Exercício aula 9

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A Universidade Brasileira tem seus fundamentos em um tripé que não pode ser dissociado:
Os novos modelos de competências que existem atualmente na sociedade, exigem de cada pessoa o desenvolvimento de competências que têm três níveis diferentes. Quais são esses níveis?
Todo trabalho acadêmico precisa conter citações e referências. O que são cada um desses itens de um trabalho científico?
I - A citação é a menção a um determinador autor no texto
II - As citações podem ser diretas, indiretas e citação de citação
III - As referências dizem respeito a um conjunto padronizado e lógico de elementos pós-textuais e essenciais que possibilitarão a identificação e localização de todos os artigos, livros ou
documentos citados em seu trabalho.
Assinale a única alternativa que contém somente respostas corretas em relação ao às citações e às referÊncia de um trabalho acadêmico:
A universidade brasileira tem seus fundamentos em um tripé que não pode se dissociar e está previsto na Constituição Federal no seu artigo 207 que diz: "As universidades gozam de autonomia
didático-científica, administrativa e de gestão financeira e patrimonial, e obedecerão ao princípio de indissociabilidade entre ensino, pesquisa e extensão". Ao analisar a afirmação acima, podemos
afirmar que:
O ambiente universitário precisa disponibilizar aos alunos momentos de ensino, de pesquisa e de extensão do conhecimento. Dessa maneira, o aluno pode desenvolver várias competências.
Algumas dessas competências são:
I - desenvolver a criatividade
II - saber se relacionar com ética
Disc.: PESQ. PRÁT. EDUCAÇÃO 2019.3 EAD (G) / EX
Prezado (a) Aluno(a),
Você fará agora seu TESTE DE CONHECIMENTO! Lembre-se que este exercício é opcional, mas não valerá ponto para sua avaliação. O mesmo será composto de questões de múltipla escolha.
Após responde cada questão, você terá acesso ao gabarito comentado e/ou à explicação da mesma. Aproveite para se familiarizar com este modelo de questões que será usado na sua AV e AVS.
 
1.
Ensino, pesquisa e investigação
Ensino, pesquisa e conhecimento
Ensino, pesquisa e parcerias
Ensino, pesquisa e extensão
Ensino, pesquisa e seminários
Explicação:
A Universidade Brasileira tem seus fundamentos baseado em um tripé que não pode ser dissociado: ensino, pesquisa e extensão
 
2.
e) Da diversidade, do ensino e da pesquisa
a) Conceitual, procedimental e atitudinal
c) Conceitual, estilístico e procedimental
b) Conceitual, estilístico e atitudinal
d) Estilístico, atitudinal e o da diversidade
Explicação:
Os novos modelos de competências que existem atualmente na sociedade, exigem de cada pessoa o desenvolvimento de competências nos níveis conceitual, procedimental e atitudinal.
 
3.
a) I e II
b) I, II e III
c) Apenas a III
d) II e III
e) Somente a II
Explicação:
A citação é a menção a um determinador autor no texto e podem ser diretas, indiretas e citação de citação. Já as ref
 
4.
a) Está totalmente correta
e) Está parcialmente correta porque as universidades não gozam de autonomia didático-científica
c) Está parcialmente correta porque há o princípio da dissociabilidade nas universidades brasileiras
b) Está parcialmente correta porque não há o princípio da indissociabilidade nas universidades brasileiras
d) Está parcialmente correta porque a Constituição Federal não prevê tal princípio
Explicação:
O princípio da indissociabilidade está previsto na Constituição Federal no seu artigo 207 que diz: ¿As universidad
 
5.
http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp#
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III - ter atitude autocorretiva e sensibilidade social
Assinale a única alternativa que contém somente respostas corretas em relação ao ambiente universitário:
O ambiente universitário precisa disponibilizar aos alunos momentos de ensino, de pesquisa e de extensão do conhecimento. Dessa maneira, o aluno pode desenvolver várias competências.
Algumas dessas competências são:
I - conhecer bem sua área de estudo e os conteúdos que dela fazem parte
II - despertar a curiosidade para a pesquisa
III - participar de cursos de extensão voltado para a comunidade.
Assinale a única alternativa que contém somente respostas corretas em relação ao ambiente universitário:
A universidade brasileira tem seus fundamentos em um tripé que não pode se dissociar: o chamado 3 pilares da universidade que é formado por:
a) I, II e III
e) I e III
c) II e III
d) Somente a II
b) Apenas a III
Explicação:
O aluno no meio universitário tem a oportunidade desenvolver várias competências, tais como:
a. conhecer bem sua área de estudo e os conteúdos que dela fazem parte
b. ser curioso para pesquisar
c. desenvolver a criatividade
d. saber se relacionar com ética
e. ter atitude autocorretiva e sensibilidade social
f. desenvolver virtudes necessárias na vida e no meio acadêmico, como: imaginação ampliada, perseverança, 
paciência; confiança e justiça.
 
6.
b) Apenas a III
a) I, II e III
e) I e III
c) II e III
d) Somente a II
Explicação:
O aluno no meio universitário tem a oportunidade desenvolver várias competências, tais como:
a. conhecer bem sua área de estudo e os conteúdos que dela fazem parte
b. ser curioso para pesquisar
c. desenvolver a criatividade
d. saber se relacionar com ética
e. ter atitude autocorretiva e sensibilidade social
f. desenvolver virtudes necessárias na vida e no meio acadêmico, como: imaginação ampliada, perseverança, 
paciência; confiança e justiça.
 
7.
c) Ensino, adequação e extensão
b) Ensino, reforço e pesquisa
e) Ensino, adequação e pesquisa
d) Ensino, reforço e extensão
a) Ensino, pesquisa e extensão
Explicação:
A universidade brasileira tem seus fundamentos em um tripé que não pode se dissociar: o chamado 3 pilares da unive
http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp#
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