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Avaliação On-Line 3 (AOL 3) - Questionário Avaliação On-Line 3 (AOL 3) - Questionário

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Avaliação On-Line 3 (AOL 3) - Questionário
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Pergunta 1
1 ponto
Três remédios para restaurar a saúde do sistema gerencial (Kaplan e Norton apud Lunkes, 2001, p. 28):
Experimentação, aprendizado e adaptação: os sistemas de feedback estratégico.
Fechamento do loop estratégico: o balanced scorecard explicita a hipótese da estratégia.
Fechamento do loop estratégico: as metas distendidas.
Experimentação, aprendizado e adaptação: o balanced scorecard explicita a hipótese da estratégia.
Conexão entre estratégia e orçamento: os sistemas de feedback estratégico.
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Pergunta 2 (Questão com erro)
1 ponto
De acordo com Roos, Roos, Edvinsson e Dragonetti (1997), o conceito de Capital Intelectual é exposto de duas formas, identificadas por positiva e negativa. Quais são elas?
Forma positiva, é o que cria valor, mas é intangível e representa a diferença entre o valor total da companhia e o seu valor financeiro. A forma negativa é o somatório do conhecimento dos seus membros e da materialização desse conhecimento em marcas, produtos e processos.
Forma negativa, é o que cria valor, mas é tangível e representa a diferença entre o valor total da companhia e o seu valor financeiro. A forma negativa é o somatório do conhecimento dos seus membros e da materialização desse conhecimento em marcas, produtos e processos.
Forma negativa, é o que cria valor, mas é tangível e representa a indiferença entre o valor total da companhia e o seu valor financeiro. A forma negativa é o somatório do conhecimento dos seus membros e da materialização desse conhecimento em marcas, produtos e processos.
Forma negativa, é o que cria valor, mas é tangível e representa a diferença entre o valor total da companhia e o seu valor financeiro. A forma positiva é o somatório do conhecimento dos seus membros e da materialização desse conhecimento em marcas, produtos e processos.
Forma positiva, é o que cria valor, mas é tangível e representa a diferença entre o valor total da companhia e o seu valor financeiro. A forma negativa é o somatório do conhecimento dos seus membros e da materialização desse conhecimento em marcas, produtos e processos.
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Pergunta 3
1 ponto
Segundo Lev (2001), o Capital Intelectual é gerado pelos investimentos em três elementos: 
Invenção, desenho organizacional diferenciado e recursos humanos.
Invenção, desenho organizacional direcionado e recursos humanos.
Inovação, desenho organizacional diferenciado e recursos financeiros.
Inovação, desenho organizacional diferenciado e recursos humanos.
Inovação, desenho organizacional direcionado e recursos financeiros. 
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Pergunta 4
1 ponto
O capital intelectual “é a soma do conhecimento de todos em uma empresa, o que lhe proporciona vantagem competitiva(...) constitui a matéria intelectual – conhecimento, informação, propriedade intelectual, experiência – que pode ser utilizada para gerar riqueza.” (Stewart, 1998, p.13), como:
Conhecimento, informação, propriedade intelectual, existência.
Conhecimento, informação, propriedade formal, experiência.
Conhecimento, informação, propriedade formal, existência.
Conhecimento, formação, propriedade formal, experiência.
Conhecimento, informação, propriedade intelectual, experiência.
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Pergunta 5
1 ponto
A medida em que identifica a influência das fontes de pressão, o impacto da pressão, considera os aspectos individuais e o resultado na satisfação com o trabalho, na saúde ou doença física e psíquica do trabalhador. Existem dois fatores. São elas: 
Meio externo como crenças.
Meio interno como condições ambientais e relacionadas à organização e ao trabalho.
Meio externo como os valores.
Meio externo emoções.
Meio interno como nossos pensamentos.
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Pergunta 6
1 ponto
O BSC, que nos permite ________e conhecer cada um dos detalhes da empresa, entre eles as __________ que estão sendo mobilizadas e agregam valor. 
monitorar, necessidades.
monitorar, disponibilidades.
mobilizar, necessidades.
mobilizar, disponibilidades.
monitorar, competências.
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Pergunta 7
1 ponto
O 5W3H consiste em responder a oito perguntas: O quê? (What?); Por quê? (Why?); Como? (How?); Quem? (Who?); Onde? (Where?); Quando? (When?); Quanto custa? (How much?); e Como mensurar? (How to measure?). O 5W3H é uma planilha que oferece a ___________________ e simples de todas as __________________ a serem feitas, do início ao fim da empreitada.
Análise precária e Ações de decadência.
Visualização rápida e Ações de melhoria.
Visualização lenta e Ações de melhorias.
Visualização média e Ações de decrescimento.
Análise medíocre e Ações empobrecimento.
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Pergunta 8
1 ponto
_________ as medidas do plano de melhoria é tornar comum, é fazer sentido. Pode ocorrer que a organização promova uma série de melhorias das quais o colaborador nem se aperceba. Por isso, é ___________ que ela crie campanhas de comunicação que deem a conhecer aos funcionários aquilo que foi (ou está sendo) implementado. Tais campanhas de comunicação remetem à comemoração. Ao celebrar os __________ obtidos, se estabelece um reforço positivo o qual, por sua vez, faz aumentarem a satisfação, o moral e a confiança dos colaboradores sobre a conquista alcançada.
Desnecessárias, fundamental e revés.
Comunicar, desnecessário e revés.
Comunicar, fundamental e resultados.
Não comunicar, fundamental e resultados.
Dispensável, inútil e aniquilamentos.
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Pergunta 9 (questão com erro)
1 ponto
As pesquisas que ambos realizaram sobre estresse no trabalho apontaram para cinco fontes de estresse: 
Papel do colaborador na organização: diz respeito à ambiguidade e ao conflito de papéis.
Desenvolvimento de carreira: refere-se à insegurança no emprego.
Fatores intrínsecos ao trabalho: correspondem a mínimas condições de trabalho.
Relacionamentos no trabalho: estão associados aos relacionamentos com pares e gestores.
Estrutura e clima organizacional: consistem em aspectos que podem ameaçar a individualidade.
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Pergunta 10
1 ponto
A importância de oferecer retorno aos colaboradores com informações que permitem fortalecer a relação de confiança entre eles e a organização, da seguinte forma:
Quando a empresa divulga os índices e itens promotores de insatisfação, dá oportunidade para que os funcionários olhem na direção de pontos negativos de se trabalhar ali, o que fortalece emoções negativas.
Quando a empresa divulga os índices e os itens promotores de satisfação, funcionários percebem que ela está “varrendo a sujeira para debaixo do tapete”, assumindo aquele ponto como um dado concreto. A aceitação da realidade é o terceiro passo para a mudança.
Quando empresa divulga as ações realizadas em virtude dos resultados da pesquisa de clima, fortalece a relação de confiança entre ela e os funcionários, passa a mensagem de que estes são ouvidos e gera a valorização do humano no ambiente de trabalho.
Quando empresa não divulga as ações realizadas em virtude dos resultados da pesquisa de clima, fortalece a relação de confiança entre ela e os funcionários, passa a mensagem de que estes são ouvidos e gera a desvalorização do humano no ambiente de trabalho.
Quando a empresa não divulga os índices e os itens promotores de insatisfação, funcionários percebem que ela não está “varrendo a sujeira para debaixo do tapete”, mas assumindo aquele ponto como um dado concreto. A aceitação da realidade é o último passo para a mudança.
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