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prova 2 metodologia cientifica

Ferramentas de estudo

Questões resolvidas

Os artigos científicos se subdividem em três tipos (analítico, classificatório e argumentativo) e possuem características informativas para divulgar algum assunto específico, ou seja, levar ao interesse público algum conhecimento.
Relativo aos modelos de artigos científicos, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Descrever algum assunto específico e abordar aspectos importantes são características do modelo analítico de artigo científico.
( ) São características do modelo classificatório de artigo científico: classificar, ordenar e explicar os aspectos divididos de algum tema.
( ) Abordar um tema específico e depois apresentar argumentos contrários ao apresentado faz parte do modelo argumentativo de artigo científico.
( ) Apresentar um tema e sugerir ao leitor uma tomada de opinião faz parte do modelo classificatório de artigo científico.
a) F - F - V - V.
b) V - F - F - V.
c) V - V - V - F.
d) F - V - F - F.

Ao estabelecermos como será nossa pesquisa, definimos, também, que natureza terá, ou seja, estabelecemos se queremos fazer uma pesquisa básica ou uma pesquisa aplicada. Com base nesta breve reflexão e nos conhecimentos construídos na disciplina de Metodologia Científica, quais as principais diferenças entre pesquisa básica e pesquisa aplicada?
a) A pesquisa básica se ocupa basicamente de gerar novas informações, e a aplicada tem caráter mais prático.
b) A pesquisa aplicada por si só já implica que o conhecimento gerado será utilizado no plano teórico.
c) A pesquisa básica é conhecida também por ser mais esclarecedora enquanto que a aplicada somente é utilizada nas ciências exatas.
d) A pesquisa aplicada é mais importante do que a de caráter básico.

O comportamento social pode ser descrito através de um método científico chamado de etnografia. A base de uma pesquisa etnográfica é o trabalho de campo.
Com base nessas informações, analise as afirmativas a seguir:
I- Como principais limitações, podem ser citados projetos baseados em pequenos grupos ou comunidades.
II- Os seres humanos sempre buscaram alguma forma de compreender a realidade, e a etnografia não contribuiu para esse processo.
III- O método etnográfico procura ultrapassar o senso comum, na medida que evidencia o próprio fenômeno.
IV- A pesquisa etnográfica permite o envolvimento direto do pesquisador em interações que constituem a realidade social.
A As afirmativas I, II e IV estão corretas.
B Somente a afirmativa I está correta.
C As afirmativas I, III e IV estão corretas.
D As afirmativas II e III estão corretas.

Muita confusão é feita com relação aos tipos de trabalhos acadêmicos, principalmente no que concerne àqueles oriundos de Programas de Pós-Graduação (PPGs).
Sobre o exposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Cursos de pós-graduação em nível de especialização recebem a nomenclatura de lato sensu.
( ) Um projeto de mestrado apresenta pesquisas e resultados significativos para uma área de conhecimento e, por isso, é chamado de tese.
( ) Em projetos e cursos de mestrados e doutorados, o acadêmico aprofunda o seu conhecimento a nível stricto sensu.
( ) Um trabalho de doutorado apresenta estudos e pesquisas inéditas, e, por isso, é chamado de dissertação.
A V - V - F - V.
B F - V - F - V.
C V - F - V - F.
D V - F - F - V.

Leia o seguinte texto: A professora Adriangela Bonetti foi designada para uma sala de aula em que havia educandos com deficiência e transtorno global de desenvolvimento, no começo de 2009.
Considerando o fato de que este estudo tem como objeto principal a professora Adriangela e o trabalho que desenvolveu na escola Alexandre Bacchi e no município de Guaporé, no Rio Grande do Sul, qual foi o método de pesquisa empregado nesta investigação e como ele se caracteriza?
a) A pesquisa elaborada segue o método Estudo de Caso.
b) A pesquisa segue o método histórico.
c) A pesquisa segue o modelo de senso comum.
d) A pesquisa segue o método comparativo.

O conhecimento vulgar ou senso comum é desenvolvido principalmente por intermédio dos sentidos e não tem pretensão de ser profundo, organizado e infalível.
Sendo assim, quais são as características básicas do senso comum?
A Superficial, subjetivo, sensitivo e assistemático.
B Profundo, objetivo, racional e organizado.
C Especializado, subjetivo, sensitivo e baseado em leis.
D Superficial, objetivo, provado em laboratório e prático.

Toda área científica tem seu periódico (revista) especializado de divulgação no qual são publicados artigos. Dessa maneira, os artigos científicos precisam ter um formato que facilite a publicação e divulgação. Nesse contexto, analise as sentenças a seguir:
I- O artigo científico pode ser extraído de teses e dissertações, com maior possibilidade de divulgação.
II- Cada área do conhecimento científico tem os seus instrumentos de divulgação, como outdoors e rádio.
III- O objetivo do artigo científico é sempre divulgar o conhecimento ao público; divulgar e publicar novas ideias.
IV- Explorar novos conhecimentos não faz parte do objetivo do artigo científico, somente divulgar essas ideias.
a) As sentenças II e IV estão corretas.
b) Somente a sentença IV está correta.
c) As sentenças I, II e III estão corretas.
d) As sentenças I e III estão corretas.

As notas de rodapé são uma excelente estratégia para apresentar informações ao leitor que não se adequam à estrutura do texto.
Acerca desta ferramenta, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Entre as funções da nota de rodapé estão: indicar fonte bibliográfica e explicar um conceito.
( ) Podem ser funções da nota de rodapé: definir conceitos, definir termos e apresentar reflexões.
( ) Também pode ser uma característica da nota de rodapé apresentar o resumo de várias páginas.
( ) Na nota de rodapé é permitido trazer a versão original de uma citação traduzida no texto.
a) F - V - V - V.
b) F - F - V - F.
c) V - V - F - V.
d) V - F - F - F.

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Questões resolvidas

Os artigos científicos se subdividem em três tipos (analítico, classificatório e argumentativo) e possuem características informativas para divulgar algum assunto específico, ou seja, levar ao interesse público algum conhecimento.
Relativo aos modelos de artigos científicos, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Descrever algum assunto específico e abordar aspectos importantes são características do modelo analítico de artigo científico.
( ) São características do modelo classificatório de artigo científico: classificar, ordenar e explicar os aspectos divididos de algum tema.
( ) Abordar um tema específico e depois apresentar argumentos contrários ao apresentado faz parte do modelo argumentativo de artigo científico.
( ) Apresentar um tema e sugerir ao leitor uma tomada de opinião faz parte do modelo classificatório de artigo científico.
a) F - F - V - V.
b) V - F - F - V.
c) V - V - V - F.
d) F - V - F - F.

Ao estabelecermos como será nossa pesquisa, definimos, também, que natureza terá, ou seja, estabelecemos se queremos fazer uma pesquisa básica ou uma pesquisa aplicada. Com base nesta breve reflexão e nos conhecimentos construídos na disciplina de Metodologia Científica, quais as principais diferenças entre pesquisa básica e pesquisa aplicada?
a) A pesquisa básica se ocupa basicamente de gerar novas informações, e a aplicada tem caráter mais prático.
b) A pesquisa aplicada por si só já implica que o conhecimento gerado será utilizado no plano teórico.
c) A pesquisa básica é conhecida também por ser mais esclarecedora enquanto que a aplicada somente é utilizada nas ciências exatas.
d) A pesquisa aplicada é mais importante do que a de caráter básico.

O comportamento social pode ser descrito através de um método científico chamado de etnografia. A base de uma pesquisa etnográfica é o trabalho de campo.
Com base nessas informações, analise as afirmativas a seguir:
I- Como principais limitações, podem ser citados projetos baseados em pequenos grupos ou comunidades.
II- Os seres humanos sempre buscaram alguma forma de compreender a realidade, e a etnografia não contribuiu para esse processo.
III- O método etnográfico procura ultrapassar o senso comum, na medida que evidencia o próprio fenômeno.
IV- A pesquisa etnográfica permite o envolvimento direto do pesquisador em interações que constituem a realidade social.
A As afirmativas I, II e IV estão corretas.
B Somente a afirmativa I está correta.
C As afirmativas I, III e IV estão corretas.
D As afirmativas II e III estão corretas.

Muita confusão é feita com relação aos tipos de trabalhos acadêmicos, principalmente no que concerne àqueles oriundos de Programas de Pós-Graduação (PPGs).
Sobre o exposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Cursos de pós-graduação em nível de especialização recebem a nomenclatura de lato sensu.
( ) Um projeto de mestrado apresenta pesquisas e resultados significativos para uma área de conhecimento e, por isso, é chamado de tese.
( ) Em projetos e cursos de mestrados e doutorados, o acadêmico aprofunda o seu conhecimento a nível stricto sensu.
( ) Um trabalho de doutorado apresenta estudos e pesquisas inéditas, e, por isso, é chamado de dissertação.
A V - V - F - V.
B F - V - F - V.
C V - F - V - F.
D V - F - F - V.

Leia o seguinte texto: A professora Adriangela Bonetti foi designada para uma sala de aula em que havia educandos com deficiência e transtorno global de desenvolvimento, no começo de 2009.
Considerando o fato de que este estudo tem como objeto principal a professora Adriangela e o trabalho que desenvolveu na escola Alexandre Bacchi e no município de Guaporé, no Rio Grande do Sul, qual foi o método de pesquisa empregado nesta investigação e como ele se caracteriza?
a) A pesquisa elaborada segue o método Estudo de Caso.
b) A pesquisa segue o método histórico.
c) A pesquisa segue o modelo de senso comum.
d) A pesquisa segue o método comparativo.

O conhecimento vulgar ou senso comum é desenvolvido principalmente por intermédio dos sentidos e não tem pretensão de ser profundo, organizado e infalível.
Sendo assim, quais são as características básicas do senso comum?
A Superficial, subjetivo, sensitivo e assistemático.
B Profundo, objetivo, racional e organizado.
C Especializado, subjetivo, sensitivo e baseado em leis.
D Superficial, objetivo, provado em laboratório e prático.

Toda área científica tem seu periódico (revista) especializado de divulgação no qual são publicados artigos. Dessa maneira, os artigos científicos precisam ter um formato que facilite a publicação e divulgação. Nesse contexto, analise as sentenças a seguir:
I- O artigo científico pode ser extraído de teses e dissertações, com maior possibilidade de divulgação.
II- Cada área do conhecimento científico tem os seus instrumentos de divulgação, como outdoors e rádio.
III- O objetivo do artigo científico é sempre divulgar o conhecimento ao público; divulgar e publicar novas ideias.
IV- Explorar novos conhecimentos não faz parte do objetivo do artigo científico, somente divulgar essas ideias.
a) As sentenças II e IV estão corretas.
b) Somente a sentença IV está correta.
c) As sentenças I, II e III estão corretas.
d) As sentenças I e III estão corretas.

As notas de rodapé são uma excelente estratégia para apresentar informações ao leitor que não se adequam à estrutura do texto.
Acerca desta ferramenta, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Entre as funções da nota de rodapé estão: indicar fonte bibliográfica e explicar um conceito.
( ) Podem ser funções da nota de rodapé: definir conceitos, definir termos e apresentar reflexões.
( ) Também pode ser uma característica da nota de rodapé apresentar o resumo de várias páginas.
( ) Na nota de rodapé é permitido trazer a versão original de uma citação traduzida no texto.
a) F - V - V - V.
b) F - F - V - F.
c) V - V - F - V.
d) V - F - F - F.

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08/09/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php 1/4
Acadêmico: Jéssily Crepaldi do Amaral (2563931)
Disciplina: Metodologia Científica (19955)
Avaliação: Avaliação II - Individual Semipresencial ( Cod.:655761) ( peso.:1,50)
Prova: 22830409
Nota da Prova: 10,00
Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 
1. Os artigos científicos se subdividem em três tipos (analítico, classificatório e argumentativo) e possuem
características informativas para divulgar algum assunto específico, ou seja, levar ao interesse público algum
conhecimento. Relativo aos modelos de artigos científicos, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as
falsas:
( ) Descrever algum assunto específico e abordar aspectos importantes são características do modelo analítico
de artigo científico.
( ) São características do modelo classificatório de artigo científico: classificar, ordenar e explicar os aspectos
divididos de algum tema.
( ) Abordar um tema específico e depois apresentar argumentos contrários ao apresentado faz parte do modelo
argumentativo de artigo científico.
( ) Apresentar um tema e sugerir ao leitor uma tomada de opinião faz parte do modelo classificatório de artigo
científico.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) F - F - V - V.
 b) F - V - F - F.
 c) V - F - F - V.
 d) V - V - V - F.
2. O método científico constitui de uma atividade racional para explicação da realidade, utilizando métodos, pesquisa,
teorias já testadas e base de dados. Quais são os tipos de métodos científicos?
 a) Comparativo, científico, classificatório, estatístico e estudo de caso.
 b) Histórico, comparativo, estudo de caso, estatístico ou matemático e etnografia.
 c) Científico, laboratorial, reflexivo, base de dados e matemático.
 d) Histórico, semelhante, estudo estatístico, matemático-físico e geográfico.
3. Ao estabelecermos como será nossa pesquisa, definimos, também, que natureza terá, ou seja, estabelecemos se
queremos fazer uma pesquisa básica ou uma pesquisa aplicada. Com base nesta breve reflexão e nos
conhecimentos construídos na disciplina de Metodologia Científica, quais as principais diferenças entre pesquisa
básica e pesquisa aplicada?
 a) A pesquisa básica se ocupa basicamente de gerar novas informações, e a aplicada tem caráter mais prático.
 b) A pesquisa aplicada por si só já implica que o conhecimento gerado será utilizado no plano teórico.
 c) A pesquisa aplicada é mais importante do que a de caráter básico.
 d) A pesquisa básica é conhecida também por ser mais esclarecedora enquanto que a aplicada somente é
utilizada nas ciências exatas.
08/09/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI
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4. O comportamento social pode ser descrito através de um método científico chamado de etnografia. A base de uma
pesquisa etnográfica é o trabalho de campo. Assim, para que o pesquisador tenha êxito para adquirir dados ou
informações, necessita de profundo preparo técnico, logístico e financeiro, podendo essas atividades serem
custeadas via projetos com financiamento de órgãos públicos e privados. Com base nessas informações, analise
as afirmativas a seguir:
I- Como principais limitações, podem ser citados projetos baseados em pequenos grupos ou comunidades.
II- Os seres humanos sempre buscaram alguma forma de compreender a realidade, e a etnografia não contribuiu
para esse processo.
III- O método etnográfico procura ultrapassar o senso comum, na medida que evidencia o próprio fenômeno.
IV- A pesquisa etnográfica permite o envolvimento direto do pesquisador em interações que constituem a realidade
social.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
 a) As afirmativas I, III e IV estão corretas.
 b) As afirmativas I, II e IV estão corretas.
 c) Somente a afirmativa I está correta.
 d) As afirmativas II e III estão corretas.
5. Muita confusão é feita com relação aos tipos de trabalhos acadêmicos, principalmente no que concerne àqueles
oriundos de Programas de Pós-Graduação (PPGs). Desta forma, dentro do senso comum, não sabemos qual tipo
de trabalho caracteriza um mestrado, e qual nível de aprofundamento este deve apresentar. O mesmo acontece
com os trabalhos em nível de doutorado. Sobre o exposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as
falsas:
( ) Cursos de pós-graduação em nível de especialização recebem a nomenclatura de lato sensu.
( ) Um projeto de mestrado apresenta pesquisas e resultados significativos para uma área de conhecimento e,
por isso, é chamado de tese.
( ) Em projetos e cursos de mestrados e doutorados, o acadêmico aprofunda o seu conhecimento a nível stricto
sensu.
( ) Um trabalho de doutorado apresenta estudos e pesquisas inéditas, e, por isso, é chamado de dissertação.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) F - V - F - V.
 b) V - F - F - V.
 c) V - F - V - F.
 d) V - V - F - V.
08/09/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI
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6. Leia o seguinte texto:
A professora Adriangela Bonetti foi designada para uma sala de aula em que havia educandos com deficiência e
transtorno global de desenvolvimento, no começo de 2009. A escola não tinha um projeto coletivo para lidar com
esses estudantes. A sala de recursos que existia na escola tinha foco na aceleração dos alunos e a APAE do
município atravessava uma crise de identidade com as políticas de educação especial na perspectiva da educação
inclusiva. A Secretaria Municipal de Educação implantava um Sistema de Gestão de Qualidade na Educação
(SGQE), ao mesmo tempo que sofria pressão do Ministério Público para obediência às leis de inclusão. A partir
das ferramentas que conheceu em um curso, Adriangela pôde modificar sua prática pedagógica. Seu esforço lhe
valeu um prêmio nacional e um convite para ser a coordenadora de educação inclusiva do município. Essa
mudança trouxe uma série de novos desafios, para ela e para seus pares na escola: Como transformar sua visão
de educação inclusiva em políticas públicas? Como garantir que os alunos com deficiência continuassem incluídos
após sua saída? Como fortalecer as parcerias, por vezes conflituosas, com a APAE e o Ministério Público?
Considerando o fato de que este estudo tem como objeto principal a professora Adriangela e o trabalho que
desenvolveu na escola Alexandre Bacchi e no município de Guaporé, no Rio Grande do Sul, qual foi o método de
pesquisa empregado nesta investigação e como ele se caracteriza?
FONTE: Adaptado de: GALERY, Augusto; ALONSO, Daniela. O caso da escola Alexandre Bacchi - Guaporé, RS.
Disponível em:
<http://www.diversa.org.br/.../o_caso_escola_alexandre_bacchi_guapore_rio_grande_do_sul_brasil>. Acesso em:
20 ago. 2016.
 a) A pesquisa segue o método comparativo.
 b) A pesquisa segue o modelo de senso comum.
 c) A pesquisa elaborada segue o método Estudo de Caso.
 d) A pesquisa segue o método histórico.
7. O conhecimento vulgar ou senso comum é desenvolvido principalmente por intermédio dos sentidos e não tem
pretensão de ser profundo, organizado e infalível. Ele está mais ligado à tradição popular do que à pesquisa e ao
método científico. Sendo assim, quais são as características básicas do senso comum?
 a) Superficial, objetivo, provado em laboratório e prático.
 b) Especializado, subjetivo, sensitivo e baseado em leis.
 c) Profundo, objetivo, racional e organizado.
 d) Superficial, subjetivo, sensitivo e assistemático.
8. Toda área científica tem seu periódico (revista) especializado de divulgação no qual são publicados artigos. Dessa
maneira, os artigos científicos precisam ter um formato que facilite a publicação e divulgação.Nesse contexto,
analise as sentenças a seguir:
I- O artigo científico pode ser extraído de teses e dissertações, com maior possibilidade de divulgação.
II- Cada área do conhecimento científico tem os seus instrumentos de divulgação, como outdoors e rádio.
III- O objetivo do artigo científico é sempre divulgar o conhecimento ao público; divulgar e publicar novas ideias.
IV- Explorar novos conhecimentos não faz parte do objetivo do artigo científico, somente divulgar essas ideias.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
 a) As sentenças I e III estão corretas.
 b) As sentenças I, II e III estão corretas.
 c) As sentenças II e IV estão corretas.
 d) Somente a sentença IV está correta.
08/09/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php 4/4
9. Atualmente, é muito comum falarmos na palavra gestão. Hoje, esse conceito, que deriva das teorias da
administração moderna, é empregada nas mais diversas áreas, como gestão de recursos humanos, ambiental e
nos negócios. Contudo, na prática, a boa gestão se faz através de decisões baseadas em indicadores estatísticos.
Assim como nas nossas pesquisas, o método estatístico é um poderoso aliado. Sobre o exposto, analise as
afirmativas a seguir:
I- Normalmente, é baseado em hipóteses (perguntas de pesquisa), que serão confirmadas verificações em campo
e análise de dados.
II- Para trabalharmos com a estatística, normalmente precisamos de amostras do objeto a ser estudado.
III- O método estatístico funciona somente se obtermos todos os indivíduos de uma população a qual queremos
compreender.
IV- O método estatístico é o ideal para estudo do comportamento humano, devido à sua alta previsibilidade.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
 a) As afirmativas II e IV estão corretas.
 b) As afirmativas II e III estão corretas.
 c) As afirmativas I e II estão corretas.
 d) As afirmativas I e IV estão corretas.
10. As notas de rodapé são uma excelente estratégia para apresentar informações ao leitor que não se adequam à
estrutura do texto. É um recurso prático e usual em livros, revistas e artigos, contendo suas particularidades e
características especiais. Acerca desta ferramenta, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Entre as funções da nota de rodapé estão: indicar fonte bibliográfica e explicar um conceito.
( ) Podem ser funções da nota de rodapé: definir conceitos, definir termos e apresentar reflexões.
( ) Também pode ser uma característica da nota de rodapé apresentar o resumo de várias páginas.
( ) Na nota de rodapé é permitido trazer a versão original de uma citação traduzida no texto.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) F - V - V - V.
 b) V - V - F - V.
 c) V - F - F - F.
 d) F - F - V - F.
Prova finalizada com 10 acertos e 0 questões erradas.

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