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Prova Objetiva I - Multiculturalismo Uniasselvi

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30/10/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php 1/5
Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 
1. É comum chegar a nosso conhecimento cotidiano, exemplo dos grandes desafios
internacionais que estão postos com relação às fronteiras nacionais. Num ambiente de
intensa globalização, as fronteiras têm sido objeto de preocupações dos governos. Os
motivos que levam indivíduos e grupos inteiros a se deslocar variam conforme a época e a
situação. Sobre o exposto, avalie as asserções a seguir:
 
I- As atuais relações globais foram afetadas pela crise econômica que ganhou destaque a
partir de 2008. Da mesma forma, inúmeros conflitos ou guerras têm acontecido, sendo que
alguns desses conflitos têm um caráter étnico e identitário.
 
PORQUE
 
II- Esse contexto e algumas situações têm produzido desequilíbrios tanto nos países
centrais quanto nos pobres. No entanto, os efeitos são sentidos de maneira diferente,
principalmente entre os países mais empobrecidos, cuja consequência é a migração
elevada.
 
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta
da primeira.
 b) A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda, uma proposição verdadeira.
 c) A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda, uma proposição falsa.
 d) As duas asserções são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa
correta da primeira.
2. O atual processo de globalização, impulsionado pelas novas tecnologias de comunicação e
informação, está interligando o mundo, estruturando a construção de uma sociedade
multiétnica e, consequentemente, confrontando diferentes ideologias, culturas e conceitos.
Sobre esta tendência atual de valorização das identidades e culturas, classifique V para as
sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) Para que a modernidade emergente no terceiro milênio seja efetivamente a
modernidade da sustentabilidade, é preciso que o ser humano volte a se integrar à
natureza. 
 ( ) A sociedade brasileira é constituída por diferentes grupos étnicos, tornando o país um
dos mais diversos e multiculturais do planeta. 
 ( ) O multiculturalismo tem como foco a identidade e não a diferença, compreendendo
apenas algumas culturas regionais. 
 ( ) A globalização modifica o sentido das identidades modernas, que eram territoriais, cujo
centro era o Estado-nação que tende a ocultar as diferenças culturais internas. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) V - V - V - F.
 b) V - V - F - F.
 c) F - F - V - V.
 d) F - V - F - V.
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php#questao_1%20aria-label=
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php#questao_2%20aria-label=
30/10/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php 2/5
3. Para Santos (1997), a Modernidade é um período marcado pelo predomínio da razão, da
técnica e da ciência. O resultado dessa hegemonia foi a construção de um mundo cujas
ideias eram basicamente eurocêntricas. Ocorre uma valorização da regulação social em
detrimento da emancipação social. Sobre o pilar da regulação social, indicado por Santos
(1997), analise as afirmativas a seguir: 
 
I- A Modernidade está apegada aos princípios da ciência moderna e a seus princípios de
exclusão social e de classe. 
 II- Ocorreu a invasão de princípios ligados aos interesses capitalistas no ambiente de
regulação social, diminuindo a margem de ação do sujeito. 
 III- Trata-se daquele pilar ligado ao Estado, mercado e a comunidade, onde as
possibilidades de emancipação individual se tornam mais estreitas. 
 IV- Indica as qualidades estético-expressivas, a moral, a ética, colocando o ser humano
como agente ativo presente na sociedade. 
 
Assinale a alternativa CORRETA:
 
FONTE: SANTOS, Boaventura de Sousa. Pela mão de Alice: o social e o político na pós-
modernidade. 3. ed. São Paulo: Cortez, 1997.
 a) As afirmativas I e III estão corretas.
 b) As afirmativas II e IV estão corretas.
 c) As afirmativas I e II estão corretas.
 d) As afirmativas II e III estão corretas.
4. A identidade foi uma preocupação também dos povos antigos, de maneiras distintas das
atuais. É possível utilizar categorias como a identidade para refletir sobre tais experiências.
Os gregos e os romanos antigos são exemplos dessa intenção de traçar fronteiras entre o
"nós" e "eles". Uma das maneiras de acessar a identidade grega é através da ideia de
"Paideia". Sobre o exposto, analise as afirmativas a seguir: 
 
I- A Paideia indica uma síntese da 'alma e moral do cidadão grego' do período do século V
a.C., ensinado nas academias, professores particulares ou filósofos nas ruas, orientando a
ação cotidiana. 
 II- A Paideia indica um tipo específico de formação moral e cívica feito em língua grega,
reproduzida através dos estudos e conhecimentos em poesia, filosofia, retórica,
matemática, música etc. 
 III- A Paideia é uma noção que expressa o gosto grego pelas artes dramáticas, pelas
literatura e poesia, materializada nas obras escritas que sobreviveram ao tempo e que
podemos acessar. 
 IV- A Paideia indica o período no tempo da história grega que ficou conhecido como
Arcaico, quando as epopeias e as poesias eram as formas pelas quais deuses e humanos
"conversavam" em diálogos. 
 
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) As afirmativas I e III estão corretas.
 b) As afirmativas II e IV estão corretas.
 c) As afirmativas I e II estão corretas.
 d) As afirmativas III e IV estão corretas.
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php#questao_3%20aria-label=
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php#questao_4%20aria-label=
30/10/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php 3/5
5. As ideias de um mundo global não são novas. Elas começaram a ganhar forma no século
XV. No entanto, o século XX assistiu à difusão e à radicalização desse fenômeno, em razão
dos avanços tecnológicos, dos meios de transporte e do desenvolvimento capitalista. Sobre
a globalização, analise as sentenças a seguir: 
 
I- A globalização é um fenômeno multifacetado, originando diversos movimentos globais
simultâneos, mas que tendem a ser reduzidos a sua dimensão econômica. 
 II- A globalização tem como característica o fato de ser um fenômeno centrado nas
relações econômicas entre os países e empresas multinacionais. 
 III- A globalização ainda não se concretizou, sendo necessário eliminar as barreiras ao livre
movimento de informações, mercadorias e pessoas entre os países. 
 IV- A globalização cultural diz respeito ao movimento de pessoas e grupos sociais entre as
fronteiras dos países, causando grandes problemas sociais. 
 
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) As sentenças I, III e IV estão corretas.
 b) Somente a sentença IV está correta.
 c) Somente a sentença I está correta.
 d) As sentenças II e III estão corretas.
6. Segundo Giddens (2002), o mundo vive a radicalização dos fenômenos ligados à
Modernidade. Tais mudanças produzem efeitos sobre a autoidentidade do agente, sobre
seu "eu". Sobre essas transformações na vida individual, analise as afirmativas a seguir:
 
I- O "eu" passa a ser construído de maneira reflexiva, os modos de vida se desvencilham
da tradição, onde a autoidentidade se torna um projeto a ser construído a partir da escolha
de conhecimentos peritos e abstratos. 
 II- A Modernidade era uma ideia que se tornou uma vontade, rompendo o vínculo entre o
homem e a natureza, com impactos na vida social, política e econômica, tomando como
referênciaa racionalidade instrumental. 
 III- Os grupos sociais e indivíduos estão menos atados a tipos tradicionais de ordens
sociais, resultando em alterações encontradas na vida cotidiana e social, entrelaçadas à
vida individual, ao eu. 
 IV- A Modernidade desequilibrou o balanço entre razão instrumental e razão comunicativa,
gerando, assim, a hegemonia da técnica, do dinheiro, da ciência no contexto das relações
sociais. 
 
Assinale a alternativa CORRETA:
 
FONTE: GIDDENS, Anthony. Modernidade e identidade. Rio de Janeiro: Jorge Zahar, 2002.
 a) As afirmativas I e III estão corretas.
 b) As afirmativas I e IV estão corretas.
 c) As afirmativas III e IV estão corretas.
 d) As afirmativas II e IV estão corretas.
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php#questao_5%20aria-label=
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php#questao_6%20aria-label=
30/10/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php 4/5
7. A nossa identidade é resultado de processos sociais. Ao longo de nossa vida, de nossas
interações sociais, nós construímos identidades diversas. Como exemplos podemos citar a
identidade social, a identidade cultural ou a identidade profissional. É também o caso da
identidade nacional, construída em torno da ideia de uma nação, de um país. A respeito da
identidade nacional, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) A identidade nacional é uma manifestação da consciência de pertencer a uma
comunidade política, territorial e linguística, cujo pertencimento estrutura a vida de um país
e de seus habitantes. 
 ( ) A identidade nacional é produto de múltiplos espaços, como o Estado, o universo
familiar, sendo reafirmada, aprendida e reproduzida em eventos, rituais, instituições
presentes no cotidiano dessas comunidades. 
 ( ) A identidade é uma construção que se elabora em uma relação que opõe um grupo
aos outros grupos com os quais está em contato, resultando em classificações sociais
empregadas pelos grupos e indivíduos nas interações sociais. 
 ( ) A identidade abrange os habitantes de um dado território e requer instituições
governamentais, administrativas e repressivas para proteger tal associação das ameaças
externas e do caos interno. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) F - F - V - V.
 b) F - V - V - F.
 c) V - V - V - F.
 d) V - V - F - F.
8. A constituição de uma identidade é produto de um intenso processo de construção social.
Seu desenvolvimento depende de relações sociais e de interação. Para existir identidade, é
necessário haver grupos ou sociedades. No cotidiano, a impressão que existe é a de que
uma identidade não depende de outros indivíduos. Sobre essa perspectiva do
essencialismo identitário, analise as sentenças a seguir: 
 
I- Essa visão da identidade não essencialista, problematizada pelas análises das Ciências
Sociais, dos estudos culturais e dos movimentos sociais a partir dos anos de 1960. 
 II- O racismo foi um conceito bastante empregado entre os séculos XIX e início do século
XX. A raça pode ser entendida como o conjunto de teorias e crenças que estabelecem uma
hierarquia entre as raças e entre as etnias. 
 III- Ela percebe a identidade como um conjunto cristalino, autêntico e perene de
características comuns aos que partilham de determinada identidade a partir de uma
suposta unidade. 
 IV- Ela indica uma perspectiva que desconsidera a necessidade de outras identidades,
naturalizando os contextos e as relações sociais, isto é, aquilo que é cultural. 
 
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) Somente a sentença II está correta.
 b) As sentenças III e IV estão corretas.
 c) As sentenças I, II e IV estão corretas.
 d) As sentenças I e III estão corretas.
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php#questao_7%20aria-label=
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php#questao_8%20aria-label=
30/10/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI
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9. As identidades são construídas a partir de intricados processos sociais. Elas sintetizam
esforços coletivos presentes na linguagem, no corpo, nas relações de poder e hierarquia,
no consumo etc. Com relação à dependência de um contexto social para o surgimento das
identidades, isto é, segundo o aspecto relacional das identidades, classifique V para as
sentenças verdadeiras e F para as falsas:
 
( ) As identidades definem-se pelos esforços desprendidos em torno do fechamento e da
marcação de fronteiras simbólicas entre o eu - nós e os outros. 
 ( ) As identidades se ocupam do reconhecimento, sendo um campo de estudos sobre as
dimensões da globalização contemporânea, indicando soluções para seus problemas.
 ( ) As identidades são marcadas pelas contradições definidas a partir das relações e
interações sociais, sendo fragmentadas e incompletas. 
 ( ) As identidades são fixas e imutáveis, possuindo uma dimensão essencialista, segundo
a qual uma identidade define uma pessoa ao longo de sua vida. 
 
Assinale alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) V - V - V - F.
 b) V - F - V - F.
 c) V - F - F - V.
 d) V - F - V - V.
10.Segundo o sociólogo português Boaventura de Souza Santos, devemos empregar o
conceito de globalização no plural. Para dar conta da complexidade do fenômeno, Santos
prefere utilizar a noção de 'globalizações', enfatizando diferentes tipos de globalização:
econômica, social, política ou cultural, por exemplo. Cada uma delas se vincula a uma
ideia geral de globalização, mas, por outro lado, movimentam processos diferentes entre
si. Sobre a globalização social, assinale a alternativa CORRETA:
 
FONTE: SANTOS, Boaventura de Souza (Org). A globalização e as ciências sociais. São
Paulo: Cortez, 2002.
 a) Essa dimensão da globalização envolve a disseminação global de um padrão cultural
homogêneo, uma vez que através da cultura são globalizados os universos simbólicos
dos países mais poderosos do Ocidentes, especialmente, valores dos Estados Unidos.
 b) Essa dimensão da globalização envolve a disseminação global de novas relações
sociais, fundamentadas nas dinâmicas do capitalismo neoliberal, globalizando relações
precárias no mundo do trabalho e no aumento da concentração de renda.
 c) Essa dimensão da globalização envolve a disseminação global representa um fenômeno
de fracionamento do mundo e de sua recomposição em partes, num movimento de
homogeneização e também de diferenças e desigualdades.
 d) Essa dimensão da globalização envolve a disseminação de um ambiente global relações
assimétricas e desiguais entre os país, onde a autonomia nacional é colocada sob risco
pelo peso e poder de decisões políticas originadas nos centros de poder.
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php#questao_9%20aria-label=
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php#questao_10%20aria-label=

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