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1a Questão Acerto: 1,0 / 1,0 De acordo com Nova LDB, lei nº 9394/96, Art. 35: O ensino médio, etapa final da educação básica, com duração mínima de três anos, terá como finalidades: Leia as afirmações abaixo e marque a alternativa correta: I. a consolidação e o aprofundamento dos conhecimentos adquiridos no ensino fundamental, possibilitando o prosseguimento de estudos; II. a preparação básica para o trabalho e a cidadania do educando, para continuar aprendendo, de modo a ser capaz de se adaptar com flexibilidade a novas condições de ocupação ou aperfeiçoamento posteriores. III. o aprimoramento do educando como pessoa humana, incluindo a formação ética e o desenvolvimento da autonomia intelectual e do pensamento crítico; IV. a compreensão dos fundamentos científico-tecnológicos dos processos produtivos, relacionando a teoria com a prática, no ensino de cada disciplina. Somente as alternativas I e II estão corretas. Todas as alternativas estão corretas. Somente as alternativas I, III e IV estão corretas. As alternativas I, III e IV estão incorretas. Somente as alternativas I, II e III estão corretas. Respondido em 08/10/2020 21:01:43 Explicação: Todas as afirmativas estão corretas, de acordo com Nova LDB, lei nº 9394/96, Art. 35: O ensino médio, etapa final da educação básica, com duração mínima de três anos, terá como finalidades: I. a consolidação e o aprofundamento dos conhecimentos adquiridos no ensino fundamental, possibilitando o prosseguimento de estudos; II. a preparação básica para o trabalho e a cidadania do educando, para continuar aprendendo, de modo a ser capaz de se adaptar com flexibilidade a novas condições de ocupação ou aperfeiçoamento posteriores. III. o aprimoramento do educando como pessoa humana, incluindo a formação ética e o desenvolvimento da autonomia intelectual e do pensamento crítico; IV. a compreensão dos fundamentos científico-tecnológicos dos processos produtivos, relacionando a teoria com a prática, no ensino de cada disciplina. 2a Questão Acerto: 1,0 / 1,0 A interdisciplinaridade está relacionada à: compartimentalização do conhecimento. fragmentação dos conteúdos. divisão do currículo. integração de saberes. reflexão sobre conteúdos específicos. Respondido em 08/10/2020 20:25:41 Explicação: A interdisciplinaridade deve proporcionar ao aluno o desenvolvimento de atividades que resultem na integração dos saberes necessários a ele. 3a Questão Acerto: 1,0 / 1,0 Nas CONSIDERAÇÕES FINAIS, você concluirá o seu texto. E, ao concluí-lo, poderá apresentar, O tema do trabalho elaborado, delimitando, justificando, contextualizando a prática de observação com a teoria estudada. O motivo de ter escolhido a referida escola como objeto de observação e a carga horária cumprida. Estrutura e funcionamento da escola. A sua crítica, suas considerações e avaliação do que foi por tanto tempo observado. A ideia geral do assunto que será tratado no texto. Respondido em 08/10/2020 20:40:09 Explicação: Ao concluí-lo, poderá apresentar a sua crítica, suas considerações e avaliação do que foi por tanto tempo observado. Esta é a parte em que se faz a conclusão de todo o percurso percorrido ao longo do período de observações. Nesta parte, pode-se apresentar uma síntese do que foi vivido, acompanhada de sugestões de melhorias para a escola e para a Educação em geral. 4a Questão Acerto: 1,0 / 1,0 Em edição especial da revista Nova Escola, cujo título foi PPP na prática, recebemos uma explicação deste importante instrumento da escola, a partir não só do termo projeto, mas também no que se refere às palavras político e pedagógico. NOVA ESCOLA. 11. ed. , dez. 2010 ¿ jan. 2011) Assinale a única assertiva que melhor explica o termo Projeto. É projeto por considerar a escola como um espaço de formação de cidadãos conscientes, responsáveis e críticos, que atuarão individual e coletivamente na sociedade, modificando os rumos que ela vai seguir. É projeto por não considerar a escola como um espaço de formação de cidadãos conscientes, responsáveis e críticos, que atuarão individual e coletivamente na sociedade, modificando os rumos que ela vai seguir. É projeto porque reúne propostas de ação concreta a executar durante determinado período de tempo. É projeto não porque reúne propostas de ação concreta a executar durante determinado período de tempo. É projeto por considerar a escola como um espaço de formação de ação concreta a executar durante determinado período de tempo. Respondido em 08/10/2020 20:27:46 Explicação: Trata-se de PROJETO porque propõe ações e metas. 5a Questão Acerto: 1,0 / 1,0 Sobre o ensino de Língua Portuguesa na escola, pode-se dizer que I- ainda está pautado na visão do certo e do errado. II- deve ter como foco contribuir para que o indivíduo se aproprie da sua língua da forma mais adequada possível. III- precisa contribuir para o incremento do preconceito linguístico. IV- deve ter como base apenas o triângulo escola-gramática-dicionário. Estão corretas apenas as afirmativas: I, II e III III e IV I e III I e II II e IV Respondido em 08/10/2020 20:57:10 Explicação: O ensino de Língua Portuguesa na escola não deve contribuir para o aumento do preconceito linguístico. Muito pelo contrário. É preciso que o professor trabalhe o respeito às diferentes variedades de uso da língua. 6a Questão Acerto: 1,0 / 1,0 Como exemplos de trabalhos metalinguísticos podemos citar _____________________________ e, dentre outros, poemas como esse em que se faz o poema explicando suas próprias etapas ou mecanismos de elaboração. Nessa função, que está centrada no código, vemos a utilização da linguagem para explicar a própria linguagem. Assinale a única assertiva que possui as palavras que preenchem corretamente a lacuna acima. Os dicionários, as literaturas. Os poemas, as gramáticas. Os poemas, as palavras. Os dicionários, as gramáticas. Os livros, as literaturas. Respondido em 08/10/2020 20:55:29 Explicação: A metalinguagem é a linguagem sobre a própria linguagem. Quando dicionários e gramáticas são publicados, é para se explicar a própria língua. Por isso temos metalinguagem. 7a Questão Acerto: 1,0 / 1,0 Sendo assim, é preciso entender a________________como um ato essencial a todo e qualquer indivíduo, a todo e qualquer cidadão. Entretanto, se o assunto é a escrita, a produção de textos, é preciso tomar consciência de que a leitura auxiliará no processo de aquisição e alargamento de vocabulário específico e apropriado às diferentes situações de comunicação e de integração, favorecerá o desenvolvimento da habilidade de argumentação, analogias, análise, síntese etc. Mas, se ao indivíduo leitor não for dada a oportunidade da elaboração de textos, ele provavelmente não desenvolverá essa habilidade. Assinale a alternativa que melhor completa o trecho acima: gramática produção de textos norma padrão leitura redação Respondido em 08/10/2020 20:33:53 Explicação: leitura 8a Questão Acerto: 1,0 / 1,0 Sobre o falante de uma língua natural, é possível dizer que ele é competente para, ativando esquemas cognitivos, escrever textos formais, de acordo com a norma-padrão de modo que eles circulem em ambientes formais. criar novas estruturas linguísticas, deixando de lado as regras internas de funcionamento da língua, sem atrapalhar a comunicação. produzir, oralmente, enunciados de sua língua, independentemente de qualquer estudo prévio de regras de gramática. inventar novos fonemas e morfemas na língua para que sejam feitos novos arranjos no sistema linguístico. ler diferentes gêneros textuais,produzidos em diferentes tipologias, sem ter que passar por um processo de educação escolar. Respondido em 08/10/2020 20:51:34 Explicação: A língua materna é aquela que o indivíduo desenvolve no convívio no seu lar. Desse modo, qualquer indivíduo sem patologia já nasce com uma capacidade inata para desenvolver uma língua natural, sendo, portanto, capaz de usá-la com propriedade. 9a Questão Acerto: 1,0 / 1,0 Corrigir tarefas e provas do aluno para verificar respostas certas e erradas e, com base nessa verificação periódica, tomar decisões quanto ao seu aproveitamento escolar, sua aprovação ou reprovação em cada série ou grau de ensino. (Jussara Hoffmann, 2009, p. 77) Assinale a que tipo de avaliação o excerto acima refere-se. Avaliação autoritária. Avaliação mediadora. Avaliação libertadora. Avaliação construtivista. Avaliação classificatória. Respondido em 08/10/2020 20:37:52 Explicação: Nesse tipo de avaliação, classificamos os alunos de acordo com suas notas, e não somente conhecimento. 10a Questão Acerto: 1,0 / 1,0 Introdução, desenvolvimento e considerações finais fazem parte dos elementos: Textuais Pós-textuais Relevantes Pré-textuais Anexos Respondido em 08/10/2020 20:37:50 Explicação: Textuais
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