AV1 - Criatividade - Unicarioca

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Questão 1
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Leia atentamente o texto abaixo, publicado no portal da Harvard Business Review: 
“Muita gente acha que uma boa idéia é algo mais raro e mais valioso do que um bom profissional. Ed Catmull, superintendente da Pixar e da Disney Animation Studios, não podia discordar mais. A seu ver, essa visão é fundada numa noção equivocada da criatividade — noção que exagera a importância da ideia inicial para a criação de um produto original. Além disso, reflete uma profunda incompreensão de como administrar os altos riscos inerentes à produção de grandes inovações.
Seja na produção de um filme, seja no desenvolvimento de vários outros produtos complexos, a criatividade envolve um grande número de indivíduos de distintas disciplinas que, juntos, tratam de resolver um sem-fim de problemas inerentemente imprevisíveis”. 
CATMULL, Ed. Como a Pixar promove a criatividade coletiva. Revista Harvard Business Review, dez. 2011.
Analisando o cenário exposto no trecho enunciado e de acordo com o seu conhecimento adquirido. Assinale a opção correta quanto a como os modelos de negócios podem abraçar a criatividade.
Escolha uma:
a. A criatividade nas organizações pode ser explorada apenas por áreas como design e marketing.
b. A criatividade pode ser cultivada de modo a permear desde a gestão nas organizações, até a motivação aos colaboradores, o conhecimento, o compartilhamento de conhecimento e a própria exigência dos consumidores. 
c. A criatividade está presente apenas nas áreas de Pesquisa e Desenvolvimento de produtos, que ajudam no processo de inovação.
d. A criatividade pode ser usada apenas em níveis hierárquicos mais elevados, pois é a partir dos líderes que se institui a criatividade na empresa.
e. Só se consegue agir criativamente na empresa, se ela proporcionar um ambiente alegre e colorido que motive seus colaboradores.
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A resposta correta é: A criatividade pode ser cultivada de modo a permear desde a gestão nas organizações, até a motivação aos colaboradores, o conhecimento, o compartilhamento de conhecimento e a própria exigência dos consumidores..
Questão 2
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Leia atentamente o trecho de matéria com opinião do consultor internacional em educação e arte Ken Robinson, publicado no portal da Agência Brasil.
“Uma vez que as pessoas são diferentes e estão inseridas em contextos diferentes, as escolas deveriam ser capazes de identificar as melhores maneiras de ensiná-los e de fazer com que cada estudante avance em ritmo próprio. “As crianças amam aprender. Aliás, todos amam aprender, mas alguma coisa acontece na maneira como organizamos a nossa escola. Muitas pessoas vão à escola e acabam por não se sentir inteligentes ou capazes. Não porque não sejam, mas porque o sistema não foi capaz de identificar no que eles são bons”.
TOKARNIA, Mariana. Educação deve fazer as pessoas se conectarem com seus talentos, diz Ken Robinson. agênciabrasil.ebc.com.br, 2017.
Agora analise as duas afirmativas abaixo:
I) As escolas hoje não proporcionam um ambiente propicio à criatividade (que de sentido ao ensino).
II) Os indivíduos devem sentir prazer em aprender.
Com base em seus conhecimentos sobre demografia, assinale a opção correta.
Escolha uma:
a. As duas afirmações são verdadeiras, e a segunda não justifica a primeira. 
b. As duas afirmações são falsas.
c. A primeira afirmação é verdadeira, e a segunda é falsa.
d. As duas afirmações são verdadeiras, e a segunda justifica a primeira.
e. A primeira afirmação é falsa, e a segunda é verdadeira.
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A resposta correta é: As duas afirmações são verdadeiras, e a segunda não justifica a primeira..
Questão 3
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Confira o trecho publicado no portal da Revista Exame sobre a inovação nas empresas.
“Mesmo estando na lista de metas das principais empresas do mundo, inovar ainda é uma tarefa muito difícil para os latino-americanos. Ao contrário de países como Estados Unidos e Coreia do Sul, que lideram os processos inovadores, por aqui esse movimento ainda funciona como uma resposta às ameaças da economia tradicional. O motivo: falta tempo”.
LADEIA, Bárbara. Empresas latinas não têm tempo para inovar. Exame.com, 2013.
Agora, analise as duas afirmativas a seguir:
I - A falta de tempo a que se refere a matéria é tanto o tempo objetivo quanto o subjetivo.
II - Ambos (o tempo objetivo e o subjetivo) são importantes no processo de criação - um é regulatório e o outro relaciona-se à experiência compartilhada com o outro.
Então, de acordo com seus conhecimentos, assinale a opção correta.
Escolha uma:
a. As duas afirmações são falsas.
b. As duas afirmações são verdadeiras, e a segunda justifica a primeira. 
c. As duas afirmações são verdadeiras, e a segunda não justifica a primeira.
d. A primeira afirmação é verdadeira, e a segunda é falsa.
e. A primeira afirmação é falsa, e a segunda é verdadeira.
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A resposta correta é: As duas afirmações são verdadeiras, e a segunda justifica a primeira..
Questão 4
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“Se o indivíduo é capaz de tomar consciência dos seus impulsos hostis, como do seu desejo de amizade e de aceitação, se é capaz de tomar consciência do que a sociedade espera dele, mas também dos seus objetivos pessoais, se é capaz de se tornar consciente dos seus desejos egoístas, mas também da sua preocupação sensível pelos outros — então, nesse caso, o seu comportamento será harmonioso, integrado, construtivo. Quanto mais ele estiver aberto à sua experiência, mais o seu comportamento manifesta que a natureza da espécie humana se inclina numa direção de vida socialmente construtiva”.
ROGERS, Carl R. Tornar-se pessoa. 6. ed. São Paulo: Martins Fontes, 2009, p. 182.
Uma produção criativa construtiva, que conduz à realização pessoal, depende de algumas condições internas, segundo Rogers. Assinale as proposições que apresentam corretamente algumas dessas condições:
I – Autoconhecimento e autoaceitação.
II – Sentimento positivo sobre a própria criação.
III – Evitar ficar na defensiva.
IV – Capacidade de brincar com as ideias.
Escolha uma:
a. Apenas as afirmativas I e II estão corretas.
b. Apenas as afirmativas III e IV estão corretas.
c. Apenas as afirmativas I, II e III estão corretas.
d. Apenas a afirmativa III está incorreta.
e. As afirmativas I, II, III e IV estão corretas. 
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A resposta correta é: As afirmativas I, II, III e IV estão corretas..
Questão 5
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Leia atentamente o trecho publicado pelo portal Design Culture, sobre criatividade:
“A criatividade precisa ser um exercício contínuo, precisa ser treinada constantemente. As características individuais e a experiência mostram a cada profissional como construir ideias criativas, como fugir de bloqueios criativos, trazer ideias novas, superar-se. Alguns acreditam que apenas trabalhando até tarde é que as ideias surgem, alguns sugerem uma “boa música”, outros passeiam e num passo as ideias acabam “caindo”, outros têm ideias brilhantes em momento de banho, outros no meio do culto, outros durante a aula”.
TINGA, Mélio. Criatividade e design: crenças, processos, técnicas e problemas! Designculture.com. 2017.
Analisando o cenário exposto no trecho enunciado, e de acordo com o seu conhecimento adquirido sobre criatividade, analise as assertivas a seguir.
I - Podemos treinar e capacitar nossa criatividade, mesmo tendo alguns bloqueios criativos.
II - As questões culturais podem gerar bloqueio criativo.
III - A ansiedade, raiva, estresse, entre outros sentimentos, não geram bloqueios criativos, pois podem ser controlados.
Agora, assinale a opção correta:
Escolha uma:
a. I e II. 
b. II e III.
c. Apenas a II.
d. I, II e III.
e. I e III.
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A resposta correta é: I e II..
Questão 6
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“A chamada escala de valores tem uma função normal, representando a âncora de nosso individualismo. Entretanto, fácil e comumente somos levados ao exagero, obedecendo demais aos modelos, tornando a escala de valores extremamente rígida – o que se transforma em um obstáculo direto à prática da criatividade. Se formos donos de um ‘banco de dados’ repleto de verdades definitivas, manteremos quase todas as informações que recebemos em compartimentos estanques (...). Em termos de criatividade, passamos a administrar um inútil capital cognitivo, já que se tornará dificílimo estabelecer qualquer nova relação entre fatos que não se associam de acordo com o jeito que os vemos. Conclui-se assim que o exercício do potencial criativo tem muito a ver com a articulação entre as óticas pessoais e o contexto: tudo será mais fácil ao sobrevir uma conciliação entre o novo e o que já existe”. 
PREDEBON, José. Criatividade: abrindo o lado inovador da mente. 7. ed. São Paulo: Atlas, 2010, p. 61-62.
Desta forma, uma das características necessárias à criatividade é a abertura ao novo, ao desconhecido e a diminuição da rigidez. Assinale V, para verdadeiro, ou F, para falso, em relação às afirmações que exemplificam atitudes de flexibilidade e abertura ao novo:
(  ) Henrique administra uma loja de tecidos há 30 anos. Nos últimos tempos, vem perdendo espaço no mercado. Porém, ele se recusa a mudar seu estilo de gerenciar e a adaptar-se a novas tecnologias. Acredita que deve manter os mesmos processos e não quer ouvir a opinião de especialistas.
(  ) Amanda gosta muito de arte e procura frequentar exposições de artistas clássicos, seus favoritos. Pretende trabalhar nessa área. Apesar de ter suas preferências, ela procura conhecer outros artistas e conversar com pessoas que possuem diferentes pontos de vista.
(  ) Carlos tem interesse em temas políticos. Gosta de acompanhar os telejornais, ler e conversar com amigos sobre esse assunto. Ele procura evitar o senso comum, por isso seu foco é obter conhecimento sobre o tema, observar o cenário atual e tirar suas próprias conclusões.
(  ) A bióloga Priscila tem especial curiosidade a respeito de novas espécies de plantas. Ela dá aulas de Biologia, mas recentemente resolveu trabalhar também no laboratório, onde se sente à vontade para pesquisar sobre as espécies que encontrou recentemente.
Escolha uma:
a. F – V – F – V.
b. F – F – V – F.
c. F – V – V – V. 
d. V – V – F – F.
e. V – V – V – F.
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A resposta correta é: F – V – V – V..
Questão 7
Correto
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Texto da questão
Leia atentamente o trecho abaixo, publicado pelo portal da Revista Exame:
“Em empresas e organizações, projetos de transformação, inovação e mudanças se iniciam todos os dias e, uma grande parte deles, não alcançam o sucesso desejado e acabam ficando pelo meio do caminho. Quando se identificam sinais de resistência, muitas vezes, se insiste no mesmo caminho e isso, ao invés de superar a resistência, acaba por fortalecê-la. Atuar com uma perspectiva generativa é entender e incluir a sabedoria e recursos que estão escondidos na roupagem de resistência para então encontrar um caminho que impulsione a concretização da intenção da transformação”.
WEISS, José Luiz. Ser generativo ou não ser? Eis uma boa questão! Exame.com, 2017. 
Para que haja a construção de uma transformação social, bem como para que haja transformação nos modelos de negócios, (como mostra o enunciado), é necessário:
Escolha uma:
a. criatividade, pois ela é capaz de transformar a personalidade dos indivíduos
b. energia para manter os conhecimentos adquiridos
c. criatividade, isto porque as pessoas criativas ampliam seus conhecimentos, proporcionando novas soluções, proporcionando transformações 
d. energia para adaptar-se as mudanças do mundo atual
e. criatividade para reproduzir os conhecimentos adquiridos
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A resposta correta é: criatividade, isto porque as pessoas criativas ampliam seus conhecimentos, proporcionando novas soluções, proporcionando transformações.
Questão 8
Correto
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Texto da questão
O produto de uma ação criativa, ou seja, o resultado da criação recebe influência de vários fatores como a personalidade, o conhecimento, o nível de motivação, a capacidade intelectual, o ambiente (que pode estimular ou apresentar barreiras), o meio socioeconômico, entre outros. Assim, pesquisas foram realizadas com o objetivo de estudar os traços de personalidade mais comumente encontrados em indivíduos considerados muito criativos, a fim de trazer uma compreensão maior a respeito desse tema.
ALENCAR, Eunice. Criatividade: múltiplas perspectivas. 3. ed. Brasília: UNB, 2009.
A partir do texto enunciado e de seus conhecimentos, analise as assertivas a seguir, assinalando com V, de verdadeira, aquelas que podem ser consideradas como traços de personalidade que podem influenciar a criatividade, e com F, de falsa, as que não podem ser consideradas.
(  ) baixa autoestima.
(  ) persistência.
(  ) alto grau de energia.
(  ) pensamento independente.
(  ) intolerância a ideias ambíguas.
Escolha uma:
a. F-V-V-V-F. 
b. F-V-V-F-V.
c. V-F-F-V-F.
d. F-V-F-V-V.
e. F-V-V-V-V.
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A resposta correta é: F-V-V-V-F..
Questão 9
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Texto da questão
Há vários exemplos na história de indivíduos que realizaram grandes descobertas ou conseguiramm criar algo relevante após muito trabalho e esforço. Isso não significa ausência da espontaneidade, pelo contrário – espontaneidade é importante e pode-se dizer que representa o ponto de partida para a criação de algo novo. Kevin Ashton relata, em seu livro, que Einstein, durante o desenvolvimento da Teoria da Relatividade, ao encontrar dificuldade em solucionar uma questão que envolvia processo de descoberta, visitou um amigo e discutiu sobre o problema sob vários ângulos diferentes, passo a passo. Finalmente, o cientista compreendeu onde estava a chave para solucionar a questão. 
ASHTON, Kevin. A história secreta da criatividade. Rio de Janeiro: Sextante, 2016. 
Considerando este exemplo, assinale a opção correta a respeito da espontaneidade.
Escolha uma:
a. Não há espontaneidade no exemplo apresentado, porque houve interação com o meio social. Para ser espontâneo, o indivíduo deve se afastar de toda a influência externa.
b. É possível observar no exemplo de Einstein que não houve um momento espontâneo. A espontaneidade, por ser o ponto de partida para a criação, não depende das circunstâncias externas porque ela já está no indivíduo. E para se manifestar, o indivíduo deve se afastar de tudo e manter o foco somente em conceitos rígidos.
c. No exemplo de Einstein, não há espontaneidade, porque ele não estava sozinho.
d. A espontaneidade no exemplo apresentado surge no momento em que ele vai procurar o amigo. Isso porque a espontaneidade depende da vontade do indivíduo, da sua ação.
e. A espontaneidade surge de maneira livre e depende das situações apresentadas em determinado momento. No caso de Einstein, a espontaneidade é representada pelo momento em que ele finalmente compreendeu onde estava a chave para resolver o problema que considerava difícil. A situação que desencadeou este momento foi a conversa que teve com seu amigo. 
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A resposta correta é: A espontaneidade surge de maneira livre e depende das situações apresentadas em determinado momento. No caso de Einstein, a espontaneidade é representada pelo momento em que ele finalmente compreendeu onde estava a chave para resolver o problema que considerava difícil. A situação que desencadeou este momento foi a conversa que teve com seu amigo..
Questão 10
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Texto da questão
Leia o trecho a seguir.
“A corrente da criação tem muitos elos, e cada elo – cada um deles é uma pessoa criando – é essencial. Todas as histórias de criadores contam as mesmas verdades: criaré extraordinário, mas os criadores são humanos; tudo que há de certo em nós pode consertar qualquer coisa errada em nós; e o progresso não é uma consequência inevitável, e sim uma escolha individual. A necessidade não é a mãe da invenção. Você que é”.
ASHTON, Kevin. A História Secreta da Criatividade. Rio de Janeiro: Sextante, 2016. p. 232. 
Saber que se é parte de um todo criativo faz com que o ser humano sinta satisfação em criar e experimente uma sensação de realização pessoal. Sobre criatividade e êxito, assinale a opção correta:
Escolha uma:
a. Uma ideia criativa que é desenvolvida e gera resultados é responsabilidade de gerentes que atuam em organizações do ramo publicitário.
b. O principal objetivo de indivíduos criativos é obter a fama. A única maneira de obter satisfação pessoal é ser mundialmente reconhecido por feitos extraordinários e obter lucros com as ideias que foram desenvolvidas.
c. Ações individuais que se somam a outras e tornam-se um diferencial na vida das pessoas não trazem satisfação e êxito aos criativos.
d. O êxito e a satisfação pessoal ocorrem apenas no âmbito do trabalho. É na relação entre profissional e empresa que o ser humano criativo consegue mostrar seu potencial e fazer a diferença.
e. Exercer o potencial criativo e encontrar a autorrealização nesse processo não é próprio apenas de artistas, mas de pessoas que saíram do lugar comum e procuram evoluir e agir de modo a se tornarem importantes no meio social. 
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A resposta correta é: Exercer o potencial criativo e encontrar a autorrealização nesse processo não é próprio apenas de artistas, mas de pessoas que saíram do lugar comum e procuram evoluir e agir de modo a se tornarem importantes no meio social..