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1 Questão Indique a opção que contempla corretamente a visão educacional em Max Weber: Educação deve através do Materialismo Histórico esclarecer o processo ideológico. O aperfeiçoamento dos diplomas e a criação de atestados de formação cria camadas privilegiadas. Buscar através da dialética esclarecer processos ideológicos. Questionar os pressupostos meritocráticos da escola e da sociedade. A educação deve buscar a emancipação humana. Respondido em 08/10/2020 14:44:34 Explicação: O aperfeiçoamento dos diplomas e a criação de atestados de formação cria camadas privilegiadas. 2 Questão (ENADE 2008) As categorias de poder e dominação são centrais na sociologia de Max Weber. O autor construiu três tipos puros de dominação explicitando os fundamentos que tornam legítima a autoridade ou justificam a dominação de cada tipo, válidos em diferentes contextos históricos. Segundo esse autor, com relação à dominação legal racional, qual das afirmativas subsequentes é correta? O ordenamento da dominação legal racional está fixado na tradição e sua violação seria uma afronta à legitimidade do dominante. A legitimidade da dominação legal racional encontra-se na crença de que o poder de mando tem um caráter sagrado ou herdado do passado. A dominação legal racional legitima-se na crença na validade do estatuto legal, da competência funcional e em torno de autoridades baseadas em uma ordem impessoal. Os aparatos burocráticos, na modernidade, só atrapalham a dominação legal racional, cuja legitimidade deve ser buscada na confiança no chefe. A legitimidade do mando se dá em razão das qualidades excepcionais de um(a) líder. Respondido em 08/10/2020 14:52:59 Explicação: A dominação legal racional legitima-se na crença na validade do estatuto legal, da competência funcional e em torno de autoridades baseadas em uma ordem impessoal. 3 Questão Qual pensador propõe a ruptura radical com a lógica do cientificismo positivista: Karl Marx. Paulo Freire. Max Weber. Auguste Comte. Émile Durkheim. Respondido em 08/10/2020 14:52:06 Gabarito Comentado Gabarito Comentado Gabarito Comentado 4 Questão Qual das definições abaixo corresponde corretamente à categoria weberiana de ação social racional com relação a valores? É uma ação que deixa o objetivo racional em segundo plano, tendo um valor como principal motivador. Nenhuma das outras respostas está correta. É uma ação totalmente subjetiva, sendo equivocadamente chamada de racional. É uma ação que se baseia nos costumes ancestrais, nos valores transmitidos. É uma ação que mescla a racionalidade e a objetividade em perfeito equilíbrio, sendo único tipo ideal encontrado de fato no mundo real. Respondido em 08/10/2020 14:55:45 Explicação: Ainda que seja uma ação racional, planejada, a ação racional com relação a valores tem como principal motivador um elemento SUBJETIVO, que são os valores compartilhados pelo autor da ação. 5 Questão De acordo com Max Weber a sociedade não é apenas uma "coisa" exterior e coercitiva, que determina o comportamento dos indivíduos, mas sim o resultado de uma enorme e inesgotável nuvem de interações interindividuais (Rodrigues, Alberto Tosi. Sociologia da Educação, RJ, Ed. Lamparina, pg. 51). A partir dos princípios do seu método compreensivo, Weber considerava como função do cientista social aquela destinada a identificar e compreender as contradições presentes na sociedade, a partir de sua influência sobre as transformações do tecido social. identificar e analisar os valores morais da sociedade, a partir do sentido de coerção que exercem sobre os demais indivíduos. identificar e interpretar o sentido subjetivo das ações sociais, em sua relação com os demais membros do grupo ou sociedade. identificar e analisar os fatores psicológicos normais e desviantes que levam os indivíduos a agirem de maneira integrativa, em relação aos demais membros do grupo. identificar e compreender as diretrizes econômicas da vida material, a partir de sua influência sobre os diferentes membros da sociedade. Respondido em 08/10/2020 14:57:42 Gabarito Comentado Gabarito Comentado Gabarito Comentado 6 Questão Max Weber efetivou uma crítica à dominação burocrática que prevalecia na Educação Superior da Alemanha. Indique a opção incorreta acerca destas críticas: Os sistemas educacionais geravam e fortaleciam a organização centrada na burocracia estamental. Para Weber havia submissão do sujeito à máquina burocrática. O sistema de organização social e política do país estava centrado na burocracia estamental. O pensamento de Max Weber era totalmente contrário às ideias liberais O ensino superior alemão da época era dominado pela burocracia. Respondido em 08/10/2020 15:10:28 Explicação: Enquanto pensador liberal, Weber criticava a dominação burocrática que prevalecia no ensino superior alemão à época. Assumindo uma posição crítica, Weber argumentava que ¿na Alemanha, os princípios pedagógicos focavam- se em formações educacionais burocráticas, gerando e fortalecendo, dessa forma, todo um sistema de organização social e política centrado na burocracia estamental¿ (MELO JUNIOR, 2010, p. 162). 7 Questão A modernização do mundo traz a ideia de que o capitalismo é um processo civilizatório não só superior , mas inexorável. indique a característica correta em relação a esse processo: Os padrões e valores culturais vigentes nos países em vias de desenvolvimento da América Latina são difundidos. Temos como reflexo neste processo o fim da difusão de valores e padrões socioculturais de Europa e Estados Unidos. No mesmo curso curso de integração e homogeneização temos desenvolvimentos desiguais e desencontros. A globalização do mundo vai promover uma rejeição da pluralização dos mundos. Nesta conjuntura vemos a destruição das ideias do modelo capitalista e retomada da ideia comunista. Respondido em 08/10/2020 15:13:27 Explicação: A modernização do mundo implica a difusão e sedimentação dos padrões e valores socioculturais predominantes na Europa e nos Estados Unidos. Ela traz a ideia de que o capitalismo é um processo civilizatório não só superior, mas inexorável. O capitalismo desenvolve-se pelos quatro cantos do mundo, generalizando padrões, valores e instituições ocidentais. A desigualdade social e a existência de enormes contingentes populacionais que estão à margem do processo de desenvolvimento multiplicam e aprofundam os conflitos sociais e a deterioração da qualidade de vida na maioria das regiões do planeta. 8 Questão Para Max Weber a sociedade pode ser compreendida a partir do conjunto das ações individuais. Estas equivalem a todos os tipos de ações que o indivíduo faz, orientando-se pela ação de outros. Segundo o autor os quatro tipos de ação social dos indivíduos são, respectivamente, denominadas. ação tradicional, ação social coletiva, ação racional com relação a valores e ação tradicional materialista. ação social tradicional, ação social materialista, ação social afetiva e ação social individualista ação materialista, ação social individualista, ação social irracional e afetiva. Ação social racional com relação a fins , ação social afetiva, ação social racional com relação a valores e ação social tradicional . ação social coletiva, ação social irracional e ação social afetiva em relação a valores materiais. Respondido em 08/10/2020 15:11:43 Explicação: Ação social racional com relação a fins , ação social afetiva, ação social racional com relação a valores e ação social tradicional.
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