sistema funcional direcionado a uma finalidade.
IV. Os estudiosos do Círculo de Praga acreditavam que a natureza das funções linguísticas determina a estrutura das línguas.
V. Firmou-se a crença de que o foco no estudo da língua não deve considerar as várias funções linguísticas e seus modos de realização.
Está correto apenas o que se afirma em:
Nota: 10.0
	
	A
	I, II e IV
	
	B
	II, IV e V
	
	C
	I e II
	
	D
	I, II, III e IV
Você acertou!
Os fundamentos do paradigma funcionalista surgiram como parte dos estudos dos membros do 
Círculo Linguístico de Praga no final da década de 1920. O Círculo foi fundado em 1926 e dele 
participaram vários linguistas importantes como Émile Benveniste e Roman Jakobson. Os 
membros do Círculo de Praga desenvolveram teses que continham pressupostos importantes 
do funcionalismo linguístico, como a concepção de língua como um sistema funcional 
direcionado a uma finalidade, direcionado à crença de que a natureza das funções linguísticas 
determina a estrutura das línguas e o foco no estudo da língua considerando as várias funções 
linguísticas e seus modos de realização (livro-base, p. 29).
	
	E
	I, III e V
Questão 2/10 - Análise do Discurso - Eletiva
Leia o fragmento de texto a seguir:
"Quando me refiro a uma linguística crítica, quero, antes de mais nada, me referir a uma linguística voltada para questões práticas. Não é a simples aplicação da teoria para fins práticos, mas pensar a própria teoria de forma diferente, nunca perdendo de vista o fato de que o nosso trabalho tem que ter alguma relevância. Relevância para as nossas vidas, para a sociedade de modo geral".
Após a avaliação, caso queira ler integralmente o texto base, o mesmo está disponível em: SIGNORINI Inês. Resenha do livro: RAJAGOPALAN, Kanavillil. Por uma linguística crítica: Linguagem, identidade e questão ética. <http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0102-44502003000200011>. Acesso em 25 nov. 2016.
 
De acordo com os conteúdos do livro-base Análise de discurso crítica: para leitura de textos da contemporaneidade em relação à Linguística Crítica, assinale a alternativa correta.
Nota: 10.0
	
	A
	O objetivo da linguística crítica era investigar a forma como os seres humanos aprendem 
a linguagem quando são pequenos.
	
	B
	A Linguística Crítica se propunha a investigar a inter-relação entre as questões sociais, 
linguísticas e ideológicas.
Você acertou!
A Linguística Crítica se propunha a investigar a inter-relação entre as questões sociais, 
linguísticas e ideológicas, defendo a ideia de que a análise linguística deverá ser um instrumento 
valioso para o estudo dos processos ideológicos que medeiam as relações de poder e controle 
(livro-base, p. 30). A LC surgiu como uma linguística instrumental cujo objetivo era revelar a 
ideologia implícita no discurso público e tinha como principal eixo o entendimento da linguagem 
como prática social (livro-base, p. 31).
	
	C
	O objetivo principal da Linguística Crítica era o de investigar as relações entre a fala e a 
ortografia dos seres humanos com problemas de fala e de escrita.
	
	D
	A Linguística Crítica se propunha a investigar apenas a língua escrita publicada em meios 
oficiais.
	
	E
	A Linguística Crítica tinha por principal objetivo elaborar os discursos dos reis e soberanos.
Questão 3/10 - Análise do Discurso - Eletiva
Considere o extrato de texto a seguir:
“O termo estruturalismo em linguística serve para designar uma corrente de pensamento do início do século XX, fundamentada na afirmação de Ferdinand de Saussure de que ‘a língua não é um conglomerado de elementos heterogêneos; é um sistema articulado, onde tudo está ligado, onde tudo é solidário e onde cada elemento tira seu valor de sua posição estrutural’”.
Após a avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: COSTA, Giselda dos Santos. Estruturalismo linguístico. <http://www.giseldacosta.com/wordpress/wp-content/uploads/2015/04/2063971-ESTRUTURALISMO-LINGUISTICO.pdf>. Acesso em 21 dez. 2016.
Conforme os conteúdos do livro-base Análise de discurso crítica: Para leitura de textos da contemporaneidade sobre os fatores responsáveis pelo esgotamento do modelo estruturalista, assinale V para as afirmativas verdadeiras, e F para as falsas.
I. ( ) Os linguistas procuravam um novo modelo que pudesse explicar a relação entre linguagem e sociedade.
II. ( ) O paradigma formalista ou estruturalista já não satisfazia os anseios por respostas, pois defendia uma concepção de linguagem como objeto autônomo, cuja estrutura era estudada dissociada de seu uso.
III. ( ) O modelo formalista estava relacionado ao paradigma social da língua, abordando conceitos relacionados ao uso e ao social.
IV. ( ) Os linguistas desejavam encontrar um modelo de análise que fosse mais fácil de ser aplicado e usado por qualquer pessoa.
V. ( ) O paradigma formalista ou estruturalista satisfazia os anseios por respostas, pois defendia uma concepção de linguagem como objeto autônomo, cuja estrutura era estudada associada ao seu uso.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Nota: 10.0
	
	A
	V – F – V – F – V
	
	B
	V – V – F – F – F
Você acertou!
As afirmativas I e II são verdadeiras. Os linguistas procuravam um novo modelo que pudesse 
explicar a relação entre linguagem e sociedade. O paradigma formalista ou estruturalista já não 
satisfazia os anseios por respostas, pois defendia uma concepção de linguagem como objeto 
autônomo, cuja estrutura era estudada dissociada de seu uso (livro-base, p. 27). 
	
	C
	F – F – F – V – V
	
	D
	F – V – F – V – F
	
	E
	F – F – V – V – F
Questão 4/10 - Análise do Discurso - Eletiva
Leia o fragmento de texto a seguir:
“Praticar a Linguística Instrumental é também aprender sobre a natureza da linguagem como um fenômeno completo, assim não existe conflito ou contradições com a Linguística Autônoma”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: FOWLER, Roger. Sobre a Linguística Crítica. <http://linguagem.unisul.br/paginas/ensino/pos/linguagem/linguagem-em-discurso/0403/040309.pdf>. Acesso em 30 nov. 2016.
De acordo com os conteúdos do livro-base Análise de discurso crítica: Para leitura de textos da contemporaneidade em relação ao conceito de Linguística Instrumental, assinale a alternativa correta:
Nota: 10.0
	
	A
	A Linguística Instrumental vai além da descrição da estrutura interna das línguas, 
considera também sua relação com o social.
Você acertou!
A Linguística Instrumental vai além da descrição da estrutura interna das línguas, ela concebia a 
linguagem como um fenômeno completo,considerando sua relação com o que lhe é exterior, com 
o social (livro-base, p. 31).
	
	B
	A Linguística Instrumental desconsidera a linguagem como um fenômeno completo.
	
	C
	Para o conceito de Linguística Instrumental, a linguagem está desvinculada do social.
	
	D
	A Linguística Instrumental entende que todas as respostas estão na estrutura da língua.
	
	E
	A Linguística Instrumental baseia-se no sistema político acima de tudo, desconsiderando a 
estrutura da língua.
 
Questão 5/10 - Análise do Discurso - Eletiva
Leia o fragmento de texto a seguir:
“A conexão entre o texto e a prática social é vista como mediada pela prática discursiva: de um lado, os processos de produção e interpretação são formados pela natureza da prática social, ajudando também a formá-la e, por outro lado, o processo de produção forma (e deixa vestígios) no texto, e o processo interpretativo opera sobre ‘pistas’ no texto”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: RESENDE, Viviane de Melo; RAMALHO, Viviane C. Vieira Sebba. Análise de Discurso Crítica: Do modelo tridimensional à articulação entre práticas - implicações teórico-metodológicas. <http://linguagem.unisul.br/paginas/ensino/pos/linguagem/linguagem-em-discurso/0501/050109.pdf>. Acesso em 24 nov. 2016.
De acordo com os conteúdos do livro-base Análise de discurso crítica: Para leitura de textos da contemporaneidade, é correto afirmar que os fatores que ajudaram a consolidar a Análise do Discurso Crítica como área de investigação linguística foram:
Nota: 10.0
	
	A
	O lançamento do periódico Discourse and Society, editado pelo linguista holandês Teun 
van Dijk, e um simpósio na Universidade de Amsterdã em 1991, que reuniu vários 
linguistas interessados na área.
Você acertou!
Alguns dos fatores que contribuíram para a consolidação da ADC como uma área de investigação 
linguística foi o lançamento do periódico Discourse and Society, editado pelo linguista holandês 
Teun van Dijk, e um simpósio na Universidade de Amsterdã, em 1991. Nesse evento, vários 
pesquisadores engajados com análises críticas puderam discutir e comparar diferenças 
referentes aos modelos teórico-metodológicos que vinham adotando em suas pesquisas, planejar 
projetos colaborativos envolvendo pesquisadores de vários países (livro-base, p. 33,34).
	
	B
	A publicação do manifesto modernista na Semana de Arte Moderna em São Paulo e o 
lançamento do periódico sobre teoria marxista e variação gramatical publicado em 1975.
	
	C
	A publicação do livro Curso de Linguística Geral, de Ferdinand de Saussure, e a 
publicação do livro Syntactic Structures, de Chomsky.
	
	D
	A publicação do livro Syntactic Structures, de Chomsky, e a publicação do manifesto 
modernista na Semana de Arte Moderna em São Paulo.
	
	E
	O lançamento do periódico sobre teoria marxista e variação gramatical publicado em 1975 
e a venda do periódico Discourse and Society, editado pelo linguista holandês Teun van 
Dijk.
Questão 6/10 - Análise do Discurso - Eletiva
Leia o extrato de texto a seguir: 
“[A Análise do Discurso] surgiu na década de 60-70 na França, país que tinha forte tradição escolar no estudo do texto literário, influenciando depois estudiosos brasileiros. A década de 60 foi um período bastante agitado do ponto de vista político e cultural tanto no nosso país como lá fora [...]; na França, houve o movimento estudantil de 1968 em que os estudantes universitários saíram às ruas pedindo reformas no ensino”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: BRANDÃO, H. H. N. Introdução à Análise do discurso. 2. ed. rev. Campinas, SP: Ed. Unicamp, 2003.
O surgimento da Análise do Discurso Crítica (ADC) está relacionado a vários fatores, mas principalmente a duas linhas de investigação linguística. A esse respeito, de acordo com os conteúdos do livro-base Análise de discurso crítica: Para leitura de textos da contemporaneidade, é correto afirmar que  o surgimento da ADC ocorreu devido:
Nota: 10.0
	
	A
	Ao fortalecimento do marxismo e da linguística histórica.
	
	B
	Ao enfraquecimento do funcionalismo e da linguística inatista.
	
	C
	Ao enfraquecimento do socialismo e da sociolinguística.
	
	D
	Ao fortalecimento do estruturalismo e da linguística de corpus.
	
	E
	Ao fortalecimento do funcionalismo e da linguística crítica.
Você acertou!
O surgimento da Análise do Discurso Crítica ocorreu devido ao fortalecimento do 
funcionalismo e da linguística crítica. Quando nos referimos ao paradigma, estamos nos referindo 
a um padrão ou modelo. No caso da linguística, houve uma mudança de paradigma quando surge 
o funcionalismo em contraposição ao estruturalismo. No funcionalismo linguístico, existe a 
concepção de que as funções da língua é que determinam a estrutura das línguas e o foco no 
estudo da língua está voltado para as várias funções linguísticas e seus modos de realização, além 
de dar maior relevância à relação entre linguagem e sociedade (livro-base, p. 29).
Questão 7/10 - Análise do Discurso - Eletiva
Leia o fragmento de texto a seguir:
“A ACD [Análise Crítica do Discurso] propõe-se a estudar a linguagem como prática social e, para tal, considera o papel crucial do contexto. Esse tipo de análise se interessa pela relação que há entre a linguagem e o poder. [...] Nessa perspectiva, a linguagem é um meio de dominação e de força social, servindo para legitimar as relações de poder estabelecidas institucionalmente”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: PEDROSA, Cleide Emília Faye. Análise Crítica do Discurso: Uma proposta para a análise crítica da linguagem. <http://www.filologia.org.br/ixcnlf/3/04.htm>. Acesso em 24 nov. 2016.
De acordo com os conteúdos do livro-base Análise de discurso crítica: Para leitura de textos da contemporaneidade sobre a Linguística Crítica — LC, é possível afirmar que:
Nota: 10.0
	
	A
	A LC surgiu como uma linguística instrumental cujo objetivo era revelar a ideologia 
implícita no discurso público.
Você acertou!
A alternativa A está correta. A LC surgiu como uma linguística instrumental cujo objetivo era 
revelar a ideologia implícita no discurso público e tinha como principal eixo o entendimento da 
linguagem como prática social (livro-base, p. 31). O termo crítica, que qualifica a LC, é utilizado 
conforme concebido nas ciências sociais sob a influência da Escola de Frankfurt. O termo crítica 
significa reflexão sobre um sistema de constrangimento produzido pelo homem: pressões 
deformadoras às quais os indivíduos, ou grupos de indivíduos, ou a raça humana como um todo, 
sucumbem em seus processos de formação pessoal (livro-base, p. 31).
	
	B
	Em relação à LC, o atributo “crítica” é utilizado conforme concebido nas ciências sociais 
sob a influência da Escola de Praga.
	
	C
	O termo “crítica”, que qualifica a LC, significa desconsiderar a teoria e concentrar-se nas 
práticas.
	
	D
	O principal eixo da LC era o entendimento da linguagem como o ato de ler e escrever.
	
	E
	A LC surgiu numa época com muitas outras teorias e, por isso, foi pouco estudada.
Questão 8/10 - Análise do Discurso - Eletiva
Leia o fragmento de texto a seguir:
“É importante notar que as convenções discursivas naturalizadas são um mecanismo muito eficaz de perpetuar e reproduzir dimensões ideológicas e culturais da hegemonia. O autor afirma que ‘quem possui a capacidade de moldar ordens do discurso e práticas discursivas pode deter a hegemonia cultural’”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: COSTA, Gisele M. M. Discurso, linguagem e mídias: Contribuições para a educação musical. Modus, ano 8, n. 12, p.41-55, maio 2003. p. 43.
Levando em consideração os conteúdos do livro-base Análise de discurso crítica: Para leitura de textos da contemporaneidade em relação ao conceito de ideologia, assinale a alternativa correta.
Nota: 10.0
	
	A
	Ideologia é o estudo das maneiras como o sentido serve para estabelecer e sustentar as 
relaçõesde dominação social.
Você acertou!
“A ideologia está presente em todos os níveis da vida social, atuando como uma espécie de cimento 
que assegura que o ajuste e a coesão dos homens em seus papéis, suas funções e suas relações 
sociais. [...] Fairclough reconhece que as ideologias implícitas nas práticas discursivas são mais 
eficientes quando se tornam naturalizadas e atingem o status de senso comum. [...] ideologia são 
significações/construções da realidade construídas nas várias dimensões das 
formas/significados das práticas discursivas que contribuem para a reprodução ou transformação 
das relações de dominação” (livro-base, p. 121-123).
	
	B
	Ideologia é uma área do conhecimento linguístico que se relaciona exclusivamente com a 
produção de textos escolares.
	
	C
	Ideologia é parte do estudo biológico que foca no caráter inato das relações humanas e 
gramaticais.
	
	D
	Ideologia é o estudo exclusivo das maneiras como o antropomorfismo serve para 
estabelecer e sustentar as relações de dominação social.
	
	E
	Ideologia é a área do conhecimento linguístico que tem como enfoque o estudo das 
relações entre estrutura da língua e desenvolvimento cognitivo.
Questão 9/10 - Análise do Discurso - Eletiva
Leia o fragmento de texto a seguir:
“No campo dos estudos da linguagem, a Análise do Discurso (doravante AD) é um campo interdisciplinar que encara a linguagem no que diz respeito ao seu uso por sujeitos sociais em contextos sócio-históricos específicos. Nesse sentido, o discurso, como aponta Maingueneau [...], ‘designa menos um campo de investigação delimitado do que um certo modo de apreensão da linguagem’”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: CORRÊA-ROSADO, Leonardo Coelho. Teoria semiolinguística: Alguns pressupostos. <http://periodicos.unincor.br/index.php/memento/article/view/1826>. Acesso em 24 nov. 2016.
De acordo com os conteúdos do livro-base Análise de discurso crítica: Para leitura de textos da contemporaneidade, a Análise do Discurso Crítica é considerada uma área de investigação linguística interdisciplinar, pois:
Nota: 10.0
	
	A
	Faz análises estritamente com base nos conhecimentos sintáticos e estruturais da língua 
em questão.
	
	B
	Necessita de outras áreas das ciências para fazer análises discursivas, baseadas nos 
conceitos biológicos do inatismo.
	
	C
	Precisa, para fazer análises discursivas com base na linguagem oral, analisar os diferentes 
grupos ortográficos para fazer análises discursivas com base na linguagem oral.
	
	D
	Necessita de outras áreas das ciências para fazer análises discursivas com base na 
linguagem e na sociedade.
Você acertou!
“A interdisciplinaridade é um dos princípios da ADC visto que ela empresta conceitos de outras 
áreas de conhecimento, tais como ideologia, prática social e até mesmo o próprio conceito de 
discurso, com o objetivo de ter insumos para investigar a relação entre linguagem e sociedade 
nos processos de manutenção /transformação do status quo. A essência da ADC é interdisciplinar 
porque ela precisa transcender a linguística para dar conta de investigar a relação dialética entre 
linguagem e sociedade” (livro-base, p. 34-35).
	
	E
	Analisa apenas os textos poéticos, visto que são as principais fontes para a análise da 
linguagem.
Questão 10/10 - Análise do Discurso - Eletiva
Leia o fragmento de texto a seguir:
“[...] a ideologia se caracteriza pela naturalização, na medida em que são consideradas naturais as situações que, na verdade, são produtos da ação humana e que, portanto, são históricos e não naturais: por exemplo, dizer que a divisão da sociedade em ricos e pobres faz parte da natureza; ou que é natural que uns mandem e outros obedeçam”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MODESTO, Artarxerxes Tiago Tácito. Linguagem, ideologia e preconceito linguístico na sociedade. <http://www.fals.com.br/revela6/ideologia.pdf>. Acesso em 02 nov. 2016.
De acordo com os conteúdos do livro-base Análise de discurso crítica: Para leitura de textos da contemporaneidade, relacione os cinco diferentes modos de operação da ideologia com suas respectivas estratégias típicas de construção simbólica:
1) Legitimação.
2) Dissimulação.
3) Unificação.
4) Fragmentação.
5) Reificação.
(  ) Naturalização; eternalização; nominalização/passivização.
(  ) Diferenciação; expurgo do outro.
(  ) Estandardização; simbolização da unidade.
(  ) Deslocamento; eufemização; tropo.
(  ) Racionalização; universalização, narrativização.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Nota: 10.0
	
	A
	1 – 2 – 3 – 4 – 5
	
	B
	1 – 3 – 5 – 4 – 2
	
	C
	2 – 4 – 5 – 3 – 1
	
	D
	5 – 4 – 3 – 2 – 1
Você acertou!
5 Reificação: Naturalização; eternalização; nominalização/passivização.
4 Fragmentação: Diferenciação; expurgo do outro.
3 Unificação: Estandardização; simbolização da unidade.
2 Dissimulação: Deslocamento; eufemização; tropo.
1 Legitimação: Racionalização; universalização, narrativização (livro-base, p. 124).
	
	E
	2 – 4 – 3 – 5 – 1