METODOLOGIA E PRÁTICA DO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA unidade I

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METODOLOGIA E PRÁTICA DO 
ENSINO DE LÍNGUA 
PORTUGUESA 
 
Teste ATIVIDADE TELEAULA I 
Iniciado 08/10/20 14:05 
Enviado 08/10/20 14:07 
Status Completada 
Resultado da tentativa 0 em 0 pontos 
Tempo decorrido 2 minutos 
Autoteste O aluno responde e o resultado do aluno não é visível ao 
professor. 
Resultados exibidos Todas as respostas, Respostas enviadas, Respostas 
corretas, Comentários, Perguntas respondidas 
incorretamente 
● 
Pergunta 1 
● 0 em 0 pontos 
● 
 
Ao realizar uma leitura cuidadosa para os seus alunos, o professor 
torna-se uma referência de leitor, um modelo a partir do qual os 
alunos: 
 
 
Resposta 
Selecionada: 
b. ​Ampliam o que conhecem sobre as 
possibilidades de leitura. 
Respostas: a. ​Compreendem que é preciso copiar quando 
leem. 
 b. ​Ampliam o que conhecem sobre as 
possibilidades de leitura. 
 c. ​Garantem o aprendizado de uma forma de 
leitura. 
 d. ​Podem interpretar corretamente o texto. 
 e. ​Entendem como será a sua leitura quando 
forem adultos. 
 
Feedback da resposta: Resposta: 
b) 
 
 
● 
● Pergunta 2 
● 0 em 0 pontos 
● 
 
A ideia de que o aluno possui saberes sobre vários assuntos 
evidencia que: 
 
 
Resposta 
Selecion
ada: 
c. ​O aluno tem participação ativa no seu 
processo de aprendizagem. 
Respostas: a. ​O trabalho do professor é facilitado, pois o aluno
já sabe muita coisa. 
 b. ​Aos conhecimentos que o aluno já possui, o 
professor deverá somar outros. 
 c. ​O aluno tem participação ativa no seu 
processo de aprendizagem. 
 d. ​O professor não precisa realizar intervenções 
na aprendizagem do aluno. 
 e. ​Será necessário uniformizar os diferentes 
saberes que possam surgir na classe. 
 
Feedback da resposta: Resposta: 
c) 
 
 
● 
● Pergunta 3 
● 0 em 0 pontos 
● 
 
O ensino de leitura deve ter como princípio: 
 
Resposta Selecionada: b. ​As intenções do leitor. 
Respostas: a. ​A decifração de palavras. 
 b. ​As intenções do leitor. 
 c. ​A leitura em voz alta. 
 d. ​A memorização de sílabas. 
 e. ​A ortografia. 
 
Feedback da resposta: Resposta: 
b) 
 
 
● 
● Pergunta 4 
● 0 em 0 pontos 
● 
 
O primeiro princípio pedagógico com o qual o professor deve se 
preocupar no ensino da leitura é: 
 
 
Resposta 
Selecionada: 
d. ​Ativar os conhecimentos prévios do 
estudante. 
Respostas: a. ​Averiguar se o estudante sabe decodificar 
as palavras. 
 b. ​Avaliar seu conhecimento sobre as letras. 
 c. ​Avaliar sua proficiência na leitura em voz 
alta. 
 
 d. ​Ativar os conhecimentos prévios do 
estudante. 
 e. ​Avaliar se o estudante conhece as sílabas. 
 
Feedback da resposta: Resposta: 
d) 
 
●