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06/10/2020 Aluno AVA https://censupeg.portalava.com.br/aluno/prova-online/confirma-prova 2/5 1. Home 2. Meus cursos 3. Sala de Aula 4. PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU EM DOCÊNCIA NO ENSINO SUPERIOR Atividades relacionadas Prova regular online Prova Finalizada em 22/06/2020 17:14:25 Voltar para videoaulas Prova Online Disciplina: 495 - PROFISSÃO DOCENTE Abaixo estão as questões e as alternativas que você selecionou: QUESTÃO 1 Em relação à expansão sem precedentes dos meios de comunicação de massa e sua influência no processo de ensino e aprendizagem e na profissão docente, é correto afirmar que a ) conclui-se que, no geral, os profissionais de ensino e as escolas estão atualizando suas informações no cotidiano e, principalmente, o material didático em relação ao uso das tecnologias de informação. b ) escolas e professores precisam atualizar-se para acompanhar a chamada ?era digital?, pois, em breve, haverá a substituição do homem pela máquina e do cérebro pelo computador portátil. c ) de um modo geral os professores estão encarando com tranquilidade a chegada das tecnologias de informação, e não parece ter havido um impacto significativo na profissão docente. d ) com a Terceira Revolução Industrial houve um descompasso entre escola e informação. Professores e instituições de ensino não conseguiram acompanhar o ritmo dos meios de comunicação. QUESTÃO 2 Por meio de seus estudos, Eddy realizou uma descrição do início da carreira docente que se tornou clássica. Sobre a terceira etapa desse processo, é correto afirmar que a ) o grupo informal de professores inicia os seus colegas novatos na cultura e no folclore da escola. b ) constitui-se de uma crença de que os alunos não aprendem, por mais que os novos professores se esforcem. c ) a transição do idealismo para a realidade é marcada pela reunião formal de orientação. d ) está ligada à descoberta dos alunos reais, que não correspondem ao esperado pelos professores. QUESTÃO 3 Para Moscovici, coexistiram nas sociedades contemporâneas duas classes distintas de universos de pensamento: os universos consensuais e os universos reificados. Sobre o assunto, assinale o que for correto. a ) https://censupeg.portalava.com.br/ https://censupeg.portalava.com.br/aluno https://censupeg.portalava.com.br/aluno/sala-de-aula https://censupeg.portalava.com.br/aluno/prova-online/cmsxOFZxYlpNT0pucjlYRGExNWdaQVlDRmpjMkZRM3cvZlkxYm1jK2FNRVU0L0hyN3dsVUxxSEJGelFkL3B4cWt0Skh5YU1WeFBISWR2SVlSSTcxclVlSE0zNEVJZGtwaUtmejE5R2FVYk9LYUp1cFZuSldjUFFJSDByVUREbkNNUmhDcFRsaFduOG8xNEVjeUo4SVg0cnV3NDdYbjhBZitlRDlzc2E4VzEzTG1TWlN3djkxcTZhU0hiRklHN0JucVFCUE1XbEpKSDk0cnAzckFzeklVaEtpdFgwMjltUnZiQkJwSHdUMHhEZjVWb0w2M0hSOVNwajJjMmIxOWFtZ2hoQUYvNXlyNVdEbE0rSW1lQXd4U1IrN3htZXR3UkJMaDBHMy82WVhPRzZUS1BCZFM0UjJOeE40Z2ZjNzhMRUg0S3NuWElMdmxQRFJ4SllpRUVwNHN3PT0 https://censupeg.portalava.com.br/aluno/sala-de-aula 06/10/2020 Aluno AVA https://censupeg.portalava.com.br/aluno/prova-online/confirma-prova 3/5 Universos consensuais e reificados referem-se ao processo de construção das representações sociais, que são fundamentalmente construídas a partir de símbolos, mitos e tradições, não havendo, porém, distinção significativa entre eles. b ) Nos universos consensuais, encontramos o pensamento organizado, erudito, onde circulam as ideias e conceitos científicos, formadores das representações sociais. c ) Universos reificados referem-se às atividades cotidianas, onde se encontram os elementos formadores das representações sociais. d ) Universos reificados referem-se ao pensamento científico em geral, de onde provém a matéria-prima para a construção das representações sociais, que são formadas efetivamente nos universos consensuais, ou seja, no cotidiano das relações sociais. QUESTÃO 4 O ofício de ensinar exige a ) a descoberta contínua, incorporando e aplicando novas e mais eficientes habilidades e conhecimentos. b ) apenas saber ministrar uma boa aula. c ) apenas o domínio do saber sistematizado. d ) a habilidade de dominar o conhecimento e se relacionar com os alunos. QUESTÃO 5 A ação reflexiva envolve a ) uma prática iluminada. b ) a capacidade de experimentar. c ) intuição e emoção. d ) técnicas ensinadas ao professor. QUESTÃO 6 A construção da identidade do profissional docente possui dois aspectos que devem ser levados em consideração ao se reavaliar sua função na sociedade, sendo necessário a ) não discutir a identidade do profissional docente, o que atrasaria a luta por melhores condições de trabalho. b ) ignorar o aspecto externo, ou seja, o que o conjunto da sociedade pensa sobre o profissional docente. c ) 06/10/2020 Aluno AVA https://censupeg.portalava.com.br/aluno/prova-online/confirma-prova 4/5 ignorar o aspecto externo, ou seja, o que o conjunto da sociedade pensa sobre o profissional docente. d ) relacionar os aspectos externo e interno, pois só assim teremos a total dimensão da identidade docente. QUESTÃO 7 Conforme Maurice Tardif, "a formação habitual visa habituar os futuros docentes e prática profissional de professores de profissão e a fazer deles práticos reflexivos". A aplicação deste modelo supõe importantes transformações na prática vigente, de modo que os programas de formação devem ser organizados a ) em função da formação científica, que vem a ser a única realmente relevante. b ) em função de um novo centro de gravidade: formação cultural e formação científica. c ) tendo em vista apenas a formação prática, que é a única realmente relevante. d ) em função da especificidade de cada curso, sem qualquer relação com os demais. QUESTÃO 8 A lei que estabeleceu os parâmetros sob os quais deveriam ser treinados os professores das províncias brasileiras ficou conhecida como a ) Lei da Educação Brasileira. b ) Lei do Império. c ) Lei Lancasteriana. d ) Lei das Primeiras Letras. QUESTÃO 9 Qual elemento deve ser levado em consideração para uma formação docente mais qualificadora? a ) Conhecimento das condições de trabalho e carreira para ser capaz de compreender e atuar de modo autônomo. b ) Formação prática, dispensando recursos, laboratórios, experiências e domínio de diferentes linguagens. c ) Preparação para lecionar apenas nos anos iniciais do Ensino Fundamental, sem domínio dos objetos de ensino. 06/10/2020 Aluno AVA https://censupeg.portalava.com.br/aluno/prova-online/confirma-prova 5/5 Voltar d ) Ausência de integração permanente e contínua entre teoria e prática desde o início do curso de graduação. QUESTÃO 10 Em relação à formação dos professores para atuarem na Educação Básica, é correto afirmar que a ) com a gestão democrática, já alcançamos uma padronização na formação de professores em instituições por todo o território nacional. b ) os profissionais das licenciaturas não saem preparados e nem com interesse para atuar ou mesmo discutir os problemas da Educação Básica. c ) temos um quadro que reflete o aperfeiçoamento da gestão democrática escolar, fator tributário do modelo de formação de professores adotado nos últimos 20 anos. d ) os currículos teóricos e práticos dos cursos de formação de professores estão alinhados com as necessidades da Educação Básica brasileira. https://censupeg.portalava.com.br/aluno/prova-online/inicio