ATIVIDADE 06 FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO 6ª aula

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 FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO
6a aula
 Lupa 
 
Exercício: CEL0468_EX_A6_202008530202_V1 14/10/2020
Aluno(a): SATURNINA MARIA RODRIGUES LOPES SILVA 2020.2 - F
Disciplina: CEL0468 - FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO 202008530202
 
Os céticos sustentavam que não podemos ter certeza acerca de nada, uma vez que nossas faculdades de conhecimento
são falhas e as teorias científicas que formulamos incompletas e sujeitas ao erro.
Diante disto, Descartes propõe-se à:
5. Encontrar meios de se conciliar a tradição com o pensamento mais elevado a fim de podermos ter clareza das
experiências sensíveis que nos permite conhecer.
3. Encontrar uma certeza básica que reafirme os princípios do ceticismo e refute as teorias da ciência moderna.
2. Encontrar uma certeza básica que corrobore as dúvidas céticas.
1. Encontrar uma certeza básica que refute a ciência moderna e o ceticismo.
 4. Encontrar uma certeza básica, imune às dúvidas céticas, que possa servir de base e fundamento para a
construção da nova teoria científica.
Respondido em 14/10/2020 14:19:11
 
 
Explicação:
René Descartes em seu argumento do cogito, "Encontra no próprio pensamento a certeza que não pode ser posta em
questão pelo cético, já que duvidar é pensar e a dúvida pressupõe o pensamento". (MARCONDES, Danilo. Iniciação à
História da Filosofia. Rio de Janeiro: Jorge Zahar Editor, 2001. p. 174)
Gabarito
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Gabarito
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 Analise as proposições parafraseadas do pensamento de Descartes, a seguir. Afirma Descartes:
1. Que desde a infância nutriu-se das letras, por estar persuadido de que estas poderiam levar a um conhecimento claro e
seguro de tudo o que fosse útil à vida, e ele queria aprender. Todavia, ao completar os estudos numa das melhores
escolas da França, achava-se com tantas dúvidas e indecisões que todos aqueles anos de estudos pareciam não ter
servido, senão ao propósito de revelar cada vez mais sua ignorância.
2. Que tão logo adquiriu independência, abandonou o estudo das letras e passou a procurar a ciência, que estivesse nele
próprio e no grande livro do mundo. Passou, portanto, a dedicar sua mocidade a viajar e recolher experiências
diversificadas, testando-se a si mesmo e refletindo de forma profunda sobre as coisas para chegar a algum proveito.
(MARCONDES, Danilo, Zahar)
Sobre as proposições, escolha a opção corretamente formulada.
ao desistir das letras, descartes desistiu da ciência.
 Descartes descobre que o ensino na escola era feito por métodos errados.
os anos de estudo escolares de Descartes não tiveram qualquer serventia.
Descartes descobre que a escola não se propunha a ensinar a ciência.
 Questão1
 Questão2
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Descartes aconselha o abandono da escola, pois é uma instituição inútil.
Respondido em 14/10/2020 14:19:25
 
 
Explicação:
Para a nova ciência que estava se formando naquele momento histórico, as certezas dos conteúdos escolares não eram
suficientes. Descartes constatou uma crise das ciências e do saber em geral da sua época. Questiona a tradição. 
Gabarito
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Escolha a alternativa que NÂO corresponde ao pensamento de Descartes:
 A única verdade aceitável é a que parte da experiência dos sentidos
O pensamento filosófico de Descartes é o resultado da reflexão sobre a experiência da vida
Crença no poder crítico da razão humana
Valorização do sujeito pensante
A matemática é considerada o modelo da reflexão filosófica
Respondido em 14/10/2020 14:20:48
 
 
Explicação:
Descartes era Racionalista. Acreditava no racionalismo inato, ou seja, que nascemos com a capacidade de, utilizando o
método correto de pensamento, baseado na razão, conhecermos a verdade.
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René Descartes é considerado na História da Filosofia como sendo o Pai da Filosofia Moderna. Uma de suas principais
obras é o Discurso do Método, onde afirma:
I. Ser o bom senso, isto é, a racionalidade, uma luz natural ao homem.
II. O erro resulta na realidade de mau uso da razão e a finalidade do método é por a razão no bom caminho. Portanto, o
método visa o conhecimento, a elaboração de uma teoria científica.
III. Defesa de que razão e fé são compatíveis, ou seja, uma não se opõe a outra.
Assinale a alternativa correta:
5. Somente o enunciado III está correto
3. Somente os enunciados II e III estão corretos
 4. Somente os enunciados I e II estão corretos
1. Somente o enunciado I está correto
2. Somente o enunciado II está correto
Respondido em 14/10/2020 14:20:54
 
 
Explicação:
Razão e fé são inconciliáveis, embora Descartes recorra "à existência de Deus para garantir a correspondência entre o
pensamento e o real no processo de conhecimento, retomando alguns pressupostos do realismo
escolástico". (MARCONDES, Danilo. Iniciação à História da Filosofia. Rio de Janeiro: Jorge Zahar Editor, 2001. p. 174)
Gabarito
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Segundo Descartes, o erro resulta do mau uso da razão. Portanto, a finalidade do método é por a razão no bom caminho.
Escolha a alternativa que corresponde a uma das 4 regras do método de Descartes:
 Questão3
 Questão4
 Questão5
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Dar mais importância ao objeto do que ao sujeito
 Dividir cada dificuldade a ser examinada em tantas partes quantas possíveis e necessárias para resolvê-las
Elaboração de hipóteses
Partir da experiência sensorial como única fonte do conhecimento
Ênfase na experimentação
Respondido em 14/10/2020 14:22:58
 
 
Explicação:
Essa é a regra da Análise. As outras três regras são: a da evidência, a da síntese e a da enumeração.
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Escolha a alternativa correta. Nos séculos XVII e XVIII encontramos grandes e importantes filósofos. Contudo, um deles é
conhecido como o "Pai da Modernidade". estamos fazendo referência a:
Kant
Augusto Comte
Hume
 Descartes
Locke
Respondido em 14/10/2020 14:25:31
 
 
Explicação:
Descartes inaugura uma nova forma de fazer ciência, pois, de acordo com Marcondes, "A crença no poder crítico da razão
humana individual, a metáfora da luz e da clareza que se opõem à escuridão e ao obscurantismo, e a ideia de busca de
progresso que orienta a própria tarefa da filosofia são alguns dos traços fundamentais da modernidade de Descartes".
(MARCONDES, Danilo. Iniciação à História da Filosofia. Rio de Janeiro: Jorge Zahar Editor, 2001. p. 160)
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Para qual filósofo é possível formular a ideia de sociedade em que os homens sejam livres e iguais. Ideal este que servirá
de inspiração para a Revolução Francesa?
 Rosseau
Bacon
Hume
Marx
Locke
Respondido em 14/10/2020 14:25:39
 
 
Explicação:
Para Rousseau, por meio da educação, é possível transformar o indivíduo em cidadão, submetendo os seus interesses e
desejos individuais à vontade geral, por meio de um acordo ou o que ele chama de o contrato social.
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O humanismo renascentista dos séculos XV e XVI significou I. A retomada do ideal clássico greco-romano em oposição à
escolástica medieval. II. A valorização do homem como indivíduo, de sua iniciativa e de sua criatividade. III. Uma
concepção específica de Filosofia e do estilo de filosofar. IV. A defesa dos princípios filosóficos da patrística e da
escolástica desenvolvidas pelos pensadores cristãos.
 Questão6
 Questão7
 Questão8
15/10/2020 EPS
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Somente os enunciados II e IV estão corretos
 Somente os enunciados I e II estão corretos
TODOS OS ITENS ESTÃO ERRADOS
Somente os enunciadosIII e IV estão corretos.
Somente o enunciado I e III estão corretos
Respondido em 14/10/2020 14:24:30
 
 
Explicação:
O humanismo renascentista representa um movimento intelectual e filosófico que se desenvolveu durante o período do
Renascimento (séculos XV e XVI) e que resgatou o homem para o centro do mundo e modificou o pensamento filosófico
da época.
 
 
 
 
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