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Linguagem Verbal e Não Verbal

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A linguagem é o uso da língua como forma de expressão e comunicação entre as pessoas. Entretanto, a linguagem não é somente um conjunto de palavras faladas ou escritas, mas também de gestos e imagens. Sendo assim, podemos dizer que a linguagem se subdivide em linguagem verbal e linguagem não verbal. Assinale a alternativa CORRETA que apresenta relação exclusivamente com a linguagem verbal:
O objetivo é de expor verbalmente o que se quer dizer ou o que se está pensando
A comunicação pode ser concebida como espaço de interlocução do processo social. Para que a comunicação se efetive, é imprescindível que alguns elementos estejam presentes neste processo. Com base no exposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) A mensagem não se constitui a partir do conteúdo das informações propagadas. Pode ser entendida como um conjunto de palavras ou frases dispostas numa unidade de sentido coerente para um determinado contexto.
(    ) O referente ou contexto é também parte integrante do ato de comunicação, entendido como o objeto ou a situação à qual a mensagem se refere. A produção e a recepção de mensagens estão sempre relacionadas às circunstâncias que ocorrem, pois o contexto delimita e precisa os signos, não há texto sem contexto.
(    ) O código é um conjunto de signos com regras convencionais que permite a um grupo social a elaboração de mensagens. O emissor lança mão do código para elaborar as mensagens e o receptor, por sua vez, identificará este sistema de signos.
F - V - V.
Leia os fragmentos a seguir:
Texto I - "Ficara sentada à mesa a ler o Diário de Notícias, no seu roupão de manhã de fazenda preta, bordado a sutache, com largos botões de madrepérola; o cabelo louro um pouco desmanchado, com um tom seco do calor do travesseiro, enrolava-se, torcido no alto da cabeça pequenina, de perfil bonito; a sua pele tinha a brancura tenra e láctea das louras; com o cotovelo encostado à mesa acariciava a orelha e, no movimento lento e suave dos seus dedos, dois anéis de rubis miudinhos davam cintilações escarlates." (O Primo Basílio, Eça de Queiroz)
Texto II - "A vítima, de 22 anos, moradora da cidade de Marília, era magra, alta (1,75), cabelos pretos e curtos; nariz fino e rosto ligeiramente alongado."
Considerando a tipologia textual predominante em cada um dos textos, assinale a alternativa CORRETA:
Em ambos os textos é predominante a descrição.
O texto é uma unidade linguística de extensão superior à da frase. A partir desse entendimento, faz-se necessário conhecer a tipologia textual. Dentre essa tipologia, encontra-se a narração, que é um tipo de texto real ou ficcional, em que se conta uma história, um acontecimento ou um ato. Quanto à estrutura da narrativa e suas características, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:  
(    ) A narrativa se estrutura a partir da apresentação, também conhecida como início, no qual o autor apresenta parte do ambiente, algumas das circunstâncias e personagens presentes na história.
(    ) Em uma narrativa, o conflito ou a complicação é o período em que o aparente equilíbrio dá lugar a transformações expressas em um ou mais episódios que se sucedem.
(    ) Podemos dizer que no clímax a narrativa atinge seu ponto máximo, que converge para o desfecho e, geralmente, acontece a solução do conflito.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
V - V - V.
A comunicação é um elemento fundamental nos dias de hoje. Queremos nos comunicar com todos e a todo instante. Seja por meio de uma conversa presencial, uma mensagem, um e-mail, uma ligação, entramos em contato com muitas pessoas durante o dia. No entanto, para que a comunicação aconteça, alguns elementos são imprescindíveis. Quanto ao estudo da comunicação, analise as sentenças a seguir:
I- Nenhuma mensagem apresenta uma única função da linguagem, sendo uma das funções predominantes, mas nunca exclusiva, única.
II- O receptor da mensagem precisa ter, necessariamente, consciência ou conhecimento das funções da linguagem para compreender um texto.
III- As mensagens, necessariamente, apresentam uma única função da linguagem.
Assinale a alternativa CORRETA:
As sentenças I e II estão corretas.
	.
	Leia os textos a seguir:
Texto 1 - "Uma palavra, outra mais, e eis um verso/ Doze sílabas a dizer coisa nenhuma./ Esforço, limo, devaneio e não impeço/ Que este quarteto seja inútil como a espuma." (Antonio Carlos Secchin)
FONTE: http://static.publico.pt/poema/default.asp?data=2000-09-11. Acesso em: 20 jul. 2018.
Texto 2 - "Gastei uma hora pensando em um verso/ que a pena não quer escrever./ No entanto ele está cá dentro/ inquieto, vivo./ Ele está cá dentro/ e não quer sair./ Mas a poesia deste momento/ inunda minha vida inteira." (Carlos Drummond de Andrade)
FONTE: http://www.unicamp.br/iel/site/alunos/publicacoes/textos/m00010.htm. Acesso em: 20 jul. 2018.
Sobre esses textos, analise as sentenças a seguir:
I- Em ambos os textos, podemos identificar as funções da linguagem metalinguística e poética.
II- No texto 1, identificamos a função conativa, e no texto 2 a função fática.
III- Nos textos 1 e 2, os autores escrevem poemas sobre a própria escrita de um poema. Esta função da linguagem somente pode ser utilizada em textos literários.
IV- Nos dicionários e gramáticas, podemos identificar a função metalinguística, também empregada nos textos 1 e 2.
Assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As sentenças I e IV estão corretas
	O referente é constituído pelo contexto, pela situação e pelos objetos reais aos quais a mensagem remete. Há dois tipos de referentes, o situacional e o textual. Acerca dos tipos de referente, analise as afirmativas a seguir:
I- O referente situacional é constituído pelos elementos da situação do emissor e do receptor e pelas circunstâncias de transmissão da mensagem.
II- O referente situacional não depende de situações nas quais o emissor e o receptor estão em contato direto com os referentes.
III- Quanto ao referente denominado textual, podemos afirmar que este é constituído pelos elementos do contexto linguístico que estabelecem a conectividade e a retomada de ideias, construindo uma cadeia significativa e garantindo, assim, a unidade do texto.
Assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As afirmativas I e III estão corretas.
	
	
	
As estruturas que compõem os textos, sejam eles orais ou escritos. São socialmente reconhecidas, pois se mantêm sempre muito parecidas, com características comuns. Procuram atingir intenções comunicativas semelhantes e ocorrem em situações específicas. Pode-se dizer que se tratam das variadas formas de linguagem que circulam em nossa sociedade, sejam eles formais ou informais. Cada um tem seu estilo próprio, podendo, então, ser identificado e diferenciado dos demais através de suas características. Assinale a alternativa CORRETA que se relaciona à explicação dada:
	
	
	
	
	
	
	 d)
	Os gêneros textuais.
A palavra texto vem do latim textum, que significa tecido, entrelaçamento. O texto seria então o resultado de uma combinação perfeita de "fios" (orações), tendo como resultado uma costura (texto propriamente dito). É muito importante levar em consideração não só o indivíduo que produziu determinado texto, mas também o ambiente em que ele está inserido. Sobre as concepções de texto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) O conceito de texto depende do conceito de língua e de sujeito e, por isso, teremos sempre a nossa disposição mais de um conceito de texto.
(    ) Podemos afirmar que a linguística, durante algum tempo, delimitou seus estudos no que tange às dimensões da frase, esta com significação autônoma. Com a continuidade dos estudos, passa a conceber o texto como uma unidade de sentido.
(    ) Ao estudar um texto, as frases, obrigatoriamente, devem ser estudadas isoladamente, ou seja, distantes de um encadeamento que se articula internamente para constituir uma rede de sentidos.
(    ) Em função das diferentes instituições que os criam, podemosdizer que os textos são diferentes. Cada qual, em seu discurso, expressará determinadas maneiras de ver e ler o mundo.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
V - V - F - V.
Quando estabelecemos tipologias claras e concisas para os textos, fica mais fácil interpretar e produzir textos que circulam em um determinado ambiente social. Pela forma e pela distribuição do texto no papel, muitas vezes, identificamos as partes que o compõem. Isso nos prepara para a leitura e, consequentemente, para a interpretação do texto. Sobre o texto descritivo, assinale a alternativa CORRETA:
É um tipo de texto que envolve a descrição de algo, seja de um objeto, pessoa, animal, lugar, acontecimento e sua intenção é, sobretudo, transmitir para o leitor as impressões e as qualidades de algo.

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