Escolas Filosóficas

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Filosofia – Escolas
Resumo 
Geraldo Magela Batista
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Escolas Filosóficas
Introdução. A Grécia é considerada o berço dos filósofos e primeiros pensadores racionais, pois foi lá que a filosofia teve origem.
Atenção.
Da Grécia até a atualidade a filosofia é dividida em escolas filosóficas, organizadas de acordo com o período histórico e as principais características de pensamento.
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Pré-Socráticos.
Escola Jônica. ⇒ Tinha como objetivo descobrir a origem de todas as coisas a partir de pensamentos e constatações racionais.
Identificou os quatro elementos. Água, ar, terra e fogo como os elementos fundamentais para a natureza. Principal nome. ⇒ Tales de Mileto, conhecido como pai da filosofia.
Escola de Eléia. ⇒ Principal nome. ⇒ Parmênides. Para ele a única realidade existente é o ser, que é por sua vez, indivisível e imutável.
 O ser. ⇒ Entendido como algo que já existe, que já é, e não algo que pode vir a ser alguma coisa.
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Pré-Socráticos.
Escola Sofista. ⇒ O sofista ficou marcado pela capacidade em argumentar sobre diversos temas, incluindo astronomia, matemática, pintura e poesia. 
A capacidade de argumentar sobre vários assuntos era atribuída à boa memória. Os sofistas ensinavam sobre política, música, poesia por meio da retórica e oratória.
Escola Atomista. ⇒ Para eles todos os seres humanos e coisas são formados pela junção de partículas indivisíveis, os átomos, que se encontram a partir de colisões no espaço.
Principal nome. ⇒ Demócrito.
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Período Clássico. Marcado pelo desenvolvimento e estruturação da filosofia e dos primeiros conceitos de ética e política. Ideias desenvolvidas por:
Sócrates ⇒ Considerado o primeiro filósofo a buscar rigorosas definições universais para as virtudes morais. Criador do Método Socrático, técnica de ensino e pesquisa que faz uso da dialética.
Platão ⇒ Discípulo de Sócrates, profunda crença na ideia de busca pela razão e verdade. Autor do livro “A República”, onde consta o Mito da Caverna, que versa sobre o mundo das ideias e o mundo da razão.
Aristóteles ⇒ Aluno de Platão, desenvolveu trabalhos sobre a observação sistemática da natureza e fenômenos físicos. Desenvolve também estudos sobre objetos imateriais, a partir desses estudos, dá início a metafísica. 
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Correntes Filosóficas
Período Clássico. A Aristóteles – Inicio da metafisica.
Metafisica. ⇒ Busca da realidade máxima de todas as coisas. 
Da natureza real e final da matéria (ontologia). 
Da mente (psicologia filosófica).
Da inter-relação “mente” e matéria nos processos de percepção e conhecimento (epistemologia)”.
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Período Pós-Socrático. Correspondente ao fim do período Clássico até o começo da Idade Média. Nesse período a Grécia perde a hegemonia sobre os estudos e produções filosóficas. As principais escolas são:
Escola Epicurista. ⇒ Fundada por Epicuro. O bem é originário da prática da virtude e para que o indivíduo encontre o prazer, tanto o corpo quanto a alma devem evitar o sofrimento.
Observação. ⇒ Justo é apenas uma convenção dos homens. Justiça baseada na vida plena e prazerosa do individuo.
Escola Ceticismo. ⇒ Adotavam uma postura de dúvida diante de todo e qualquer conhecimento, para eles não é possível que se tenha certeza sobre nenhum conhecimento.
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Período Pós-Socrático. Correspondente ao fim do período Clássico até o começo da Idade Média. Nesse período a Grécia perde a hegemonia sobre os estudos e produções filosóficas. As principais escolas são:
Escola Estoica. ⇒ Defendem o uso da razão. Todo sentimento, emoção e prazer devem ser deixados de lado.
Principais nomes. ⇒  Zenão de Cítio e Sêneca.
Escola Cinismo. ⇒ Os filósofos deveriam assumir uma postura de distanciamento e desprezo pelos bens materiais. Consideravam que a felicidade era conquistada através da virtude.
Principal nome. ⇒  Antístenes.
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Período Medieval. ⇒ Bastante influenciada pela Igreja Católica. Pensamento são teocêntricas, em que o pensamento religioso define e influencia as formas de sentir, ver, pensar e fazer ciência.
Santo Agostinho. ⇒ O conhecimento é de origem divina, portanto, as verdades e explicações sobre o mundo devem ser encontradas nas palavras de Deus.
São Tomás de Aquino. ⇒ Considerado o pai da filosofia escolástica defende o uso de explicações que unem a fé e a razão científica. 
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Filosofia Moderna ⇒ A filosofia deixa o pensamentos religiosos e a razão e a ciência ganham destaques na forma de pensar.
René Descartes. ⇒ A razão e matemática únicas bases para o conhecimento. Método Cartesianismo.
Montesquieu. ⇒ Crítico das monarquias absolutistas e criador da separação dos poderes em executivo, legislativo e judiciário.
Diderot. ⇒ Filosofia baseada nos saberes das ciências exatas, iniciando o materialismo científico. Ao lado de D´Alembert organizou uma enciclopédia.
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Filosofia Moderna ⇒ A filosofia deixa o pensamentos religiosos e a razão e a ciência ganham destaques na forma de pensar.
Rousseau. ⇒ O homem nasce bom, mas ao longo da vida é corrompido pela sociedade, tornando-se, portanto mau. Explica o surgimento do Estado e sociedades a partir dos contratos sociais.
Marx. ⇒ Método dialético para desenvolver sua filosofia político econômica, com foco nas relações de trabalho.
Friederich Nietzsche. ⇒ Crítico do modelo social representado pelo cristianismo e os valores, cultura e padrões ocidentais.
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Filosofia Contemporânea. ⇒ Marcada pelo foco no indivíduo e as relações estabelecidas entre seres humanos e entre realidades sociais.
Aborda uma série de questões que estão especialmente ligadas ao contexto histórico e social em que o pensamento filosófico se desenvolve. 
O mais emblemático deles foi levantado por Karl Marx. Relações a partir do fortalecimento do capitalismo e das novas relações de trabalho que culminaram com conflitos travados entre burguesia e proletariado.
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Filosofia Contemporânea. ⇒ Marcada pelo foco no indivíduo e as relações estabelecidas entre seres humanos e entre realidades sociais.
Michel Foucault. ⇒ Escreveu obras sobre sexualidade, loucura e relações de poder. 
Jean Paul Sartre. ⇒ Dá voz a angústia humana na corrente do existencialismo.
Sigmund Freud. ⇒ O surgimento da Psicanálise. Questionou a maneira como as ciências ligadas à psique eram desenvolvidas. Adotou o inconsciente como um poder atuante sobre o desenvolvimento e ações da consciência.
Escola de Frankfurt. ⇒ Teoria crítica. Analisou a indústria cultural e o surgimento da cultura rápida e voltada para o consumo imediato das massas.
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