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Universidade do Estado de Minas Gerais Amanda Cristina Teixeira Ana Laura Gomes de Almeida Antônio Silva Engenharia Metalúrgica 1° período Relatório em grupo Geometria Analítica Professora: Anna Carolina Simões João Monlevade - MG Setembro de 2020. 1- INTRODUÇÃO Isso não é uma crítica hiperbólica a um filme ruim, mas uma simples verdade. A nova e popular cinebiografia (indicada ao Oscar) de Alan Turing, matemático brilhante, herói da Segunda Guerra Mundial e pai da Ciência da Computação começa e termina como se ele estivesse cometendo o crime de traição. 2- DESENVOLVIMENTO Alan Turing, um matemático, de perfil extremamente introspectivo e analítico, assume o comando de uma equipe altamente especializada e mostra que com apoio, determinação e muito esforço, pode ser um líder e vencer um desafio considerado impossível. A história acontece na Inglaterra, em plena segunda guerra mundial. Neste cenário o matemático e professor universitário Alan Turing é contratado para decifrar Enigma, a máquina que criptografava a comunicação nazista durante a guerra. Já nas primeiras cenas Turing, mostra o quanto pode ser desagradável, frio e irônico. Ao ter sua casa atacada numa tentativa de assalto, trata com arrogância os policiais que o visitam no intuito de coletar informações para localizar os meliantes, e os dispensa sem o mínimo cuidado. Ao ser entrevistado para uma das vagas na equipe onde trabalharia desvendando o mistério da Enigma, o professor mostra sua pouca habilidade interpessoal e senso de humor ferino e inteligente, o que irrita profundamente seu entrevistador, Denniston, o comandante da marinha real. Este velho comandante é um homem direto e de postura arrogante, que exerce seu poder com olhares diretivos, frios e que sentindo-se incomodado pelas atitudes do candidato, dispensa o matemático sem cerimônias. Nesta entrevista Turin demonstra que também pode ser persuasivo, não por suas habilidades diplomáticas ou poder da oratória, mas por surpreender o comandante com seu conhecimento de informações teoricamente secretas. Usando novamente seu senso de humor refinado e demonstrando ainda muita determinação e gosto pelos desafios intelectuais o professor conquista um dos postos na equipe da Rainha. Atuando juntamente com outros cérebros privilegiados e sob a coordenação de Denniston e supervisão direta de Hugg Alexander, um enxadrista renomado, sociável e bastante político, Alan se mostra arredio ao trabalho em grupo, demonstra sua falta de paciência com colegas menos astutos e ao evitar contato visual com as demais pessoas se apresenta nada sociável. Trabalha em paralelo à equipe e não compartilha suas ideias, pois acredita que é mais rápido sozinho. Na tentativa de conseguir orçamento para construção de uma máquina, que no seu entendimento seria a única chance de quebrar os códigos nazistas, o professor enfrenta o velho comandante com quem mantém um relacionamento ríspido e competitivo, e comunica-se diretamente com Winston Churchil, primeiro ministro inglês, que o coloca no comando da equipe. Ao assumir o comando da equipe, Alan é implacável e de modo extremamente racional e insensível demite dois integrantes, ganhando deste modo a antipatia dos demais membros, o que o faz recordar que desde a escola é impopular por ser diferente dos outros garotos de sua idade. A história se desenrola entre cenas de guerra, pessoas se protegendo em bunkers e cidades destruídas pelos ataques aéreos sofridos pelas cidades inglesas. Enquanto isto, o trabalho de Turin é encontrar um novo integrante para unir forças a equipe realizando um teste aparentemente insolúvel, quando para sua surpresa uma moça, Srta. Joan Clarke, supera todas as expectativas e resolve o teste em menos tempo que o próprio Turin. Para que a Srta. Clarke passe a integrar sua equipe, novamente o matemático a serviço da coroa é chamado a utilizar habilidades interpessoais, superar os desafios de comunicação, demonstrar alguma sociabilidade e que é capaz de confiar nas habilidades de outra pessoa. Quebrando algumas regras e ocultando a verdadeira atividade da moça, convence seus pais de que o ambiente para o qual ela irá é seguro e moralmente adequado. Em paralelo, lembranças de um amor platônico homossexual o atormentam e ainda há o policial que se sentiu desafiado no início da história e por conta disto investiga os pormenores da vida do professor, pois acredita que há algo ‘errado’ e que, talvez, o professor seja um soviético infiltrado. Alan consegue compartilhar com a moça alguns de seus planos e ideias, visto que a respeita muito por seu intelecto acima da média, e também porque se sente aceito, pois a ela não o trata de modo indiferente como a maioria das pessoas. A senhorita é doce e firme, inteligente e sociável, tem poder agregador e inicia a aproximação do professor aos liderados, mostrando-lhe que este precisará da ajuda de todos caso queira realmente decifrar Enigma. A evolução do professor é notável, e pouco a pouco conquista o envolvimento da equipe e comprometimento de todos com o projeto. Em momento decisivo, Alexander e todos da equipe tomam partido do seu líder e defendem o projeto colocando seus empregos e vidas em jogo. Este envolvimento e comprometimento profundos unem a equipe e os leva a desvendar a Enigma. Os nazistas nunca imaginaram que a sua preciosa máquina poderia ser decifrada. O final da história da vida de Alan Turing é triste e lamentável, pois não pode receber os louros de sua realização e ainda foi penalizado por sua opção sexual, pois viveu em uma época dominada por preconceitos. Obrigado a castração química comete suicídio em 1954. Muitos são os eventos e situações vivenciadas durante o filme e nos cabe aqui identificar as características de alguns perfis mostrados no filme e evidenciar que o papel de Alan Turing foi fundamental no desfecho da segunda guerra, no entanto sem o apoio da Srta. Clarke e de sua equipe, dificilmente este teria alcançado seu objetivo. Alguns perfis de personagens importantes. perfis: dominante, influenciador, estável e conforme. Para compreendê-los vamos analisar alguns personagens desta comovente história real. • Dominante Comandante Denniston – diretivo, exigente, autoritário, grosseiro, exerce poder e comando. • Influenciador Hugg Alexander – carismático, persuasivo, comunicativo, extrovertido, gosta de influenciar. • Conforme Alan Turing – analítico, metódico, teimoso, apegado a regras, introspectivo, individualista, gosta de desafios intelectuais. • Estável Srta. Clarke – diplomática, sensível, metódica, empática, busca harmonia. Apesar dos atritos demonstrados entre estes personagens reais, há um certo equilíbrio necessário nas relações que provoca o desenvolvimento de novas habilidades em todos. O Comandante, diante da iniciativa de Alan e da ordem de Churchil precisa ceder. O carismático, e inicialmente arrogante, Alexander, assume o papel de liderado e líder informal diante da equipe, fazendo um elo entre Alan e os demais. Já a doce Joan, assume o papel de amiga Alan, auxiliando a perceber que as relações interpessoais são também importantes. Alan, o protagonista, mostra que é possível ao perfil conforme ser persuasivo, sociável e agregador, desde que cuidadosamente estimulado. Importa perceber que na história recente e na vida cotidiana muitos são os papéis que cada perfil pode assumir, e sem rótulos muito pode ser realizado. Em equipes, desde que haja um propósito claro e maior que o individual poderá haver equilíbrio e trocas entre pessoas distintas. 3- CONCLUSÃO DO GRUPO O Jogo da Imitação Um homem e uma ideia: isso pode ser uma combinação fenomenal e gerar bons resultados, talvez, resultados surpreendentes e revolucionários. E é justamente essa combinação que torna o filmeO Jogo da Imitação (2014) tão interessante. A história se passa na Segunda Guerra Mundial e o governo britânico tem a ideia de formar uma equipe para decifrar o Enigma. Nessa equipe, apenas os melhores podem fazer parte, “cabeças pensantes” com inteligência e raciocínio de sobra. O Enigma foi o famoso código utilizado pelos alemães, durante a guerra, o qual servia na comunicação e repasse de informações, ou coordenadas diretamente para os submarinos, conferindo vantagem sob os demais países que lutavam em lado oposto ao da Alemanha Nazista. Um dos integrantes dessa equipe era o notável- mas arrogante- matemático Alan Turing. Ele, um verdadeiro gênio, de difícil sociabilidade, tinha somente 27 anos quando ingressou na equipe. Um garoto prodígio, focado nos seus afazeres e que não se relacionava bem com os outros integrantes da equipe. Entretanto, ele, com sua esperteza também notável, consegue o posto de liderança e passa a trabalhar para concretizar sua ideia e que poderá ser de grande utilidade; construir uma máquina que quebrará o Enigma. Alguns o acharam maluco, outros ficaram incrédulos diante de uma ideia tão ousada e que custaria tanto dinheiro para o governo britânico. De fato, a ousadia sempre o acompanhou, mas o mais importante de tudo é que Alan Turing não somente conseguiu vencer sua dificuldade de sociabilidade, fazendo novas amizades e aprendendo a conviver com seus colegas da equipe, como também construiu a máquina que mais tarde resultaria no que hoje conhecemos por computador. A máquina construída por Alan serviria para decodificar as mensagens do enigma em apenas 18 horas e assim enviar as informações necessárias para salvar vidas em locais que estavam diante da mira dos ataques dos nazistas. O filme explora também outros pontos marcantes e de interesse sobre a vida do matemático, como acontecimentos do seu passado, suas decepções e seus grandes feitos também. 4- REFERÊNCIA http://www.adorocinema.com/filmes/filme-198371/
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