SIMULADO AV (TÓPICOS EM LIBRAS - SURDEZ E INCLUSÃO)

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Disc.: TÓPICOS EM LIBRAS: SURDEZ E INCLUSÃO 
Acertos: 10,0 de 10,0 12/10/2020 
 
 
 
1a 
 Questão 
Acerto: 1,0 / 1,0 
 
Devido ao desconhecimento muitas pessoas ainda referem-se aos surdos de maneira equivocada, usando o 
termo: 
 
 Surdo mudo. 
 
Surdo cego. 
 
Surdo tolo. 
 
Surdo bobo. 
 
Surdo gago 
Respondido em 12/10/2020 20:06:38 
 
 
Gabarito 
Comentado 
 
 
 
 
 
2a 
 Questão 
Acerto: 1,0 / 1,0 
 
Marque a ÚNICA opção que conceitua corretamente um dos Parâmetros abaixo: 
 
 Ponto de Articulação refere-se ao local onde o sinal é produzido, podendo ou não tocar o corpo. Mesmo que a 
configuração esteja certa, se o ponto de articulação não o estiver, o sinal poderá não ser entendido. 
 
Os Movimentos são desnecessários na produção de sinais. 
 
Configuração das mãos refere-se ao formato que as mãos assumem no momento em que é necessário utilizar a 
datilologia para representar nome de pessoas e lugares. 
 
Expressão Facial visa, exclusivamente, a facilitar o contato com o surdo, criando um clima amigável no momento 
da conversação, sem interferências no contexto discursivo. 
 
Orientação refere-se à direção do corpo no momento da produção do sinal, não sendo útil para diferenciar 
categorias gramaticais, mas apenas facilitar a visualização do interlocutor. 
Respondido em 12/10/2020 20:10:18 
 
Explicação: 
Nas cinco opções cada parâmetro é definido, mas única que possui o conceito correto em relação ao termo é a 
que explica sobre o Ponto de Articulação. 
 
 
3a 
 Questão 
Acerto: 1,0 / 1,0 
 
Conforme aponta Brito (2008), as línguas de sinais - brasileira, americana, francesa etc. - são diferentes das línguas 
orais. Tal diferença deve-se ao fato de que: 
 
 as línguas de sinais têm como meio ou canal de comunicação o sistema visual-espacial, e não oral-audtivo. 
 
as línguas de sinais têm como meio ou canal de comunicação o sistema perceptivo-motora. 
 
as línguas de sinais têm como meio ou canal de comunicação o sistema oral-espacial. 
 
as línguas de sinais têm importância secundária para a comunidade surda. 
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_avaliacao_parcial_resultado.asp?cod_hist_prova=208963843&cod_prova=4176358043&f_cod_disc=
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_avaliacao_parcial_resultado.asp?cod_hist_prova=208963843&cod_prova=4176358043&f_cod_disc=
 
as línguas de sinais têm importância para o meio social do aluno surdo. 
Respondido em 12/10/2020 20:11:25 
 
Explicação: 
BRITO (2008) aponta que as línguas de sinais são diferentes das línguas orais porque têm como meio ou canal de 
comunicação o sistema visual-espacial, e não oral-auditivo. 
 
 
4a 
 Questão 
Acerto: 1,0 / 1,0 
 
Para a Antropologia, "todas as pessoas, à medida que participam de grupos e da sociedade global, possuem 
cultura"(LAKATO, 1982, 122). Essa cultura não depende do acúmulo de conhecimento teórico-acadêmico, 
mas, sim, de "conjunto complexo que inclui conhecimento, crenças, arte, moral, lei, costumes e quaisquer 
outras capacidades e hábitos adquiridos pelo homem como membro da sociedade" (idem). Assinale a 
alternativa que NÃO justifica a cultura surda. 
 
 
A cultura surda justifica-se pelo entrelaçamentos de valores, crenças e princípios vivenciados na 
comunidade surda. 
 A cultura surda justifica-se pelo uso de aparelhos auditivos e leitura labial. 
 
A cultura surda justifica-se pelas mesmas premissas das demais culturas, presentes no 
enunciado. 
 
A cultura surda justifica-se porque eles produzem artefatos culturais, como arte e literatura 
próprias. 
 
A cultura surda justifica-se porque tais complexidades são compartilhadas através da língua de 
sinais. 
Respondido em 12/10/2020 20:12:22 
 
Explicação: 
"Cultura surda é o jeito de o sujeito surdo entender o mundo e de modificá-lo a fim de torná-lo acessível e habitável 
ajustando-os com suas percepções visuais, que contribuem para a definição das identidades surdas e das 
"almas" das comunidades surdas. Isso significa que abrange a língua, as ideias, as crenças, os costumes e os 
hábitos do povo surdo" (STROBEL, 2008, p. 24). 
 
 
5a 
 Questão 
Acerto: 1,0 / 1,0 
 
A abordagem de língua e linguagem envolve diversos aspectos e olhares. Por linguagem entendemos que se 
trata de toda e qualquer forma utilizada com intenção comunicativa. Já a língua podemos definir como: 
 
 
Pode ser verbal e não-verbal. 
 Um sistema linguístico complexo, com regras a serem seguidas. 
 
É qualquer forma de expressão. 
 
São representações como gestos, pinturas, música e dança. 
 
É estudada pela semiótica. 
Respondido em 12/10/2020 20:11:35 
 
Explicação: 
Entende-se por linguagem qualquer forma de expressão, exemplos de linguagem são os gestos, a música, a 
dança, as placas, etc. A linguagem pode ser verbal e não-verbal e é estudada pela semiótica, enquanto a língua 
é estudada pela linguística. 
 
 
6a 
 Questão 
Acerto: 1,0 / 1,0 
 
Na estruturação de sentenças em Libras, se classifica a pessoa do discurso como: 
 
 
A pessoa do discurso refere-se à forma pronominal cuja função é a de indicar de quem se fala (não 
faz parte da interlocução). 
 
A pessoa do discurso refere-se à forma pronominal cuja função é a de indicar para quem fala 
(destinatário). 
 A pessoa do discurso refere-se à forma pronominal cuja função é a de indicar: a) aquele que fala 
(emissor); b) para quem fala (destinatário); c) de quem se fala (não faz parte da interlocução). 
 
A pessoa do discurso refere-se à forma verbal cuja função é a de indicar: a) aquele que fala 
(emissor); b) para quem fala (destinatário); c) de quem se fala (não faz parte da interlocução). 
 
A pessoa do discurso refere-se exclusivamente à forma pronominal cuja função é a de indicar aquele 
que fala (emissor). 
Respondido em 12/10/2020 20:16:06 
 
Explicação: 
Em LIBRAS, o sujeito da ação pode apontar alternadamente para o interlocutor e para si próprio, mãos formando 
o número dois, para significar "nós dois". Da mesma forma, pode-se especificar tanto a primeira quanto a 
segunda e terceiras pessoas em três pessoas, quatro pessoas, plural, etc. 
 
 
7a 
 Questão 
Acerto: 1,0 / 1,0 
 
Existem algumas possíveis ordens frasais em LIBRAS. Temos a ordem S.V.O - O.S.V - O.V.S e temos ainda 
a construção tópico-comentário, este último consiste em: 
 
 
Indicar o sujeito e comentar. 
 
Ressaltar o comentário. 
 Destacar um tópico e fazer sobre ele um comentário. 
 
Comentar o verbo. 
 
Estabelecer sentença em tópicos. 
Respondido em 12/10/2020 20:17:43 
 
Explicação: 
A construção tópico comentário consiste em deslocar à esquerda o objeto, o que se deseja enfatizar. Destaca uma 
sentença principal e faz sobre ela um comentário, é muito recorrente em LIBRAS. 
 
 
8a 
 Questão 
Acerto: 1,0 / 1,0 
 
Das alternativas a seguuir, assinale a que apresenta o elemento morfológico que atua diretamente no 
comportamento de verbos e adjetivos. 
 
 
Modalidade. 
 
Sinalizadores. 
 
Visualidade. 
 Classificadores. 
 
Identidade. 
Respondido em 12/10/2020 20:23:21 
 
Explicação: 
Os classificadores são elementos morfológicos incorporados em alguns verbos e descritivos na explicação do 
estado e forma de coisas e pessoas. 
 
 
9a 
 Questão 
Acerto: 1,0 / 1,0 
 
Vivemos em um mundo onde os fatos estão acontecendo a todo momento. As pessoas ouvintes possuem 
vários canais de acesso a essas informações, no entanto, os surdos ainda sofrem com a falta de 
acessibilidade à comunicação e à informação. Assinale a ÚNICA opção que reflete o pressuposto de 
acessibilidade comunicacional. 
 
 
Que as reportagens sejam transmitidas de formas mais ilustrativas, para que facilite o 
entendimento da pessoa Surda. 
 
A partir da leitura em Braille, o que facilitaria o contato com o surdo. 
 
Que o governo não se preocupe em determinar que todos os aparelhosde TV possuam a função 
Closed Caption. 
 
Que os governos não disponibilizem uma central de informações via SMS onde todos os surdos 
possam receber informações sobre o direito à acessibilidade na comunicação. 
 A partir de políticas linguísticas e inclusivas, pelas quais são feitas as orientações para disponibilizar 
informações em LIBRAS e Closed Caption em telejornais e demais programas televisivos. 
Respondido em 12/10/2020 20:21:51 
 
Explicação: 
É preciso que haja políticas linguísticas e inclusivas que orientem e veiculem informações em LIBRAS e com 
legendas. As demais estão incorretas porque o Braille é um sistema de escrita para os deficientes visuais, não 
basta apenas transmitir reportagens ilustradas, mas em LIBRAS. É preciso disponibilizar informações via SMS, ou 
com aplicativos de mensagens escritas. 
 
 
10a 
 Questão 
Acerto: 1,0 / 1,0 
 
Com a criação de quadros, esculturas, fábulas os surdos imprimem suas peculariedades culturais,já que as 
pessoas surdas assumem o papel de produtoras de bens culturais. Desse modo, exibem seus discursos na 
sociedade, dando visibilidade a temas que lhe são importantes, expondo suas ideias e concepções de 
mundo. Assinale a alternativa correspondente à arte e cultura surda. Assinale a ÚNICA alternativa que 
corresponde a essa afirmação: 
 
 
O texto não expressa a realidade. Os surdos possuem uma língua própria, mas não há espaço para 
uma produção artística independente. 
 
Os surdos são incapazes para assumir papéis fundamentais na produção de bens culturais. 
 
A questão do discurso é importante, os surdos mudos não podem ficam fora dessas oportunidade. 
 
Os surdos não tem pensamentos abstratos, porque por sua língua só podem falar de coisas 
concretas, assim fica impossível exporem ideias e concepções do mundo na Arte. 
 Os surdos como sujeitos de língua e cultura próprias produzem bens culturais e por meio deles 
contam suas narrativas, experiências, conquistas, sofrimentos, imprimem suas ideias e concepções 
do mundo. Desse modo, revelam pelo discurso artísticos quem são e como são. 
Respondido em 12/10/2020 20:23:07