Simulado AV DIDÁTICA APLICADA A EDUCAÇÃO FÍSICA

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Disc.: DIDÁTICA APLICADA A EDUCAÇÃO FÍSICA 
 
Acertos: 10,0 de 10,0 13/09/2020 
 
 
1a 
 Questão 
 Acerto: 1,0 / 1,0 
 
Com relação à didática como prática reflexiva e de pesquisa, 
assinale a alternativa INCORRETA: 
 
 Na formação permanente dos professores, torna-se 
fundamental a reflexão critica sobre a prática. 
 
É pensando sobre a prática de hoje/ontem, que se pode transformar a próxima 
pratica. 
 
A prática reflexiva é quando o professor adota o modelo linear, via de mão única 
em sala de aula. 
 
Uma prática reflexiva e crítica, garante a unidade entre teoria e prática. 
 
As situações do contexto escolar são contempladas no processo de ensino e 
aprendizagem. 
Respondido em 13/09/2020 17:48:22 
 
Explicação: 
O aprendente deverá sinalizar que a a prática reflexiva não é quando o professor adota o 
modelo linear, via de mão única em sala de aula. 
 
 
2a 
 Questão 
 Acerto: 1,0 / 1,0 
 
A questão da qualidade de ensino nas escolas está ligada à competência dos 
profissionais que nelas atuam e a resistência à ideologia que atravessa o sistema 
educacional. Dessa forma, é correto afirmar que é necessário ao professor em 
sua prática pedagógica cotidiana: 
 
 
condicionar a prática pedagógica, segundo senso comum pessoal do professor; 
 
comprometer-se com a educação, sem se preocupar com as mudanças sociais; 
 
abrir espaços para os alunos formularem questões teóricas relacionadas aos 
conhecimentos científicos. 
 
promover a prática de projetos e currículos a partir de disciplinas teóricas; 
 
favorecer o desenvolvimento de uma escola democrática que tenha a ver com 
as experiências, vivências e conhecimentos dos alunos; 
Respondido em 13/09/2020 17:46:50 
 
Explicação: 
O aprendente deverá sinalizar que o desenvolvimento de uma escola democrática tem 
relação com as experiências, vivências e conhecimentos dos alunos. 
 
 
3a 
 Questão 
 Acerto: 1,0 / 1,0 
 
A Didática é uma disciplina do campo da Pedagogia que estuda aspectos que 
estão relacionados ao processo de aprendizagem, sobre a didática é CORRETO afirmar:. 
 
 
Comenius não é considerado o pai da Didática e da pedagogia moderna. 
 
A disciplina de didática não deve desenvolver a capacidade crítica dos 
professores em formação, para que os mesmos não analisem a realidade do 
ensino. 
 
A didática se caracteriza como mediação entre as bases teórico-científicas da 
educação escolar e a prática docente. 
 
É um processo de ensino que deverá garantir que somente o professor adquire 
o conhecimento. 
 
É a forma de transmitir o conhecimento para todos os alunos de escola pública. 
Respondido em 13/09/2020 17:47:36 
 
Explicação: 
O aprendente deverá compreender que objetivo fundamental da Didática é, pois, ocupar-se 
dos processos de ensino e aprendizagem, considerando não apenas sua dimensão técnica, 
mas também a cultural e política da prática pedagógica, sem desprezar os aspectos 
humanos incluídos na complexa relação que se estabelece entre professor e aluno. 
 
 
4a 
 Questão 
 Acerto: 1,0 / 1,0 
 
Algumas abordagens pedagógicas tinham propostas essencialmente práticas. Suas 
preocupações centrais eram: 
Os hábitos de higiene e saúde; 
A valorização do desenvolvimento físico e da moral por meio do exercício; 
A seleção dos indivíduos fisicamente perfeitos; 
A exclusão dos incapacitados. 
 
Entre essas abordagens, podemos citar: 
 
 
Saúde renovada e crítica-superadora. 
 
Saúde renovada e desportivista 
 
Psicomotricidade e desenvolvimentista. 
 
Recreacionista e desportivista. 
 
higienista e militarista 
Respondido em 13/09/2020 17:48:47 
 
Explicação: 
O aprendente deverá identificar as caracterísiticas das tendências higienista e militarista, 
reconhendo as diferenças entre as outras tendências. 
 
 
5a 
 Questão 
 Acerto: 1,0 / 1,0 
 
No Brasil, Tani (1988) é o representante dessa abordagem. Trata-se de uma tentativa 
de caracterizar a progressão normal do crescimento físico, do desenvolvimento 
siológico, motor, cognitivo e afetivo-social na aprendizagem motora. Em função dessas 
características, sugerem-se elementos para a estruturação da Educação Física. Além 
disso, essa tendência procura privilegiar a aprendizagem do movimento, embora 
possam estar ocorrendo outras aprendizagens decorrentes da prática das habilidades 
motoras. O texto descrito diz respeito a tendência: 
 
 
CONSTRUTIVISTA-INTERACIONISTA. 
 
Ciência da Motricidade. 
 
Abordagens Críticas. 
 
Cultura Corporal de Movimento. 
 
Desenvolvimentista. 
Respondido em 13/09/2020 17:49:05 
 
Explicação: 
O aluno deverá identificar que o objetivo da tal tendência é trabalhar as habilidades e 
capacidades motoras, oferecendo experiências de movimento adequadas ao nível de 
crescimento e desenvolvimento da criança, a fim de que a aprendizagem das habilidades 
motoras seja alcançada. 
 
 
6a 
 Questão 
 Acerto: 1,0 / 1,0 
 
Dentro da nova Abordagem Pedagógicas da Educação Física escolar, marque a opção 
específica em relação aos pensamentos de Betti (1991). 
 
 
Inclusão dos familiares nas atividades físicas 
 
Fazer com que os docentes compreendessem a importância da inclusão de 
todos os escolares nas aulas de Educação Física 
 
O entendimento dos benefícios da atividade física 
 
Ensinar exercícios para diminuir o estresse em sala de aula 
 
 
Informar sobre as consequências do sedentarismo 
Respondido em 13/09/2020 17:51:58 
 
Explicação: 
A preocupação de Betti (1991) era fazer com que os docentes compreendessem a 
importância da inclusão de todos os escolares nas aulas de Educação Física, com o intuito 
de promover a reflexão dos alunos em relação ao estilo de vida ativo também quando 
adultos. 
 
 
7a 
 Questão 
 Acerto: 1,0 / 1,0 
 
O Ministério da Educação e do Desporto, na década de 1990, inspirado no modelo 
educacional espanhol, convidou um grupo de pesquisadores de várias áreas do 
conhecimento, entre elas a Educação Física para criar meios para garantir a vivência 
prática da experiência corporal, com base em sua realidade social e pessoal. Sendo 
assim, assinale abaixo o modelo ao qual referimos na sentença. 
 
 
PCI (Parâmetro Curricular Integrado) 
 
PCNs (Parâmetros Curriculares Nacionais) 
 
PCED (Parâmetros Curriculares da Educação Física) 
 
PCNEDE (Parâmetros Curriculares Nacionais da Educação Física escolar) 
 
PCIE (Parâmetros Curriculares de inclusão escolar) 
Respondido em 13/09/2020 17:50:19 
 
Explicação: 
O Ministério da Educação e do Desporto, na década de 1990, inspirado no modelo 
educacional espanhol, convidou um grupo de pesquisadores de várias áreas do 
conhecimento, entre elas a Educação Física, para a construção dos chamados Parâmetros 
Curriculares Nacionais (PCNs). 
 
 
 
8a 
 Questão 
 Acerto: 1,0 / 1,0 
 
O planejamento torna-se algo importante e fundamental em todos os setores da 
atividade humana. Diante da afirmação, marque a opção correta em relação a definição 
de planejamento. 
 
 
O planejamento é o ato de pensar, decidir sobre determinada ação. Consiste em 
um processo mental que supõe análise, reflexão e previsão. 
 
O planejamento é o ato de pensar, decidir sobre determinada ação coletiva. 
Consiste em processo análise, reflexão e previsão orçamentaria. 
 
O planejamento é o ato de pensar, decidir sobre determinada ação. Consiste em 
um processo corporal que supõe reflexão. 
 
O planejamento é o ato de pensar, isoladamente. Consiste em um processo 
corporal e mental que supõe análise e atitudes. 
 
O planejamento é o ato instintivo, sobre determinada ação. Consiste em um 
processo de análise, reflexão e previsão. 
Respondido em 13/09/2020 17:52:12 
 
Explicação: 
O planejamento requer pensar no futuro e é composto de várias etapas interdenpendentes, 
as quais, por meio de seu conjunto, possibilitam à pessoa ouao grupo de pessoas atingir os 
objetivos. 
 
 
 
 
9a 
 Questão 
 Acerto: 1,0 / 1,0 
 
Tradicionalmente, a educação física é trabalhada no Brasil de forma limitada, reduzida 
somente à pràtica de alguns esportes. Indagado com essa situação, Renan, professor 
do segundo ano do ensino médio, objetivando criar situações didático-pedagógicas 
capazes de ampliar os debates acerca das numerosas modalidades Olímpicas, exibiu, 
em algumas de suas aulas, filmes e documentários que mostravam a história das 
primeiras Olimpíadas e a maneira como os atletas desempenhavam as habilidades nas 
diferentes modalidades. Refletindo sobre a metodologia adotada pelo o professor para 
trabalhar tal conteúdo, pode-se dizer que ele objetivou atender a dimensão: 
 
 
Procedimental. 
 
Conceitual 
 
Atitudinal. 
 
Pós crítica. 
 
Tradicional. 
Respondido em 13/09/2020 17:54:56 
 
Explicação: 
O aprendente deverá identificar as características da dimensão conceitual no processo 
ensino aprendizagem, as teorias, conceitos presentes em tal dimensão. 
 
 
10a 
 Questão 
 Acerto: 1,0 / 1,0 
 
Avaliação é o acompanhamento contínuo do processo de ensino e aprendizagem, o que 
permite o levantamento de informações a respeito de: identifique apenas duas 
características: 
 
 
Recurso Pedagógico e Seleção dos procedimentos e métodos de ensino 
 
Seleção dos procedimentos e métodos de ensino; Recurso pessoal 
 
Recurso estrutural e Adequação dos objetivos 
 
Adequação dos objetivos; Seleção dos procedimentos e métodos de ensino 
 
Recurso pessoal e Adequação dos objetivos 
Respondido em 13/09/2020 17:53:52 
 
Explicação: 
A avaliação consiste em um processo contínuo de pesquisa, que visa interpretar os 
conhecimentos, habilidades e atitudes dos alunos, tendo em vista a aprendizagem esperada 
durante o período letivo. Avaliação é o acompanhamento contínuo do processo de ensino e 
aprendizagem, o que permite o levantamento de informações a respeito de: 
Adequação dos objetivos; 
Seleção dos procedimentos e métodos de ensino; 
Outros fatores importantes que compõem a prática pedagógica do professor.