DIDÁTICA AULA 02 TESTE 05

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 DIDÁTICA 2a aula
 Lupa 
 
Exercício: EEL0001_EX_A2_201909097772_V5 10/06/2020
Aluno(a): FRANCISCO DA SILVA SOUSA 2020.1 EAD
Disciplina: EEL0001 - DIDÁTICA 201909097772
 
O movimento iluminista do século XVIII apropriou-se de alguns princípios da pedagogia de Comenius para estabelecer os
pressupostos modernos da Educação, como: 
 I - universalização e emancipação
 II - racionalização, formação livre e autonomia
 III - burocratização da educação
 A única alternativa correta é:
 I e III estão corretas
 I e II estão corretas
 I está correta
 II e III estão corretas
 II esta correta
Respondido em 10/06/2020 15:13:06
 
 
Explicação:
O movimento iluminista do século XVIII apropriou-se de alguns princípios da pedagogia de Comenius para estabelecer os
pressupostos modernos da Educação, como: universalização, emancipação, racionalização, formação livre e autonomia.
 
 
O Paradigma da Complexidade de Edgar Morin, uma proposta contemporânea, busca:
 I - a superação da lógica linear 
 II - busca uma nova concepção que tem como eixo articulador a totalidade e a interconexão
 III - compreende a Educação e as relações do homem com o mundo de outro ângulo que não o da visão newtoniana-
cartesiana 
A única alternativa correta é:
I está correta
 
 I, II e III estão corretas
 I e III estão corretas
 II está correta
 II e III estão corretas
Respondido em 10/06/2020 15:13:33
 
 
Explicação:
 Questão1
 Questão2
http://simulado.estacio.br/alunos/inicio.asp
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15/06/2020 EPS
simulado.estacio.br/alunos/?user_cod=2523617&matr_integracao=201909097772 2/2
O Paradigma da Complexidade (Edgar Morin) que busca a superação da lógica linear e atende a uma nova concepção que
tem como eixo articulador a totalidade e a interconexão. Esse paradigma compreende a Educação e as relações do
homem com o mundo de outro ângulo que não o da visão newtoniana-cartesiana ou do determinismo mecanicista e
utilitarista do treinamento.
 
 
As teorias Pós-Modernas estão divididas em:
I - Sociologia crítica do currículo e Pós-esttuturalismo
 II - Teoria sociocultural e Teoria sociocognitiva
 III - Pós-estruturalismo e Neopragmatismo
 
A única alternativa correta é:
I está correta
 
 II está correta
 III está correta
 I e III estão corretas
II e III estão corretas
Respondido em 10/06/2020 15:13:57
 
 
Explicação:
As teorias Pós-Modernas estão divididase em pós-estruturalismo e Neopragmatismo
 
 
 
A dinâmica da aprendizagem é um ponto fundamental para entendermos e aplicarmos os conceitos da Didática. Por essa
razão, podemos afirmar que além de estudar técnicas e métodos, a Didática precisa:
I - se inclinar para estudar as situações instrucionais que decorrem dos processos de aprendizagem
 II - buscar entender as situações instruções e situá-las dentro da realidade na qual se encontram professor e alunos
 III - entender o conteúdo a ser aprendido e fundamentá-lo em pressupostos filosóficos
 A única alternativa correta é:
 II e III estão correta
I está correta
 I e II estão corretas
I e III estão corretas
 I, II e III estão corretas
Respondido em 10/06/2020 15:14:05
 
 
Explicação:
A dinâmica da aprendizagem é um ponto fundamental para entendermos e aplicarmos os conceitos da Didática. Por essa
razão, podemos afirmar que além de estudar técnicas e métodos, a Didática precisa se inclinar para estudar as situações
instrucionais que decorrem dos processos de aprendizagem, com a finalidade de melhor entende-los e situá-los dentro da
realidade na qual se encontram professor, alunos e conteúdo a ser aprendido e suportá-los em pressupostos filosóficos
 
 
 
 Questão3
 Questão4
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