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18/6/2014 Estácio http://bquestoes.estacio.br/entrada.asp?p0=88136100&p1=201402216629&p2=1899476&p3=CCT0239&p4=101697&p5=AV&p6=9/6/2014&p10=9422929 4/4 10a Questão (Ref.: 201402468604) Pontos: 0,0 / 1,0 O trecho de código a seguir utiliza uma estrutura de repetição do tipo Para ( for ). Marque a alternativa que apresenta de forma correta o mesmo algoritmo utilizando a estrutura de repetição Enquanto (while): Seja: for( int i=3;i<100;i+=2)cout< < i ; d) int i; i=3; while(i<100){ i=i+2; cout << i; } a) int i; i=3; while(i<100){ cout << i; i=i+2;} b) int i; i=3; while(i<100){ cout << i; i=i+2;} e) int i; while(i<100){ cout << i; i=3;i=i+2;} c) int i; while(i<100){ i=3; cout << i; i=i+2;} Período de não visualização da prova: desde 30/05/2014 até 16/06/2014. javascript:alert('Ref. da quest%C3%A3o: 201402468604\n\nStatus da quest%C3%A3o: Liberada para Uso.'); 8/6/2014 Aluno: CRISTIANO VERISSIMO LUZ • http://estacio.webaula.com.br/salaframe.asp?curso=714&turma=396688&CodProgramaTurma=0&CodModuloDeCursos=0&AcessoSomenteLeitura=undefi… 1/2 ALGORITMOS Exercício: CCT0239_EX_A9_201402216629 Voltar Aluno(a): CRISTIANO VERISSIMO LUZ Matrícula: 201402216629 Data: 08/06/2014 15:39:14 (Finalizada) 1a Questão (Ref.: 201402468610) Na codificação de um programa, na linguagem C++, é necessário a declaração de uma matriz bidimensional para armazenar as notas de 6 disciplinas de uma turma com 30 alunos. Tomando-se como base que o algoritmo considera que os dados estarão organizados na matriz de modo que cada linha represente as notas de um único aluno, marque a alternativa que apresenta de forma correta a declaração desta matriz, chamada notasAlunos. e) float notasAlunos[][]; d) float notasAlunos[6,30]; c) float notasAlunos[30,6]; a) float notasAlunos[30][6]; b) float notasAlunos[6][30]; 2a Questão (Ref.: 201402270795) Considerando o trecho de programa abaixo e os seguintes valores de entrada: 4, 7, 8, 2, 0, 1, 3, 4 e 2, qual será a saída produzida? int lin, col, mat[3][3]; for (lin=0; lin<3; lin++) for(col=0; col<3; col++) cin >> mat[lin][col]; for (lin=0; lin< 3; lin++) for(col=0; col<3; col++) if (lin==col) cout << "\n" << mat[lin][col]; 3, 4, 2 2, 0, 2 2, 0, 1 4, 7, 8 4, 0, 2 3a Questão (Ref.: 201402488109) Suponha que em um programa em C/C++ se deseje armazenar 15 valores decimais em um vetor LISTA. Assinale a declaração correta: int LISTA[16]; float LISTA[15]; float lista[15]; float lista[16]; int lista[15]; Voltar Período de não visualização da prova: desde até . javascript:voltar(); javascript:voltar(); Exercício: CCT0239_EX_A1_201409284891 Voltar Aluno(a): WELLINGTON NASCIMENTO DE SOUZA Matrícula: 201409284891 Data: 24/09/2014 09:10:13 (Finalizada) 1a Questão (Ref.: 201409541776) Assinale a opção correta. Um programa é um algoritmo codificado em uma linguagem de programação. Para se escrever um programa não precisa se conhecer lógica de programação, pois o fundamental é a linguagem de programação. Programa e fluxograma são sinônimos. Um programa é um algoritmo codificado em uma pseudolinguagem. Um programa é um algoritmo codificado em linguagem natural. Gabarito Comentado. 2a Questão (Ref.: 201409541382) Segundo o que foi apresentado, para se desenvolver um algoritmo é necessário verificar quais etapas específicas para a solução de um problema. Assim sendo, quatro momentos são apresentados. No primeiro momento, deve-se: Compreender o enunciado para que se possa identificar a origem e os tipos de dados que precisam ser processados. Além de definir o que se deseja como dados simples e sua forma de apresentação. Compreender o enunciado para que se possa identificar a origem e os tipos de dados que precisam ser eliminados. Além de definir o que se deseja como elementos naturais e sua forma de apresentação. Compreender o enunciado para que se possa questionar a origem e os tipos de dados que serão processados. Além de definir o que se deseja como resultado e sua forma de apresentação. Compreender o enunciado do problema, para que se possa identificar a origem e os tipos de dados que serão processados. Além de definir o que se deseja como resultado e sua forma de apresentação. Compreender o enunciado para que se possa identificar a origem e os tipos de dados que precisam ser eliminados. Além de definir o que se deseja como resultado e sua forma de apresentação.
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