AV2 Metodologia da língua portuguesa

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AV2
Regea Muniz de Franca Saruba
Nota finalTentativa com a nota mais alta
4,8/6
Tentativa 1Enviado: 28/09/20 15:11 (BRT)
4,8/6
1. Pergunta 1
/0,6
Podemos classificar a variação linguística em diacrônica e sincrônica. Com relação as variações sincrônicas, relacione as duas colunas, estabelecendo uma associação entre os conceitos e sua caracterização:
(A)Variação diamésica
(B)Variação diáfasica
(C)Variação diatópica
(D)Variação diastrática
() Ocorre no meio pelo qual se dá a comunicação, oral ou escrito, visto que a moralidade e a escrita implicam diferentes habilidades.
() Marcada pelo grupo social a que pertence o falante e também pelo nível de escolaridade, sexo, faixa etária, profissão.
() Relacionada a lugar, ou melhor, à região onde o falante nasceu ou mora.
() Relacionada ao estilo, ao modo de falar, mais formal ou informal, a depender da circunstância da fala.
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1. 
ADCB
Resposta correta
2. 
ABCD
3. 
CABD 
4. 
BCDA
5. 
DCAB
2. Pergunta 2
/0,6
A BNCC (2017) procura contemplar a cultura digital, diferentes linguagens e diferentes elementos, desde aqueles basicamente lineares, com baixo nível de hipertextualidade, até aqueles que envolvem a hipermídia. Diante desse contexto, no que se refere à prática da linguagem da produção textual escrita, pode-se afirmar:
I.Mobilizar práticas da cultura digital, diferentes linguagens, mídias e ferramentas digitais para expandir as formas de produzir sentidos (nos processos de compreensão e produção), aprender a refletir sobre o mundo e realizar diferentes projetos autorais.
II.Compreender as práticas de linguagem relacionadas à interação e à autoria apenas do escrito, visto que o texto oral ou semiótico não apresenta tais especificidades. 
III.Produzir textos por meio de situações efetivas de produção de textos pertencentes a gêneros que circulam nos diversos campos de atividade humana. 
A alternativa CORRETA é:
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1. 
II e III estão corretas.
2. 
I e III estão corretas.
Resposta correta
3. 
Apenas a III está correta.
4. 
I e II estão corretas.
5. 
Todas estão corretas.
3. Pergunta 3
/0,6
Os Parâmetros Curriculares Nacionais de Língua Portuguesa do Ensino Fundamental I, afirmam que os objetivos gerais devem assegurar que os alunos sejam capazes de: Preencha os parênteses com V para verdadeiro e F para falso.
( ) compreender a cidadania como participação social e política, assim como exercício de direitos e deveres políticos, civis e sociais, adotando, no dia a dia, atitudes de solidariedade, cooperação e repúdio às injustiças, respeitando o outro e exigindo para si o mesmo respeito.
( ) posicionar-se de maneira crítica, responsável e construtiva nas diferentes situações sociais, utilizando o diálogo como forma de mediar conflitos e de tomar decisões coletivas.
( ) perceber-se integrante, mas dependente do sistema, agindo de acordo com o que está estabelecido na sociedade, promovendo assim a harmonia social.
( ) saber utilizar diferentes fontes de informação e recursos tecnológicos para adquirir e construir conhecimentos.A sequência correta é:
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1. 
F,V,F,V.
2. 
V,V,F,V.
Resposta correta
3. Incorreta: 
V,V,V,V.
4. 
V,V,F,F.
5. 
V,F,V,F.
4. Pergunta 4
/0,6
De acordo com Antunes (2003, p. 77), “A leitura é uma atividade de acesso ao conhecimento produzido, ao prazer estético e, ainda, uma atividade de acesso às especificidades da escrita”. 
O referido trecho trata que:
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1. 
a leitura é uma prática mecânica, sem estar relacionada com a interação verbal.
2. 
a leitura é uma atividade puramente escolar, sem gosto e sem prazer, convertida em momento de treino.
3. 
a leitura é decodificar letras e palavras.
4. 
a leitura torna-se plena quando o leitor chega à interpretação dos aspectos ideológicos do texto, das concepções que, às vezes, sutilmente, estão embutidas nas entrelinhas.
Resposta correta
5. 
a leitura como uma atividade desvinculada das práticas sociais.
5. Pergunta 5
/0,6
São exemplo de textos epistolares, EXCETO:
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1. 
Bilhete
2. 
Carta pessoal.
3. 
Telegrama.
4. 
Crônica.
Resposta correta
5. 
e-mail 
6. Pergunta 6
/0,6
Sobre o ensino de gramática na disciplina Língua Portuguesa, na atualidade, julgue as afirmativas abaixo e assinale a alternativa correta.
I - O ensino da gramática, na atualidade, deve estar primordialmente vinculado ao bem falar e ao bem escrever, o que justifica privilegiar, na escola, uma abordagem metalinguística da gramática.
II - A proposta de ensino operacional e reflexivo da linguagem tem como foco o trabalho com a gramática sob uma perspectiva teórica, classificatória e normativa/prescritiva.
III - O trabalho de análise linguística, que se articula à leitura/escuta e produção textual, relaciona-se, sobretudo, a uma abordagem epilinguística da gramática.
Pode-se afirmar que:
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1. 
Apenas a afirmativa I está correta.
2. 
Nenhuma afirmativa está correta.
3. 
As afirmativas I e II estão corretas.
4. 
Apenas a afirmativa III está correta.
Resposta correta
5. 
Todas as afirmativas estão corretas.
7. Pergunta 7
/0,6
Segundo a BNCC (2017), o texto deve ser a unidade básica para o ensino de Língua Portuguesa. Diante dessa concepção, pode-se afirmar que o texto é:
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1. 
a soma de palavras isoladas.
2. 
juntar letras e sílabas para formar palavras.
3. 
considerar o texto em sua dimensão global, e isso irá facilitar a escrita.
Resposta correta
4. 
a unidade básica de ensino da letra, sílaba, palavra ou frase. 
5. 
juntar palavras para formar sentenças.
8. Pergunta 8
/0,6
O ensino de língua materna prioriza o estudo da gramática normativa, deixando, muitas vezes, de lado as interações comunicativas e a diversidade linguística. Esse privilégio da gramática normativa ocorre:
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1. 
Devido a uma tradição histórica, visto que preconiza o ensino da gramática juntamente com as variações linguísticas. 
2. 
Devido às necessidades contemporâneas, já que o aluno de hoje não tem conhecimento linguístico. 
3. Incorreta: 
Devido às necessidades contemporâneas, já que a BNCC privilegia o ensino da gramática normativa. 
4. 
Devido aos estudos dos letramentos que priorizam o ensino dos elementos gramaticais.
5. 
Devido a uma tradição histórica que está embasada no caráter clássico da língua. 
Resposta correta
9. Pergunta 9
/0,6
Leia o seguinte texto.
A Fonética e a Fonologia são duas disciplinas interdependentes, uma vez que, para qualquer estudo de natureza fonológica, é imprescindível partir do conteúdo fonético, articulatório e/ou acústico, para determinar as unidades distintivas de cada língua. Desta forma, a Fonética e a Fonologia não são dicotômicas, pois a Fonética trata da substância da expressão, enquanto a Fonologia trata da forma da expressão, constituindo, as duas ciências, dentro de um mesmo plano de expressão.Sobre o texto, podemos afirmar que:
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1. 
O texto está correto em partes, pois o objetivo da Fonética é o estudo da Fonologia.
2. 
O texto está incorreto.
3. 
O texto está correto.
Resposta correta
4. 
O texto estaria correto se evidenciasse que a Fonologia prevalece sobre a Fonética.
5. 
O texto está correto em partes, pois fonética e fonologia são independentes.
10. Pergunta 10
/0,6
“A leitura do mundo precede a leitura da palavra.”
FREIRE, Paulo. A importância do ato de ler. São Paulo: Ed. Cortez, 1992.
Considerando o pensamento de Freire, evidenciado na frase acima, e as discussões sobre leitura na atualidade, é correto afirmar:
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1. 
Leitura é tão somente decodificação de textos.
2. 
a leitura de mundo pouco contribui com a formação do leitor competente.
3. 
para a pessoa interpretar um texto, não é preciso decodificar as palavras impressas e, sim, efetuar apenas a leitura do mundo.
4. 
ao ler, o ser humano atribui sentido(s) à escrita, e isso vai depender da sua relação com o mundo, com a vida e com o próprio texto.
Resposta correta
5. 
a leitura da palavra vem antes daleitura do mundo.
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