Fundamentos Teóricos e Metodológicos da Infancia

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03/10/2020 Estácio: Alunos
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Disc.: FUNDAMENTOS TEÓRICOS E METODOLÓGICOS DA INFÂNCIA 
Aluno(a): LIZIA MALTER DA SILVA DOS REIS CARVALHO 202007190033
Acertos: 8,0 de 10,0 03/10/2020
Acerto: 1,0 / 1,0
No Brasil, o Manifesto dos Pioneiros foi um dos primeiros documentos a defender uma política educacional
para crianças. Neste manifesto, defendia-se:
A criação de escolas de cunho religioso, sendo gratuitas e obrigatórias,
enquanto função do Estado.
A criação de escolas não religiosas, mas apenas para as pessoas que
pudessem pagar pelo ensino.
Nenhuma das respostas está correta.
A criação de escolas não religiosas, gratuitas e não obrigatórias.
 A criação de escolas não religiosas, de ensino gratuito e obrigatório.
Respondido em 03/10/2020 08:11:12
Explicação:
A criação de escolas não religiosas, de ensino gratuito e obrigatório.
Acerto: 1,0 / 1,0
De acordo com o material estudado na disciplina de Fundamentos Teóricos
e Metodológicos da Infância, hoje temos a seguinte definição de criança:
A criança é vista de um ponto de vista inatista, sendo fundamental
preservar a inocência das crianças.
A criança é vista como produtora de cultura e sujeito de direitos,
contudo só atuará na sociedade na medida em que entrar no mercado
de trabalho, sendo fundamental preservar a inocência das crianças nos
períodos anteriores a este.
Toda as respostas estão corretas.
A criança é vista de um ponto de vista inatista, sendo considerada
uma propriedade inviolável da família na qual está inserida.
 Questão1
a
 Questão2
a
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 A criança é vista como produtora de cultura e sujeito de direitos, bem
como um ser sócio-histórico que atua na sociedade na qual está
inserida.
Respondido em 03/10/2020 08:15:22
Explicação:
A criança é vista como produtora de cultura e sujeito de direitos, bem como um ser sócio-histórico que atua na
sociedade na qual está inserida.
Acerto: 1,0 / 1,0
Estudamos a história das crianças em diferentes períodos históricos. Identifique as palavras que
preencham corretamente as lacunas a seguir:
 Conhecer a história da infância significa apontar questões que definem a construção da nossa
__________________. Isso favorece um entendimento das __________________ ocorridas ao longo do
tempo sobre esse tópico, além de ampliar a visão da criança em seu papel social.
escola; pessoas
 
escola; modificações
sociedade; pessoas
 
 sociedade; modificações
 
cultura; modificações
 
Respondido em 03/10/2020 08:20:04
Explicação:
Temos que conhecer detalhes sobre a infância, isso significa apontar questões que definem a construção da
nossa sociedade.
Acerto: 1,0 / 1,0
Quem foi o educador responsável pelo projeto de lei que fundamenta a educação nacional?
 Darcy Ribeiro
Dermeval Saviani
Philippe Airès
Paulo Freire
Maria Montessori
Respondido em 03/10/2020 08:18:07
Explicação:
Darcy Ribeiro foi o responsável pela LDB (Lei Darcy Ribeiro) que demonstrava um planejamento sobre o
cotidiano da criança na escola, inclusive surge a ideia de brincar como forma de aprendizado.
 Questão3
a
 Questão4
a
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Acerto: 1,0 / 1,0
A regularização da criança no país é de extrema importância para que ela possa gozar dos mesmos diretos que
todas as crianças brasileiras, no que diz respeito:
I) Educação, saúde
II) Proteção, segurança
III) Lazer e cultura
Assinale a única alternativa que contém as afirmativas corretas:
Apenas III
Apenas I e III
Apenas II
 Todas estão corretas
Apenas I
Respondido em 03/10/2020 08:21:49
Explicação:
A regularização da criança no país é de extrema importância para que ela possa gozar dos mesmos diretos que
todas as crianças brasileiras, no que diz respeito: educação, saúde, Proteção, segurança, lazer e cultura.
Acerto: 0,0 / 1,0
De acordo com o artigo 208 da Constituição Federal é dever do Estado com as crianças pequenas:
 I - educação básica obrigatória e gratuita dos 0 (zero) aos 17 (dezessete) anos de idade, assegurada
inclusive sua oferta gratuita para todos os que a ela não tiveram acesso na idade própria;
 II - educação infantil, em creche e pré-escola, às crianças até 5 (cinco) anos de idade;
 III - prover alimentação às crianças de 0 a 5 anos.
A opção correta é:
 I e II
I
I, II e III
I e III
 II
Respondido em 03/10/2020 08:34:55
Explicação:
Art. 208. O dever do Estado com a educação será efetivado mediante a garantia de:
 I - educação básica obrigatória e gratuita dos 4 (quatro) aos 17 (dezessete) anos de idade, assegurada
inclusive sua oferta gratuita para todos os que a ela não tiveram acesso na idade própria;
 II - progressiva universalização do ensino médio gratuito;
 III - atendimento educacional especializado aos portadores de deficiência, preferencialmente na rede
regular de ensino;
 IV - educação infantil, em creche e pré-escola, às crianças até 5 (cinco) anos de idade;
 V - acesso aos níveis mais elevados do ensino, da pesquisa e da criação artística, segundo a capacidade
de cada um;
 VI - oferta de ensino noturno regular, adequado às condições do educando;
 VII - atendimento ao educando, em todas as etapas da educação básica, por meio de programas
suplementares de material didático-escolar, transporte, alimentação e assistência à saúde.
 § 1º O acesso ao ensino obrigatório e gratuito é direito público subjetivo.
 Questão5a
 Questão6
a
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 § 2º O não-oferecimento do ensino obrigatório pelo poder público, ou sua oferta irregular, importa
responsabilidade da autoridade competente.
 § 3º Compete ao poder público recensear os educandos no ensino fundamental, fazer-lhes a chamada e
zelar, junto aos pais ou responsáveis, pela freqüência à escola.
Acerto: 0,0 / 1,0
A Constituição Federal prevê, a obrigatoriedade do Estado na oferta de vagas em creches e pré-escolas, ao
declarar como direito dos trabalhadores, a assistência gratuita de seus filhos e dependentes até:
Os dez anos de idade
os cinco anos de idade
 os quatro anos de idade
 os seis anos de idade
os sete anos de idade
Respondido em 03/10/2020 08:24:10
Explicação:
A Constituição Federal também prevê, a obrigatoriedade do Estado na oferta de vagas em creches e pré-
escolas ao declarar como direito dos trabalhadores a assistência gratuita de seus filhos e dependentes até 4
anos de idade
Acerto: 1,0 / 1,0
De acordo com Maurice Tardif, no livro ¿Saberes docentes e formação profissional¿ existem quatro saberes
necessários à prática do educador, como um grupo de fatores que interfere na formação e nas práticas dos
professores, são eles: saberes da formação profissional, saberes disciplinares, saberes curriculares e saberes
experienciais. Marque a alternativa que define o que são os saberes experienciais.
 Conhecimentos adquiridos a partir do exercício do magistério, da própria trajetória profissional.
Conhecimentos científicos adquiridos durante o processo de formação inicial ou continuada. Engloba
também os conhecimentos pedagógicos, relacionados aos métodos de ensino.
Nenhuma das alternativas está correta.
Objetivos, conteúdos e métodos próprios dos programas escolares, específicos de cada instituição
educacional, que o professor deve apropriar-se deles.
Saberes específicos de um campo do conhecimento.
Respondido em 03/10/2020 08:30:46
Explicação:
Está no Tema 4, Módulo 2
Conhecimentos adquiridos a partir do exercício do magistério, da própria trajetória profissional.
Acerto: 1,0 / 1,0
Os Municípios devem:
I - autorizar, credenciar esupervisionar os estabelecimentos do seu sistema de ensino;
II - oferecer a educação infantil em creches e pré-escolas, e, com prioridade, o ensino fundamental
III - oferecer o ensino médio, com prioridade
 
 Questão7
a
 Questão8
a
 Questão9
a
03/10/2020 Estácio: Alunos
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Assinale a unica opção correta:
I e III estão corretas
II e III estão corretas
 I e II estão corretas
I está correta
II está correta
Respondido em 03/10/2020 08:35:52
Explicação:
Art. 11. Os Municípios incumbir-se-ão de: I ¿ organizar, manter e desenvolver os órgãos e instituições oficiais
dos seus sistemas de ensino, integrando-os às políticas e planos educacionais da União e dos Estados; II ¿
exercer ação redistributiva em relação às suas escolas; III ¿ baixar normas complementares para o seu sistema
de ensino; IV ¿ autorizar, credenciar e supervisionar os estabelecimentos do seu sistema de ensino; V ¿
oferecer a educação infantil em creches e pré-escolas, e, com prioridade, o ensino fundamental, permitida a
atuação em outros níveis de ensino somente quando estiverem atendidas plenamente as necessidades de sua
área de competência e com recursos acima dos percentuais mínimos vinculados pela Constituição Federal à
manutenção e desenvolvimento do ensino.
Acerto: 1,0 / 1,0
Do primeiro ao terceiro ano de vida, os bebês ampliam os modos de expressão musical pelas conquistas vocais
e corporais. Por isso já conseguem:
I - articular e entoar um maior número de sons, inclusive os da língua materna
II - reproduzir letras simples, refrões, onomatopéias etc.,
III - explorar gestos sonoros, como bater palmas, pernas, pés, especialmente depois de conquistada a
marcha, a capacidade de correr, pular e movimentar-se acompanhando uma música.
Assinale a única opção correta:
 I, II e III estão corretas
III está correta
II e III estão corretas
I e II estão corretas
I e III estão corretas
Respondido em 03/10/2020 08:36:30
Explicação:
Do primeiro ao terceiro ano de vida, os bebês ampliam os modos de expressão musical pelas conquistas vocais
e corporais. Podem articular e entoar um maior número de sons, inclusive os da língua materna, reproduzindo
letras simples, refrões, onomatopéias etc., explorando gestos sonoros, como bater palmas, pernas, pés,
especialmente depois de conquistada a marcha, a capacidade de correr, pular e movimentar-se acompanhando
uma música
 Questão10
a
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03/10/2020 Estácio: Alunos
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