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Ficha de Trabalho 1 – Matrizes 1 : Operações e Matrizes Elementare 1 Matrizes 1: Operações e Matrizes Elementares Observações: Material de apoio às aulas. Esta ficha de trabalho tem exercícios tipo, escolhidos, ordenados e comentados, de forma a que o estudante possa “ir crescendo” e ganhando segurança no seu estudo. Procedimento de estudo proposto: 1) Leia as sínteses-formulários no final da ficha de trabalho (incluído revisões); 2) Estude os exercícios resolvidos – foram especialmente escolhidos e ordenados. Note em especial os comentários; 3) Complemente o seu estudo com as folhas teóricas e os livros de texto recomendados; 4) Tente resolver sem consultar as resoluções os exercícios propostos; 5) Finalmente, faça controlando o tempo, os exercícios de auto-avaliação. Exercícios Resolvidos ..................................................................................................... 2 Exercícios Propostos I .................................................................................................... 7 Teste de Auto-Avaliação (40 minutos) .......................................................................... 8 Anexo A: Revisões de Aritmética .................................................................................. 9 A.1 - Síntese e Formulário: Operações com números reais ........................................ 9 Nas operações com números reais, fazemos cálculos que envolvem adição, subtracção, divisão e multiplicação. ......................................................................... 9 A.2 - Síntese e Formulário: Fracções ........................................................................ 11 Síntese: Matrizes 1 ........................................................................................................ 12 Ficha de Trabalho 1 – Matrizes 1 : Operações e Matrizes Elementare 2 Exercícios Resolvidos ER 1. Calcule, se existirem, seguintes somas matriciais: a) 3/12 30 2/11 + 02/1 21 22 ; b) 102 320 011 + 2/320 2/101 12/12 ; c) 2/11 20 3/12 01 + 11 01 13 14/1 . Comentário inicial: Sejam ijaA e ijbB duas matrizes do tipo nm . Chama-se soma de duas matrizes à matriz ijcC , do mesmo tipo nm , cujo elemento genérico é .ijijij bac Diz-se então que .BAC Resolução: Adicionam-se matrizes do mesmo tipo, adicionando as entradas homólogas. a) 3/12 30 2/11 + 02/1 21 22 = 3/12/3 11 2/53 . b) 102 320 011 + 2/320 2/101 12/12 = 2/522 2/521 12/11 . c) 2/11 20 3/12 01 + 11 01 13 14/1 = 2/10 21 3/21 14/3 . Ficha de Trabalho 1 – Matrizes 1 : Operações e Matrizes Elementare 3 ER 2. Considere as matrizes A e B 13 7 2 5 1 11 A 1 6 13 3 1 11 B Calcule: a) 2A b) 5B Comentário inicial: Seja ijaA uma matriz do tipo nm e um escalar. Chama- se produto do escalar pela matriz A, à matriz que se representa por A e cujo elemento genérico é ija , isto é, a matriz que se obtém de A multiplicando todos os seus elementos por . Resolução: a) 13 7 2 13 2 7 26 14 2 2 2 5 2 2 2 5 4 10 1 11 2 1 2 11 2 22 A b) 1 6 5 30 5 5 5 13 3 65 15 1 11 5 55 B B ER 3. Considere as matrizes A, B, C e D: 2 1 3 3 1 0 4 2 2 5 A B 1 0 2 3 2 4 3 1 0 1 2 3 5 1 2 C D Determine, se possível, as matrizes seguintes. Caso não seja possível explique porquê. a) AC b) CA c) AB d) BA e) 2B f) DB g) 2DB h) CD i) 5CD Ficha de Trabalho 1 – Matrizes 1 : Operações e Matrizes Elementare 4 Comentário inicial: Sejam ijaA e ijbB duas matrizes do tipo nm e pn , respectivamente. Chama-se produto de matriz A pela matriz B à matriz ijcC do tipo pm , cujo elemento genérico ijc se obtém somando os produtos dos elementos da linha i da matriz A pelos elementos correspondentes da coluna j da matriz B, isto é, 1 1 ... ... , 1,2,..., , 1,2,... .ij i j ik kj in nj ik kjc a b a b a b a b com i m j p Nestas circunstâncias, escreve-se, C = AB. Resolução: a) 1 0 2 2 1 3 2 4 6 3 9 4 1 15 12 12 18 4 3 1 0 4 2 16 4 12 6 4 10 20 18 6 2 3 5 AC b) CA não existe pois o número de colunas de C, é diferente do número de linhas de A. c) AB não existe pois o número de colunas de A é diferente do número de linhas de B. d) 4184 1176 1062024 29436 240 312 52 13 BA e) 274 211 252106 5329 52 13 52 13 2 BBB f) 3 2 9 4 3 10 13 7 3 1 0 1 2 5 2 5 2 5 1 2 3 4 1 10 1 11 DB g) 13 7 26 14 2 2 2 5 4 10 1 11 2 22 DB h) 1 0 2 3 2 3 2 2 4 1 6 4 3 1 0 1 12 1 8 3 2 13 3 2 3 5 1 2 6 5 4 3 10 1 11 CD i) 1 6 5 30 5 5 13 3 65 15 1 11 5 55 CD Ficha de Trabalho 1 – Matrizes 1 : Operações e Matrizes Elementare 5 ER 4. Calcule, se existirem, os seguintes produtos: a) 0 0 2 1 1 2 2 4 ; b) 1 0 2 0 2 1 2 2 0 1 0 2 1 2 0 1 1 1 ; c) 111 021 201 022 120 201 . Resolução: a) Temos: 12 00 42 21 = 00 00 . Comentário intermédio: Este produto garante que na multiplicação de matrizes não é valida a lei do anulamento do produto, ou seja o produto de duas matrizes pode ser uma matriz nula sem que nenhum dos factores seja uma matriz nula; b) 022 120 201 111 021 201 = 3 2 4 1 3 1 4 4 4 c) 111 021 201 022 120 201 = 303 441 245 . Comentário intermédio: Mesmo que possamos efectuar os produtos de matrizes AB e BA, estes dois produtos mostram que em geral temos AB BA, i.e. o produto de matrizes não é comutativo. ER 5. Calcule, se existirem, os seguintes produtos: a) 112 201 0121 2210 1102 ; b) 11 02 11 231 012 . Ficha de Trabalho 1 – Matrizes 1 : Operações e Matrizes Elementare 6 Resolução: a) 1 0 2 2 1 1 2 0 1 1 0 1 2 2 1 2 1 0 = 4 4 1 1 5 1 3 4 ; b) 1 1 2 0 1 1 2 1 0 1 3 2 = 1 4 2 4 2 0 3 2 2 . Ficha de Trabalho 1 – Matrizes 1 : Operações e Matrizes Elementare 7 Exercícios Propostos I I.1. Determine, se possível, a soma matricial A B , para cada um dos pares seguintes: a) 1 2 3A , 4 1 2 B b) 1 2 3 4 5 6 A , 3 2 1 5 4 3 B c) 3 1 0 2 1 4 2 3 A , 2 3 1 4 3 2 1 0 4 1 2 3 B I.2. Determine, se possível, o produto matricial AB , para cada um dos pares seguintes: a) 2 3 1 4 3 2 1 0 4 1 2 3 A , 3 1 0 2 1 4 2 3 B b) 3 1 0 2 1 4 2 3 A , 2 3 1 4 3 2 1 0 4 1 2 3 B c) 1 2 3A , 4 1 2 B d) 2 3 4 A , 2 0 5B Ficha de Trabalho 1 – Matrizes 1 : Operações e Matrizes Elementare 8 Teste de Auto-Avaliação (40 minutos) AA 1. Considere as matrizes A, B, C, D e E: 2 1 3 0 4 2 A 3 1 2 5 B 1 0 2 4 3 1 2 3 5 C 3 2 0 1 1 2 D 2 1 1 1 1 0 1 1 0 E Determine as matrizes seguintes. a) 2B b) 2DB+5CD Ficha de Trabalho 1 – Matrizes 1 : Operações e Matrizes Elementare 9 Anexo A: Revisões de Aritmética A.1 - Síntese e Formulário: Operações com números reais Nas operações com números reais, fazemos cálculos que envolvem adição, subtracção, divisão e multiplicação. 1. Regra da Adição “Sinais iguais na soma ou na subtracção: some os números e conserve o sinal.” Regra do sinal: (+) + (+) = + e (–) + (–) = – Exemplos: 3 5 3 5 8 8 7 2 7 2 9 9 10 22 10 22 32 32 56 12 56 12 68 3 5 3 5 8 7 2 7 2 9 “Sinais diferentes: conserve o sinal do maior número e subtraia.” Exemplos: 3 5 3 5 2 2 3 5 3 5 2 7 2 7 2 5 7 2 7 2 5 5 [Regra da Subtração (caso particular da adição)] Exemplos: 3 4 1 → O maior número é o quatro; logo, o sinal no resultado é negativo. 15 20 5 → O maior número é o vinte; logo, o sinal no resultado é positivo. Exemplos: 3 5 3 5 2 7 2 7 2 5 3 5 3 5 8 3 5 3 5 8 7 2 7 2 9 7 2 7 2 9 . 3 5 2 7 2 5 Ficha de Trabalho 1 – Matrizes 1 : Operações e Matrizes Elementare 10 2. Regra da Multiplicação: “Sinais iguais na multiplicação ou na divisão: resultado com sinal positivo” Regra do sinal: (+) . (+) = (+) → Operação de Multiplicação (–) . (–) = (+) → Operação de Multiplicação (+) : (+) = (+) → Operação de Divisão (–) : (–) = (+) → Operação de Divisão Exemplos: 3 5 15 3 5 15 3 5 15 3 5 15 “Sinais diferentes na multiplicação ou na divisão: resultado com sinal negativo” Regra do sinal: (+) . (–) = (–) → Operação de Multiplicação (–) . (+) = (–) → Operação de Multiplicação (+) : (–) = (–) → Operação de Divisão (–) : (+) = (–) → Operação de Divisão Exemplos: 100 2 50 100 2 50 100 2 50 100 2 50 Exemplos: 3 5 3 5 15 7 2 7 2 14 3 5 3 5 15 3 5 3 5 15 7 2 7 2 14 7 2 7 2 14 6 7 42 12 2 24 [Regra Divisão (caso particular da multiplicação)] Exemplos: 1 10 2 10 5 2 1 10 2 10 5 2 1 10 2 10 5 2 1 10 2 10 5 2 Ficha de Trabalho 1 – Matrizes 1 : Operações e Matrizes Elementare 11 A.2 - Síntese e Formulário: Fracções Fracção = partes do todo dividido em porções iguais = pedaço Definição: Fracções equivalentes são aquelas que representam valores iguais Exemplo: 6 3 10 5 (em que se dividiu ambos os termos da fracção por 2) Adição de fracções – têm que ter o mesmo denominador: a c a c b b b A soma ou adição de frações requer que todas as frações envolvidas possuam o mesmo denominador. Se inicialmente todas as frações já possuírem um denominador comum, basta que realizemos a soma de todos os numeradores e mantenhamos este denominador comum. Exemplo: 3 1 4 5 5 5 Encontrar o denominador comum: Este denominador comum poderá ser o próprio produto ou qualquer múltiplo entre os denominadores das parcelas, e dentre eles, poderá ser também o m.m.c. entre os denominadores das parcelas. m.m.c.(a,b) = menor múltiplo comum entre a e b. Exemplos: O menor múltiplo comum de 2 e 5 não nulo é m.m.c.(2,5) = 10 Multiplicação de fracções: a c a c b d b d A multiplicação deverá ser feita numerador com numerador e denominador com denominador. Se necessário. O sinal segue as regras da matemática para a multiplicação. Divisão de fracções: a c a d b d b c ou a a d a db c b c b c d A divisão reduz-se ao caso da multiplicação: dividir é multiplicar pelo inverso do denonimador. Na divisão de frações, devemos conservar a primeira, inverter a segunda e então aplicar a regra da multiplicação. Ficha de Trabalho 1 – Matrizes 1 : Operações e Matrizes Elementare 12 Síntese: Matrizes 1 Definição: Chama-se matriz identidade de ordem n à matriz escalar nI em que os elementos principais são iguais a 1 e os restantes são iguais a 0. Definição: Matriz transposta obtém-se transformando as linhas de A em colunas de TA , pela mesma ordem. Definição: Uma matriz diz-se simétrica se é igual à sua transposta, isto é, se TAA . Definição: Uma matriz A diz-se anti-simétrica se TAA . Definição: Uma matriz A diz-se triangular superior se só tem zeros abaixo da diagonal principal e triangular inferior se só tem zeros acima da diagonal principal. Definição: Sejam ijaA e ijbB duas matrizes do tipo nm . Chama-se soma de duas matrizes à matriz ijcC , do mesmo tipo nm , cujo elemento genérico é .ijijij bac Diz-se então que .BAC Definição: Seja ijaA uma matriz do tipo nm e um escalar. Chama-se produto escalar pela matriz A, à matriz que se representa por A e cujo elemento genérico é ija , isto é, a matriz que se obtém de A multiplicando todos os seus elementos por . Definição: Sejam ijaA e ijbB duas matrizes do tipo nm e pn , respectivamente. Chama-se produto de matriz A pela matriz B à matriz ijcC do tipo pm , cujo elemento genérico ijc se obtém somando os produtos dos elementos da linha i da matriz A pelos elementos correspondentes da coluna j da matriz B, isto é, 1 1 ... ... , 1,2,..., , 1,2,... .ij i j ik kj in nj ik kjc a b a b a b a b com i m j p Nestas circunstâncias, escreve-se, C = AB. Ficha de Trabalho 1 – Matrizes 1 : Operações e Matrizes Elementare 13 Definição: As matrizes A e B dizem-se encadeadas se o número de colunas de A é igual ao número de linhas de B. Proposição A multiplicação de matrizes verifica as seguintes propriedades: - A multiplicação de matrizes é associativa: )()( BCACAB - A multiplicação de matrizes é distributiva relativamente à adição, isto é, ACABCBA )( EFDFFED )( - A transposta do produto é igual ao produto das transpostas, por ordem inversa, isto é: TTT ABAB )( - Qualquer que seja a matriz A a matriz AA T é simétrica. - Seja A uma matriz quadrada de ordem n e seja In a matriz identidade de ordem n, então, AAIAI nn . - A multiplicação de matrizes não é comutativa. - O produto de duas matrizes AB pode ser nulo sem que nenhuma delas seja nula. - A equação AB = AC não implica B = C, mesmo quando a matriz A é não nula. Definição: Duas matrizes quadradas A e B da mesma ordem dizem-se permutáveis se BAAB . Definição: Potência de uma Matriz. Seja A uma matriz quadrada de ordem n. Define- se: 1232 ,...,, nn AAAAAAAAA Definição: Chamam-se operações elementares sobre linhas (ou colunas) de uma matriz às seguintes operações: 1) Troca entre si de 2 linhas (ou colunas) da matriz. 2) Multiplicação dos elementos de uma linha (ou coluna) por um escalar 3) Adição a uma linha (ou coluna) uma outra linha (ou coluna) multiplicada por uma constante. Ficha de Trabalho 1 – Matrizes 1 : Operações e Matrizes Elementare 14 Definição: Uma matriz diz-se em forma de escada (superior) se satisfaz as seguintes condições: i) Se o primeiro elemento não nulo numa linha está na coluna j, então a linha seguinte começa com pelo menos j elementos nulos; ii) Se existirem linhas só com zeros, elas aparecem depois das linhas não nulas. Definição: Condensação (ou eliminação): O processo de usar operações elementares em linhas para transformar uma matriz A numa matriz B em forma de escadas (superior) diz-se condensação (superior) da matriz A. Definição: O primeiro elemento não nulo (a contar da esquerda para a direita) de cada linha de uma matriz em escada chama-se pivot/elemento redutor. Definição: A característica de uma matriz A é o número de linhas não nulas de qualquer matriz em escada obtida condensando A. Representa-se por c(A) ou r(A). Teoremas: - A característica de uma matriz A é, de forma equivalente, o número de pivots de qualquer matriz em escada obtida condensando A. - A característica de uma matriz não se altera se sobre as suas linhas e/ou colunas efectuarmos uma sequência de transformações elementares.
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