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Centro de Ciências do Homem – CCH 
Licenciatura em Pedagogia – EAD / semipresencial 
POLÍTICAS PÚBLICAS EM EDUCAÇÃO 
AD1 - 2020.1 
Coordenador da disciplina: Prof. Joseane de Souza 
Moderadora a Distância: Esther Miranda 
 
 
Polo:__São fidelis ________________________Curso:__________pedagogia____
Aluno (a): ___Poliana ferreira de souza pereira ____________ Valor: 10,0 	Nota: _______ 
 
Questão Única (10 pontos): No final de 2019 o governo federal anunciou o Programa Nacional das Escolas Cívico-Militares. 
 
A (3,0 pontos) – Pesquise no Site do MEC as principais características desta política pública em educação.
 R:” O militar atuará, em colaboração, nas áreas de gestão escolar e gestão educacional, a fim de contribuir com a melhoria do ambiente escolar. O PUBLICO ALVO, gestores, professores, profissionais da educação, militares e a comunidade escolar das escolas públicas de ensino regular, nas etapas Ensino Fundamental II e/ou Ensino Médio, que adotarem o modelo do Ministério da Educação. Escola em situação de vulnerabilidade social e com baixo desempenho no Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (IDEB);Escola localizada na capital do estado ou na respectiva região metropolitana;Escola que ofereça as etapas Ensino Fundamental II e/ou Médio e, preferencialmente, atenda de 500 a 1000 alunos nos dois turnos;Escola que possua a aprovação da comunidade escolar para a implantação do modelo.” http://escolacivicomilitar.mec.gov.br/
 
B (3,5 pontos) – Seria a implementação deste programa o início de ações que podem levar a uma mudança paradigmática da educação brasileira? Justifique. 
R: Sim , pode ser mais em parte seria mudanças positivas em outras partes negativas .Positivas por que escola com militares traria alunos mais centrados e adaptados a regras. E negativas por que presença de militares podem intimidar crianças e adolescentes trazendo assim o medo de se expressar.
C (3,5 pontos) – A pedagogia que está por detrás deste programa é a que está vigindo atualmente na escola brasileira? Justifique. 
 
 
 R: Não pois a pedagogia que rege a educação já não é tradicional onde havia a reprodução de pensamento onde só o professor falava e o aluno só podia acatar tudo sem expor seu ponto de vista e esse projeto remete essa pedagogia tradicional. A pedagogia atual tem se libertado das raízes tradicionais expor seu ponto de vista e mudar sua realidade são propósitos estimulados dentro da sala de aula .
	 	 	 	 	 	 	 	Sucesso!