Avaliação II - Individual FLEX Objetiva uniasselvi salve para ajudar

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3.
	As organizações institucionais têm intensificado cada vez mais sua presença na sociedade contemporânea, tanto em empresas como em escolas, fato que está tornando as relações sociais mais institucionalizadas. Com relação aos aspectos das organizações, analise as sentenças a seguir:
I- As organizações são compostas por máquinas, pessoas, tecnologias, contabilidade e ainda as necessidades do mercado.
II- É necessário usar o maior número de instrumentos e estratégias para minimizar erros nas decisões e planejamento. 
III- As formas de conceber as organizações não são vinculadas às discussões ou modelos educacionais ou instituições de ensino.
IV- As organizações também podem ser concebidas como organismos, cérebros e instrumentos de dominação.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	Somente a sentença III está correta.
	 b)
	As sentenças I, II e III estão corretas.
	 c)
	As sentenças I, II e IV estão corretas.
	 d)
	As sentenças II, III e IV estão corretas.
	4.
	Na discussão sobre a pós-modernidade, não existe um consenso entre os historiadores e filósofos como Bauman, Lipovestky e Rouanet. O que se pode confirmar é uma perspectiva de tempo e espaço social bem específico e nunca antes vivenciado. Entretanto, sobre as características que se pode considerar sobre a pós-modernidade, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) A pós-modernidade tem características multiculturais e rápidas transformações econômicas.
(    ) O pós-moderno é uma condição anterior às guerras mundiais que mantém a tradição europeia.
(    ) A condição da pós-modernidade é sinônimo da transição entre a Idade Média e Moderna.
(    ) Todas as características pós-modernas defendidas pelos historiadores são distantes previsões futuras.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	F - V - V - F.
	 b)
	V - V - F - V.
	 c)
	V - F - F - F.
	 d)
	F - F - V - V.
	5.
	No cotidiano dos profissionais que atuam no campo da educação, diversos movimentos apontam a necessidade da atitude de ?aprender a aprender?, bem como a necessidade de adaptar-se para atingir melhores resultados. Com relação às características da ?quinta disciplina?, ?aprender a aprender?, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) Os objetivos individuais e as soluções globais são prioridades nessa forma de aprendizagem.
(    ) Aprender a canalizar o potencial e a inteligência em conjunto, através do diálogo e discussão.
(    ) Os homens se consideram parte integrante do mundo, podendo assim mudar sua realidade.
(    ) O aprendizado em grupo deverá ser norteado por decisões já resolvidas e ser cumprido sem questionamentos.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	F - F - F - V.
	 b)
	F - V - V - F.
	 c)
	V - V - F - F.
	 d)
	V - F - V - V.
3.
 
As organizações institucionais têm intensificado cada vez mais sua presença na 
sociedade contemporânea, tanto em empresas como em escolas, fato que está 
tornando as relações sociais mais institucionalizadas. Com relação aos aspectos das 
organizações, anali
se as sentenças a seguir:
 
 
I
-
 
As organizações são compostas por máquinas, pessoas, tecnologias, contabilidade 
e ainda as necessidades do mercado.
 
II
-
 
É necessário usar o maior número de instrumentos e estratégias para minimizar 
erros nas decisões e planeja
mento.
 
 
III
-
 
As formas de conceber as organizações não são vinculadas às discussões ou 
modelos educacionais ou instituições de ensino.
 
IV
-
 
As organizações também podem ser concebidas como organismos, cérebros e 
instrumentos de dominação.
 
 
Agora, assinale a
 
alternativa CORRETA:
 
 
a)
 
Somente a sentença III está correta.
 
 
b)
 
As sentenças I, II e III estão corretas.
 
 
c)
 
As sentenças I
, II e IV estão corretas.
 
 
d)
 
As sentenças II, III e IV estão corretas.
 
 
4.
 
Na discussão sobre a pós
-
modernidade, não existe um consenso entre os 
historiadores e filósofos como Bauman, Lipovestky e Rouanet. O que se pode 
confirmar é uma perspectiva de tempo e espaço social bem específico e nunca an
tes 
vivenciado. Entretanto, sobre as características que se pode considerar sobre a pós
-
modernidade, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
 
 
(
 
) A pós
-
modernidade tem características multiculturais e rápidas transformações 
econô
micas.
 
(
 
) O pós
-
moderno é uma condição anterior às guerras mundiais que mantém a 
tradição europeia.
 
(
 
) A condição da pós
-
modernidade é sinônimo da transição entre a Idade Média e 
Moderna.
 
(
 
) Todas as características pós
-
modernas defendidas pelo
s historiadores são 
distantes previsões futuras.
 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 
 
a)
 
F 
-
 
V 
-
 
V 
-
 
F.
 
 
b)
 
V 
-
 
V 
-
 
F 
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V.
 
 
c)
 
V 
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F 
-
 
F 
-
 
F.
 
 
d)
 
F 
-
 
F 
-
 
V 
-
 
V.
 
 
5.
 
No cotidiano dos profissionais que atuam no campo da educação, diversos 
movimentos apontam a necessidade da atitude de ?aprender a aprender?, bem como a 
necessidade de adaptar
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se para atingir melhores resultados. Com relaçã
o às 
características da ?quinta disciplina?, ?aprender a aprender?, classifique V para as 
sentenças verdadeiras e F para as falsas:
 
 
(
 
) Os objetivos individuais e as soluções globais são prioridades nessa forma de 
3. As organizações institucionais têm intensificado cada vez mais sua presença na 
sociedade contemporânea, tanto em empresas como em escolas, fato que está 
tornando as relações sociais mais institucionalizadas. Com relação aos aspectos das 
organizações, analise as sentenças a seguir: 
 
I- As organizações são compostas por máquinas, pessoas, tecnologias, contabilidade 
e ainda as necessidades do mercado. 
II- É necessário usar o maior número de instrumentos e estratégias para minimizar 
erros nas decisões e planejamento. 
III- As formas de conceber as organizações não são vinculadas às discussões ou 
modelos educacionais ou instituições de ensino. 
IV- As organizações também podem ser concebidas como organismos, cérebros e 
instrumentos de dominação. 
 
Agora, assinale a alternativa CORRETA: 
 a) 
Somente a sentença III está correta. 
 b) 
As sentenças I, II e III estão corretas. 
 c) 
As sentenças I, II e IV estão corretas. 
 d) 
As sentenças II, III e IV estão corretas. 
 
4. Na discussão sobre a pós-modernidade, não existe um consenso entre os 
historiadores e filósofos como Bauman, Lipovestky e Rouanet. O que se pode 
confirmar é uma perspectiva de tempo e espaço social bem específico e nunca antes 
vivenciado. Entretanto, sobre as características que se pode considerar sobre a pós-
modernidade, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) A pós-modernidade tem características multiculturais e rápidas transformações 
econômicas. 
( ) O pós-moderno é uma condição anterior às guerras mundiais que mantém a 
tradição europeia. 
( ) A condição da pós-modernidade é sinônimo da transição entre a Idade Média e 
Moderna. 
( ) Todas as características pós-modernas defendidas pelos historiadores são 
distantes previsões futuras. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) 
F - V - V - F. 
 b) 
V - V - F - V. 
 c) 
V - F - F - F. 
 d) 
F - F - V - V. 
 
5. No cotidiano dos profissionais que atuam no campo da educação, diversos 
movimentos apontam a necessidade da atitude de ?aprender a aprender?, bem como a 
necessidade de adaptar-se para atingir melhores resultados. Com relação às 
características da ?quinta disciplina?, ?aprender a aprender?, classifique V para as 
sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) Os objetivos individuais e as soluções globais são prioridades nessa forma de