Questões resolvidas
Sabe-se que o planejamento é uma das ações mais importantes do processo de ensino-aprendizagem. Esse ato implica em o professor refletir sobre o que fazer, como fazer, porque fazer e para que fazer em sua prática pedagógica.
Dessa forma, assinale a opção que apresenta a diferença entre Planejamento e Plano.
a. Planejamento está no plano objetivo, já o plano é um ato político.
b. Planejamento é uma formalização do plano.
c. Planejar é prever os atos interventivos para atingir superação no processo de aprendizagem. Já o plano é o produto do planejamento.
d. Planejamento é um produto do plano.
A objetividade e ousadia criativa fazem parte das marcas essenciais de um planejamento, ou seja, um planejamento consistente é gerador de mudanças (ALMEIDA et al., 2015).
Assinale a opção que não faz parte dos componentes básicos do Planejamento de Ensino.
a. Objetivos
b. Metodologia
c. Regimento
d. Recursos de ensino
Estudamos que o Planejamento é um ato político e, vale lembrar que ocorre no cenário escolar e está recheado de influências econômicas, políticas e culturais. Isto quer dizer que os elementos que constituem a escola são influenciados diretamente pela sociedade.
De acordo com as características apresentadas a seguir, assinale a opção correta quanto aos tipos de planejamento educacionais e sua característica.
É o processo de tomada de decisão sobre a dinâmica da ação escolar.
É a previsão sistemática e ordenada de toda a vida escolar do aluno (VASCONCELLOS, 1997, p. 56).
a. Planejamento curricular
b. Planejamento escolar
c. Planejamento de ensino
d. Projeto
Produto do planejamento, trata-se do registro das decisões mais concretas de propostas que se deseja realizar.
Escolha uma:
a. Planejamento curricular
b. Planejamento escolar
c. Planejamento de ensino
d. Projeto
Processo de decisão sobre a atuação concreta do professor, em constante interação com seus alunos (PADILHA, 2001, p. 33).
Escolha uma:
a. Planejamento curricular
b. Planejamento escolar
c. Planejamento de ensino
d. Projeto
Um bom planejamento requer do professor algumas marcas peculiares à prática pedagógica de cada um. No entanto, existem marcas essenciais e comuns, indispensáveis a qualquer planejamento.
Dentre elas:
a. Individualidade, objetividade e flexibilidade.
b. Flexibilidade, caráter participativo, coerência e ousadia.
c. Coerência, coesão e subjetividade.
d. Capacidade e individualidade.
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Iniciado em terça, 13 out 2020, 00:37 Estado Finalizada Concluída em terça, 13 out 2020, 00:51 Tempo empregado 13 minutos 36 segundos Avaliar 10,00 de um máximo de 10,00(100%) Questão 1 Correto Atingiu 1,50 de 1,50 Questão 2 Correto Atingiu 1,50 de 1,50 Sabe-se que o planejamento é uma das ações mais importantes do processo de ensino-aprendizagem. Esse ato implica em o professor re�etir sobre o que fazer, como fazer, porque fazer e para que fazer em sua prática pedagógica. Dessa forma, assinale a opção que apresenta a diferença entre Planejamento e Plano. Escolha uma: a. Planejamento está no plano objetivo, já o plano é um ato político. b. Planejamento é uma formalização do plano. c. Planejar é prever os atos interventivos para atingir superação no processo de aprendizagem. Já o plano é o produto do planejamento. d. Planejamento é um produto do plano. Sua resposta está correta. A objetividade e ousadia criativa fazem parte das marcas essenciais de um planejamento, ou seja, um planejamento consistente é gerador de mudanças (ALMEIDA et al., 2015). Assinale a opção que não faz parte dos componentes básicos do Planejamento de Ensino. Escolha uma: a. Objetivos b. Metodologia c. Regimento d. Recursos de ensino Sua resposta está correta. https://eskadauema.com/my https://eskadauema.com/index.php?redirect=0 https://eskadauema.com/user/edit.php?id= https://eskadauema.com/theme/olm/certificates.php Informação Questão 3 Correto Atingiu 1,50 de 1,50 Questão 4 Correto Atingiu 1,50 de 1,50 Estudamos que o Planejamento é um ato político e, vale lembrar que ocorre no cenário escolar e está recheado de in�uências econômicas, políticas e culturais. Isto quer dizer que os elementos que constituem a escola são in�uenciados diretamente pela sociedade. De acordo com as características apresentadas a seguir, assinale a opção correta quanto aos tipos de planejamento educacionais e sua característica É o processo de tomada de decisão sobre a dinâmica da ação escolar. É a previsão sistemática e ordenada de toda a vida escolar do aluno (VASCONCELLOS, 1997, p. 56). Escolha uma: a. Planejamento curricular b. Planejamento escolar c. Planejamento de ensino d. Projeto Sua resposta está correta. Produto do planejamento, trata-se do registro das decisões mais concretas de propostas que se deseja realizar. Escolha uma: a. Planejamento curricular b. Planejamento escolar c. Planejamento de ensino d. Projeto Sua resposta está correta. https://eskadauema.com/my https://eskadauema.com/index.php?redirect=0 https://eskadauema.com/user/edit.php?id= https://eskadauema.com/theme/olm/certificates.php Questão 5 Correto Atingiu 2,00 de 2,00 Questão 6 Correto Atingiu 2,00 de 2,00 Termos de Uso Política de Privacidade Processo de decisão sobre a atuação concreta do professor, em constante interação com seus alunos (PADILHA, 2001, p. 33). Escolha uma: a. Planejamento curricular b. Planejamento escolar c. Planejamento de ensino d. Projeto Sua resposta está correta. Um bom planejamento requer do professor algumas marcas peculiares à prática pedagógica de cada um. No entanto, existem marcas essenciais e comuns, indispensáveis a qualquer planejamento.Dentre elas: Escolha uma: a. Individualidade, objetividade e �exibilidade. b. Flexibilidade, caráter participativo, coerência e ousadia. c. Coerência, coesão e subjetividade. d. Capacidade e individualidade. Sua resposta está correta. https://eskadauema.com/my https://eskadauema.com/index.php?redirect=0 https://eskadauema.com/user/edit.php?id= https://eskadauema.com/theme/olm/certificates.php
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