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A DIDÁTICA DO ENSINO SUPERIOR - PROVA

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A DIDÁTICA DO ENSINO SUPERIOR
[ Revisão ] Após a revisão das respostas selecionadas clique no botão Finalizar no rodapé da prova, caso você deseje alterar alguma questão clique no botão Corrigir.
	Questão 1
	Ao final do século XIX, política e filosoficamente os países já haviam se estruturado melhor. Congressos disseminaram e discutiram pesquisas e projetos, conferências internacionais possibilitaram troca de informações. Alguns trabalhos modelos são amplamente reconhecidos, por exemplo: “ Paulo Freire, dedicou-se à alfabetização de adultos, propôs a aprendizagem como um fator político. Seus seguidores estendem suas propostas para as demais categorias de alunos. ” Em qual país isso ocorreu:
	A) Brasil
	B) Rússia
	C) Itália
	D) França
	
	Questão 2
	A ____________, por exemplo, é o primeiro elemento social que influi na educação. Sem a família a criança não tem condições de subsistir. Tal necessidade não é apenas de sobrevivência física, mas também psicológica, ___________, moral e espiritual. A família, no entanto, encontra uma série de problemas, na sua missão de educar. A falta de preparo de muitos pais para exercer integralmente essa função é o principal ____________. Complete as lacunas com as palavras corretas:
	A) Família, mental, contratempo
	B) Escola, física, problema.
	C) Escola, racional, obstáculo.
	D) Família, intelectual, problema
	
	Questão 3
	Didática é uma disciplina técnica e que tem como objeto específico a técnica de ensino (direção técnica da aprendizagem). A Didática, portanto, estuda a técnica de ensino em todos os seus aspectos práticos e operacionais, podendo ser definida como: "A técnica de estimular, dirigir e encaminhar, no decurso da aprendizagem, formação do homem". (AGUAYO.)
Assinale a alternativa que abrange o conceito de didática geral:
	A) Estuda os princípios, as normas e as técnicas que devem regular qualquer tipo de ensino, para qualquer tipo de aluno.
	B) Estuda aspectos científicos de uma determinada disciplina ou faixa de escolaridade.
	C) Analisa os problemas e as dificuldades que o ensino de cada disciplina apresenta e organiza os meios e as sugestões para resolvê-las.
	D) Estuda a metodologia das disciplinas.
	
	Questão 4
	Segundo Dermeval Saviani, em face da realidade concreta do homem brasileiro, temos os seguintes objetivos gerais e prioritários para a nossa educação:
 
	A) Educação para a sobrevivência; Educação para a comunicação; Educação para a mudança; Educação para a libertação
	B) Educação para a comunicação; Educação para a mudança; Educação para a transformação; Educação para o controle.
	C) Educação para a subsistência; Educação para a libertação; Educação para a comunicação; Educação para a transformação.
	D) Educação para a transformação, Educação para o planejamento; Educação para o trabalho; Educação para a sociedade.
	
	Questão 5
	É o conjunto formado pelos currículos das diferentes séries e turmas escolares :
	A) Currículo Pleno
	B) Guias Curriculares
	C) Programa
	D) Área de estudos
	
	Questão 6
	"Tais objetivos, contudo, só serão atingidos com uma mudança sensível do panorama nacional atual, quer geral, quer educacional”.
Assinale a alternativa que compreende o nome da educação que tem por objetivo o texto acima transcrito:
	A) Educação para a comunicação
	B) Educação para o controle
	C) Educação para a transformação
	D) Educação para a subsistência
	
	Questão 7
	Médica que trabalhou com crianças consideradas deficientes (em inteligência, física ou comportamento), demonstrando que a aprendizagem, quando aplicada com o método ativo, produz efeitos altamente eficientes para qualquer tipo de aluno.
	A) Dewey
	B) Kerchnsteiner
	C) Montessori
	D) Cousinet
	
	Questão 8
	Esse aspecto abrange os princípios fundamentais da educação, tais como as relações da educação com a vida, os valores, os ideais e as finalidades da educação.
 
	A) Aspecto técnico
	B) Aspecto científico
	C) Aspecto antropológico
	D) Aspecto filosófico
	
	Questão 9
	Em seus primeiros escritos, ____________ via o homem como possuindo uma vocação para sujeito da história e não para objeto, mas, nas condições do ____________ Mundo, esta vocação não estaria se explicitando, dado que as populações mais pobres teriam sido vítimas de uma mentalidade ___________ e autoritária, herança do colonialismo, neocolonialismo e escravismo.
Complete as lacunas com as palavras corretas:
	A) Maria Montessori, segundo, maternalista
	B) Rousseau, terceiro, materialista
	C) Paulo Freire, terceiro, paternalista
	D) Paulo Freire, primeiro, paternalista.
	
	Questão 10
	Consiste na aprendizagem de hábitos que incluem desde simples habilidades motoras - aprender a andar e aprender a dirigir um automóvel, por exemplo -, até habilidades verbais e gráficas - aprender a falar e a escrever:
	A) Aprendizagem cognitiva
	B) Aprendizagem e motivação
	C) Aprendizagem Motora ou motriz
	D) Aprendizagem afetiva ou emocionar

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