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Educação Infantil AOL 05

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30556 . 7 - Educação Infantil - 20202.B
Avaliação On-Line 5 (AOL 5) - Questionário
10/10
1. Pergunta 1
/1
A partir do Referencial Curricular Nacional para Educação Infantil (RCNEI), leia com atenção as opções abaixo, indicando se as afirmações apresentadas são verdadeiras (V) ou falsas (F).
( ) O RCNEI descreve o papel da família no contexto educacional. 
( ) Alguns documentos como o ECA e o PNE, estão contidos no RCNEI em relação às diferentes constituições de família.
( ) As famílias se organizam das mais diversas maneiras. 
( ) As famílias de baixa renda são consideradas portadoras de carências na socialização e nos recursos para aprendizagem, e nas famílias de maior poder aquisitivo há carência na relação afetiva estabelecida com as crianças.
 
Agora, assinale a alternativa correta:
Ocultar opções de resposta 
1. 
V – F – V – F. 
2. 
F – V – F – F.
3. 
V – F – V – V.
Resposta correta
4. 
V – V – F – V.  
5. 
F – V – F – V.
2. Pergunta 2
/1
A medicina foi a área que iniciou as discussões das práticas baseadas em evidências e assim influenciou outras áreas até alcançar a educação. A partir das afirmações, qual(is) é (são) incorreta(s)?
I) A educação baseada nas evidências descreve os conhecimentos a partir dos resultados de pesquisas científicas para proporcionar e orientar práticas para a educação.
II) As pesquisas precisam de uma condução com rigor metodológico para ter eficácia e esse processo não é complexo.
III) As práticas podem proporcionar aos profissionais que atuam na área educacional identificar com mais segurança as melhores estratégias para seus alunos, com embasamento e comprovação científica.
IV) As discussões realizadas em sala de aula, por mostrarem opiniões diferentes em relação às estratégias utilizadas com os alunos, já são suficientes para embasar evidências científicas.
Ocultar opções de resposta 
1. 
Todas as afirmações estão incorretas.
2. 
 Apenas as afirmações II e IV estão incorretas.
Resposta correta
3. 
Apenas a afirmação I está incorreta.
4. 
Apenas as afirmações I e IV estão corretas.
5. 
Apenas a afirmação II está incorreta.
3. Pergunta 3
/1
Muitos são os desafios para a escola e a família em relação à entrada das crianças na Educação Infantil. Assim, a escola e a família precisam caminhar juntas. É importante a família seguir as orientações dadas pela escola, como também a escola precisa, além de acolher as crianças, acolher a família. Analise as afirmações a seguir.
I) A família deve somente mostrar interesse na escola, e a escola somente acolher as crianças nas questões emocionais.
II) A família pode elogiar os trabalhos que seu filho faz na escola, e a escola apoiar nas questões emocionais e sociais. 
III) A família deve mostrar interesse na rotina da criança para estimulá-la e valorizar o trabalho da escola, enquanto a escola busca a formação educacional do aluno.
IV) O papel da escola é apenas formar seu aluno.
 
Assinale a alternativa correta:
Ocultar opções de resposta 
1. 
 Apenas a afirmação I está correta.
2. 
Apenas a afirmação III está correta.
3. 
Apenas as afirmações III e IV estão corretas.
4. 
Apenas as afirmações II e III estão corretas.
Resposta correta
5. 
Todas as afirmações estão corretas.
4. Pergunta 4
/1
A Unicef (Fundo das Nações Unidas para a Infância) propõe dez passos para a alimentação saudável nos dois primeiros anos de vida do bebê. Assinale as alternativas corretas sobre cada passo:
 
I) No passo 1 o bebê deve ser amamentado somente com o leite materno até os seis meses; e no passo 2 não se deve oferecer açúcar, mel ou melaço, pois podem atrapalhar o aleitamento materno.
II) No passo 3 as refeições do almoço e jantar não devem ser substituídas por mingau ou biscoito; e no passo 4 o bebê irá conhecer novos alimentos, como as frutas e verduras até os dois anos.  
III) No passo 5 deve-se ensinar a criança a mastigar; e no passo 6 deve-se oferecer alimentos saudáveis, como grãos, raízes, verduras e frutas. 
IV) No passo 7 não se deve oferecer antes dos dois anos refrigerantes, doces, biscoitos, salgadinhos e café; e no passo 8, caso o bebê não goste de algum alimento, deve-se oferecer e oferecer novamente.
V) No passo 9 a higiene é essencial para o bebê; e no passo 10 o bebê ativo é um bebê saudável e feliz.
Ocultar opções de resposta 
1. 
Apenas as opções II, IV e V estão corretas.
2. 
Apenas as opções I, III e V estão corretas.
Resposta correta
3. 
Apenas as opções I, III e IV estão corretas.
4. 
Apenas as opções I e II e III estão corretas. 
5. 
Apenas as opções I, II e V estão corretas.
5. Pergunta 5
/1
Atualmente está em destaque o novo planejamento de ensino, a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), um dos assuntos muito discutidos na área, pois as escolas precisam adaptar-se ao novo planejamento curricular de ensino. Assinale “V” para as questões verdadeiras e “F” para as questões falsas em relação ao tema.
( ) l - A BNCC é um documento normativo que descreve as aprendizagens específicas que os alunos necessitam desenvolver nas etapas da Educação Básica. 
( ) ll - Foi criada com a intenção de disponibilizar educação de qualidade de acordo com os direitos de todos os alunos. 
( ) III - Esta Base vai reformular os currículos dos sistemas e das escolas de todos o países, mostrando as competências e habilidades esperadas para o desenvolvimento das crianças ao longo da vida acadêmica, mundialmente. 
( ) IV - O novo documento propõe as seguintes etapas: conviver, brincar, participar e conhecer-se.
Ocultar opções de resposta 
1. 
V – V – F – F.
2. 
F – V – V - V.
3. 
V – V – V – F.
4. 
V – V – F – V.
Resposta correta
5. 
V – F – F – V.
6. Pergunta 6
/1
Leia com atenção as opções abaixo, indicando se as afirmações apresentadas são verdadeiras (V) ou falsas (F) em relação ao desenvolvimento da linguagem:
( ) Um bebê, quando começa a diferenciar “sim” e “não”, compreendeu o significado das palavras.  
( ) De acordo com o documento RCNEI (BRASIL, 1998), “a capacidade de uso da língua oral que as crianças possuem ao ingressar na escola foi adquirida no espaço privado: contextos comunicativos, informais, coloquiais, familiares”. Nessa perspectiva a escola, em suas práticas, não deve trabalhar a linguagem com intencionalidade. 
( ) Mesmo antes de compreender o significado das palavras, os bebês já são capazes de diferenciar as expressões e entonações na fala.
( ) A criança inicia sua compreensão da linguagem por meio das diferentes representações que vivencia.
Agora, assinale a alternativa correta:
Ocultar opções de resposta 
1. 
V – F – V- V.
2. 
F – V – V – F. 
3. 
F – F – V – V.
Resposta correta
4. 
V – V – F – F.
5. 
 Todas são verdadeiras.
7. Pergunta 7
/1
A matemática na Educação Infantil conta com papel fundamental de um ambiente lúdico no processo de aprendizagem. Este ambiente proporciona familiaridade, identificação e interesse, além de trocas de experiências. Desde muito cedo é possível ensinar matemática sem necessariamente o indivíduo ter consciência disso. Analise as afirmações e classifique-as como verdadeiras ou falsas.
( ) I - O ensino da matemática não se resume a expor as crianças aos algarismos em sequência, o ambiente deve estar preparado para incentivar as crianças a buscar formas matemáticas em vários aspectos.  
( ) II - Músicas, objetos, cartazes e jogos podem ajudar a desenvolver raciocínio lógico, indispensável para a aquisição de conceitos matemáticos. 
( ) III - É necessária a exposição diária aos conceitos matemáticos para serem fixados o mais rapidamente possível. 
( ) IV- Ampliar gradativamente os níveis de desafios conforme são apresentados pode prejudicar o desenvolvimento de um grupo heterogêneo.
 
Agora, assinale a alternativa correta:
Ocultar opções de resposta 
1. 
 V – V – F – F.
Resposta correta
2. 
F – V – V – V.
3. 
V – V – V – F.
4. 
V – V – F – V.
5. 
V – F – F- V.
8. Pergunta 8
/1
Leia com atenção as opções abaixo, indicando se as afirmações apresentadas são verdadeiras (V) ou falsas (F) em relação ao vocabulário:
( ) O desenvolvimento do vocabulário nos primeiros anos contribuirápara o processo de alfabetização. 
( ) A família influencia nesse processo a partir da frequência de conversas e interações com a crianças. 
( ) Os filhos que interagem mais com seus pais tendem a ter melhor desenvolvimento de vocabulário do que a situação contrária.
( ) O vocabulário que não for estimulado em casa poderá ser estimulado na escola e isso não impactará o desenvolvimento na alfabetização.
 
Agora, assinale a alternativa correta:
Ocultar opções de resposta 
1. 
V – V – F – V.
2. 
V – V – V – F .
Resposta correta
3. 
V – F – V – V.
4. 
Todas são verdadeiras.
5. 
F – V – V – V.
9. Pergunta 9
/1
A alimentação saudável é um aspecto muito importante na vida do ser humano, principalmente nos primeiros anos da criança. Os hábitos alimentares de uma criança são formados a partir do estilo de vida de sua família. A partir disso, analise as afirmações a seguir.
I) A educação nutricional pode proporcionar hábitos alimentares saudáveis, sempre respeitando a necessidade de cada um.
II) A escola pode possibilitar uma educação nutricional junto à família de seus alunos.
III) A escola deve ter atenção ao intervir na alimentação dos seus alunos para não colocar hábitos que os pais não possam aprovar.  
IV) É muito comum as crianças recusarem e terem medo de provar novos alimentos, por esse motivo a escola não deve oferecer novamente, uma vez que a criança já recusou.
Ocultar opções de resposta 
1. 
Todas as afirmações estão incorretas.
2. 
Todas as afirmações estão corretas.
3. 
Apenas a afirmação III está incorreta.
4. 
Apenas as afirmações III e IV estão incorretas.
Resposta correta
5. 
Apenas a afirmação IV está incorreta.
10. Pergunta 10
/1
A linguagem conta com várias condições para que seja mínima a comunicação entre ouvinte e interlocutor. Essa também é uma prática pedagógica muito abordada na Educação Infantil com suas variantes de linguagem oral, escrita e sinais. Abaixo, assinale a alternativa que corresponde à(s) afirmação(ões) mais adequada(s) em relação às características da linguagem.
I-São as características: comunicativa, arbitrariamente simbólica e intuitiva.
II-São as características: comunicativa, arbitrariamente, simbólica, regularmente estruturada, intuitiva, estruturada em múltiplos níveis e dinâmica.
III-São as características: comunicativa, arbitrariamente simbólica, regularmente estruturada, estruturada em múltiplos níveis e dinâmica.
IV-A característica comunicativa permite a comunicação entre pessoas que compartilham a mesma língua.
Ocultar opções de resposta 
1. 
A afirmação I está correta.
2. 
As afirmações III e IV estão corretas.
Resposta correta
3. 
A afirmação II está correta.
4. 
As afirmações I e II estão corretas.
5. 
A afirmação III está correta

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