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ATIVIDADE 16 - MATEMÁTICA 7º ano (2)

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MUNICÍPIO DE ANGRA DOS REIS 
 SECRETARIA DE EDUCAÇÃO 
 SUPERINTENDÊNCIA DE EDUCAÇÃO 
 
Atividade Pedagógica Complementar Não Presencial 
7º ano de escolaridade – Matemática – Atividade 16 
 
1- Localizem na semi-reta os números: 280; 96; 702 e 909. 
 
 
 Podemos afirmar que ficarão na seguinte ordem: 
 
a) 0; 96; 500; 702; 909 e 1000 b) 0;280; 702; 500; 96; 909 e 1000 
c) 0; 280; 909; 96; 500, 702 e 1000 d) 0; 96; 280; 500; 702; 909 e 1000 
 
2- Na reta numérica a seguir, estão localizados vários pontos. O ponto C representa o número 100 e 
o ponto F representa o número 250. 
 
Sabendo que a diferença entre o valor de um ponto e o valor de outro ponto consecutivo é de 50 
unidades, em qual ponto estará localizado o número 350? 
 
a) E b) F c) H d) J 
 
3- Uma das características do sistema de numeração indo-arábico que é utilizado por nós, é ser um 
sistema posicional. Isso quer dizer que um mesmo algarismo pode ocupar posições diversas em um 
número e representar quantidades diferentes. Em Angra, temos 13 400 casos suspeitos de Covid. O 
algarismo 1 ocupa a ordem da: Fonte: http://coronavirus.angra.rj.gov.br/ 
 
a) dezena de milhar b) unidade simples c) dezena simples d) centena simples. 
 
4- O número 15 057, refere-se ao total de recuperados da Covid-19, até o dia 21/07/2020, sua 
decomposição é: 
 
a) 150 + 57 unidades b) 1000 + 500 + 5 + 7 
c) 100 + 50 + 0 + 57 d) 10000 + 5000 + 50 + 7 
 
5- Um Supermercado, em maio, tendo em vista a pandemia, comprou uma remessa grande de álcool 
em gel. Ao receber a encomenda, o Supermercado recebeu 2 caixas de 1000, 3 caixas de 100, 2 
pacotes com 10. Quantos Álcoois o Supermercado comprou? 
 
a) 2320 b) 2689 c) 2950 d) 3100 
 
6- A biblioteca de uma escola tem 1 milhar de livros didáticos, 4 centenas de livros de literatura, 2 
dezenas de livros de arte e 4 dicionários. Quantos livros há na biblioteca da escola? 
 
a) 1242 livros b) 1244 livros c) 1404 livros d) 1424 livros 
 
7- Numa viagem de 650 km, Donizete e sua família percorreram 256 km e fizeram uma parada para 
o almoço. Quantos quilômetros eles ainda têm que percorrer para terminar a viagem? 
 
a) 390 km b) 394 km c) 650 km d) 906 km 
 
8- Colocando os números decimais 2,05; 2,12; 2,1 e 2,25 em ordem crescente, têm-se: 
 
a) 2,05; 2,12; 2,1 e 2,25 b) 2,05; 2,1; 2,12 e 2,25 
c) 2,1; 2,12; 2,05 e 2,25 d) 2,1; 2,12; 2,25 e 2,05 
http://coronavirus.angra.rj.gov.br/
9- Maria foi à mercearia com R$11,00. Comprou um detergente por R$1,27, meio quilo de sabão em 
pó por R$3,27, um sabão em pedra por R$1,08 e um sabonete por R$ 0,95. Sobrou de troco: 
 
a) R$ 1,00 b) R$ 4,43 c) R$ 5,65 d) R$ 8,25 
 
10- Júlia comprou alguns pães na padaria e recebeu de troco várias moedas. Ao chegar em casa com 
os pães, sua mãe disse que ela poderia ficar com as moedas para comprar um doce. Júlia tinha 
recebido de troco duas moedas de R$0,25, quatro moedas de R$0,10, sete moedas de R$0,05. Qual 
o valor que Júlia ganhou em moedas? 
 
a) R$ 1,05 b) R$ 1,10 c) R$ 1,15 d) R$ 1,25 
 
11- Na reta numérica abaixo, o ponto identificado pela seta representa qual número decimal? 
 
 
 
 
a) 0,4 b) 0,45 c) 4,5 d) 5,5 
 
12- O número representado pela fração 
1
4
 é: 
a) 0,10 b) 0,25 c) 0,4 d) 0,45 
 
13- Cláudia foi até o mercado comprar sabonete líquido. Para brincar com o vendedor, pediu 
1
4
 de um 
litro. Quantos miligramas de sabonete líquido, Cláudia pretendia comprar? 
 
 a) 200ml b) 250ml c) 400ml d) 500ml 
 
14- Observe as figuras a seguir: 
 
 
 
 
 
 
 A parte pintada destas figuras é representada pelas frações? 
 
a) 
1
2
 𝑒 
1
4
 b) 
1
4
 e 
4
1
 c) 
1
4
 e 
1
3
 d) 
2
4
 e 
1
4
 
 
15- Você sabe que as frações estão presentes no nosso dia a dia. Então você pode afirmar que 
𝟏
𝟒
 de 
um dia, 
𝟏
𝟒
 de uma hora, 
𝟏
𝟒
 de um quilo, 
𝟏
𝟒
 de um litro e 
𝟏
𝟒
 de um ano é respectivamente o mesmo que: 
 
a) 4 h; 45min; 500g; 200ml e 9meses b) 6 h;15 min; 250g; 250ml e 3 meses 
c) 8 h; 20 min; 250g; 500ml e 4 meses d) 12 h;30min, 500g; 600ml e 6meses 
 
Gabarito: 1- d 2- c 3- a 4- d 5- a 6- d 7- b 
 8-b 9- b 10- d 11- c 12- b 13- b 14- a 
 15- b

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