Buscar

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 4 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Prévia do material em texto

Acadêmico:
	Anita Aparecida de Sousa Santos (2646154)
	
	Disciplina:
	Fontes de Informação (BIB03)
	Avaliação:
	Avaliação Final (Objetiva) - Individual FLEX ( Cod.:513760) ( peso.:3,00)
	Prova:
	17843691
	Nota da Prova:
	10,00
	
	
Legenda:  Resposta Certa   Sua Resposta Errada  
Parte superior do formulário
	1.
	O compartilhamento do conhecimento é base para o crescimento humano e avanço tecnológico. Por esse motivo, a gestão do conhecimento é fundamental para o mundo. Entre os modelos existentes, existe o chamado Modelo de Gestão de Conhecimento em forma de Átomo. Esse modelo divide a gestão do conhecimento em três dimensões. Sobre essas três dimensões, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	Organização; Detalhismo; e Capacidade Intelectual.
	 b)
	Pessoas; Tecnologia; e Infraestrutura Organizacional.
	 c)
	Livro; Televisão; e Internet.
	 d)
	Enciclopédia; Museus; e Bibliotecas.
	2.
	A evolução da humanidade, o progresso da nossa sociedade, os avanços tanto tecnológico e digital quanto a comunicação foram os impulsionadores da humanidade na busca pelo conhecimento. Há um papel fundamental para a utilização de tecnologias de informação para geração e manutenção do conhecimento. Sobre o exposto, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	A tecnologia da informação atua como agente colaborador para a troca e acesso de informações e conhecimento inerente, além da análise de dados.
	 b)
	Não existe possibilidade de gerir a tecnologia da informação.
	 c)
	A tecnologia de informação só gera aspectos benéficos caso forem utilizadas as versões mais atualizadas possíveis.
	 d)
	A tecnologia da informação dificulta o processos de aprendizagem dentro das organizações.
	3.
	Visto todo o cenário da digitalização, a qualidade é o elemento para a construção do conhecimento. Os critérios e características de avaliação da informação podem variar conforme o posicionamento de cada autor. Por exemplo, os autores Sena e Pires (2012) trazem uma abordagem focada na particularidade e a conexão com o uso da informação em pesquisa. Para eles, a qualificação de uma fonte de informação está vinculada a 15 dimensões ou categorias. Sobre o exposto, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Originalidade.
II- Existência
III- Pertinência ou agregação de valor.
IV- Identidade.
V- Audiência.
(    ) Importância para o público consumidor.
(    ) Informação representativa, pertinente e fiel ao seu conteúdo.
(    ) Fonte primária, mais próxima do fato.
(    ) Informação acessada pelo público consumidor.
(    ) Precisa estar disponível
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
FONTE: SENA. A.; PIRES, E. A. N. Qualidade da informação: uma breve abordagem sobre a contribuição do periódico científico para a ciência. Revista Múltiplos Olhares em Ciências da Informação, v. 2. Belo Horizonte, 2012.
	 a)
	III - IV - I - V - II.
	 b)
	IV - II - V - III - I.
	 c)
	I - III - II - IV - V.
	 d)
	V - I - II - IV - III.
	4.
	O termo Fonte de Informação Primária é utilizado em várias disciplinas, como Historiografia, Biblioteconomia e Jornalismo. Todas essas matérias estão conectadas diretamente com pesquisa e manipulação de informações. Sobre as fontes primárias, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) Uma fonte primária precisa ser textual.
(    ) Uma fonte primária não contém novas informações ou interpretações sobre um assunto, sobre uma ideia ou algum fato ocorrido.
(    ) Outras pesquisas podem evoluir o pensamento original do autor e gerar novos conceitos sobre o assunto base, ou primário, tornando-se uma fonte secundária.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	F - V - V.
	 b)
	F - F - F.
	 c)
	F - F - V.
	 d)
	V - F - V.
	5.
	Existe uma separação na origem da informação, que é fundamental para as empresas. Ela deve ser muito bem definida, por conta da proteção dos dados e informações estratégicas. Sobre essas origens da informação, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	Fonte interna e fonte externa.
	 b)
	Fonte primária e fonte secundária.
	 c)
	Fonte antiga e fonte posterior.
	 d)
	Fonte importante e fonte pouco relevante.
	6.
	Nos canais informais de comunicação, a transferência de informação ocorre pelos contatos interpessoais, por meio da comunicação oral, das redes sociais e de quaisquer outros recursos ou ferramentas. Com relação às fontes informais, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	A atualização das fontes informais de informação ocorre de forma muito lenta.
	 b)
	As fontes informais possuem maior fluidez e dinamicidade, gerando maior número de informações em tempo real.
	 c)
	As fontes informais exigem que o usuário tenha um aprofundamento e embasamento técnico ou científico sobre elas.
	 d)
	No caso fontes informais, o pesquisador não precisa observar a qualidade da informação.
	7.
	É necessário que o indivíduo compreenda a divisão das fontes antes de iniciar suas pesquisas. Para os autores, esse entendimento facilitará e auxiliará o pesquisador com seu objetivo e trará maior segurança na informação explorada. As características da Fonte Primárias são: informações internas e externas, e informações formais e informais. Sobre o exposto, analise as sentenças a seguir:
I- As informações internas representam as operações que são realizadas dentro de uma organização, elas podem apontar as competências ou fraquezas de um grupo.
II- As informações externas estão relacionadas à comunicação com clientes, fornecedores e com o mercado em geral.
III- As informações informais, são as fontes baseadas em dados e estruturadas, em sua grande maioria são oriundas da imprensa ou informações científicas, técnicas ou documentos da empresa.
Assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As sentenças I e III estão corretas.
	 b)
	Somente a sentença I está correta.
	 c)
	As sentenças II e III estão corretas.
	 d)
	As sentenças I e II estão corretas.
	8.
	Em 1977, a Unesco criou a UBC (Universal Bibliographic Control - Controle Bibliográfico Universal) para estipular um programa de controle que implemente ações práticas para organizar as bibliografias. Neste sentido, foram criados mecanismos capazes de controlar a bibliografia e cada um deles possui seu objetivo específico. Sobre esses critérios, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) Biblioteca Nacional: deposito de livros não utilizáveis.
(    ) Descrição bibliográfica: publicações editadas dentro de cada país, sejam elas comerciais, privadas ou acadêmicas.
(    ) Identificação numérica dos documentos: o sistema padronizado de números para identificação de conteúdo - por exemplo, ISBN.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	V - V - F.
	 b)
	F - F - V.
	 c)
	V - F - V.
	 d)
	F - V - V.
	9.
	Ao utilizar Internet como fonte de pesquisa, os usuários devem fazê-lo de forma consciente, buscando não somente a facilidade de acesso à informação, mas principalmente a qualidade da informação. O conteúdo exposto na internet deve ter origem em uma fonte de dados qualificada. Para isso, podem contar com outras ferramentas, como o Qualis, da Capes (Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior). Sobre o que trata o Qualis, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	O Qualis é um depositório dos trabalhos escolares do Ensino Médio público brasileiro.
	 b)
	O Qualis é uma ferramenta utilizada pelos pesquisadores para verificar se os trabalhos científicos cumprem as regras da ABNT.
	 c)
	A CAPES criou o Qualis com o intuito de ter uma base de dados para que os pesquisadores pudessem coletar dados quantitativos sobre a produção científica no país.
	 d)
	O Qualis é um conjunto de procedimentos para a garantia da qualidade das produções intelectuais relacionadas aos programas de pós-graduação no Brasil.
	10.
	Tão importante quanto a consciência da informação como meio propulsor para a evolução da humanidade é a forma como esta informação é disseminada. Por isso, um aspecto do processo é a integraçãoou a chamada troca ou transferência de informação entre as partes envolvidas. Sobre a mediação, analise as sentenças a seguir:
I- A mediação da informação é o processo pelo qual se desenvolve a interação entre a informação, o bibliotecário e o usuário da informação.
II- A mediação é restrita somente às atividades relacionadas diretamente ao público atendido.
III- A mediação da informação é toda a ação de interferência realizada pelo profissional da informação.
Assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	Somente a sentença II está correta.
	 b)
	Somente a sentença I está correta.
	 c)
	As sentenças II e III estão corretas.
	 d)
	As sentenças I e III estão corretas.
Prova finalizada com 10 acertos e 0 questões erradas.
Parte inferior do formulário
Parte inferior do formulário