RI SP - PORTUGUES-GRADE DE CORRECAO

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NOME: 
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IDENTIDADE: INSCRIÇÃO: 
DATA: 17/11/2019
Assinatura do Candidato: 
SALA: 
GRADE DE CORREÇÃO
ORDEM: 
LÍNGUA PORTUGUESA
GRADUAÇÃO EM RELAÇÕES INTERNACIONAIS - SP | 17/11/2019
 QUESTÃO 1 
 Considere a charge para responder ao que se pede.
 A Parte do efeito do humor da charge se deve à exploração de uma inverossimilhança, isto é, de algo que não parece verdadeiro ou provável. Qual é essa 
inverossimilhança?
 B Com base na charge, quais são as características principais de um posicionamento “pós-moderno”?
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(Ver imagem ampliada na última folha deste caderno)
 RESPOSTA 
 
 O núcleo da referida inverossimilhança está na desproporção entre a idade do menino e o nível de elaboração de seu discurso, desproporção essa que repercute 
na tréplica da personagem feminina.
 GRADE DE CORREÇÃO
 100% do valor do item, se ambas as respostas estiverem totalmente corretas.
 75% do valor do item, se uma delas estiver incompleta ou contiver desvio de redação;
 50% do valor do item, se apenas um dos itens estiver correto;
 25% do valor do item, se ambas as respostas estiverem incompletas ou com erros de redação.
 RESPOSTA 
 
 Com base na charge, caracteriza-se como “pós-moderno” um posicionamento que põe em causa a noção de “verdade”, ao mesmo tempo em que reduz tudo 
mais a efeitos de linguagem e jogos de poder.
 GRADE DE CORREÇÃO
 100% do valor do item, se ambas as respostas estiverem totalmente corretas.
 75% do valor do item, se uma delas estiver incompleta ou contiver desvio de redação;
 50% do valor do item, se apenas um dos itens estiver correto;
 25% do valor do item, se ambas as respostas estiverem incompletas ou com erros de redação.
LÍNGUA PORTUGUESA
GRADUAÇÃO EM RELAÇÕES INTERNACIONAIS - SP | 17/11/2019
Texto para as questões 2 e 3
 Capítulo XII 
Esse Aires
 Esse Aires que aí aparece conserva ainda agora algumas das virtudes daquele tempo, e quase nenhum vício. Apesar dos quarenta anos, ou quarenta e dois, e 
talvez por isso mesmo, era um belo tipo de homem. Diplomata de carreira, chegara dias antes do Pacífico, com uma licença de seis meses. 
 Não me demoro em descrevê-lo. Imagina só que trazia o calo do ofício, o sorriso aprovador, a fala branda e cautelosa, o ar da ocasião, a expressão adequada, 
tudo tão bem distribuído que era um gosto ouvi-lo e vê-lo. Talvez a pele da cara rapada estivesse prestes a mostrar os primeiros sinais do tempo. Ainda assim o 
bigode, que era moço na cor e no apuro com que acabava em ponta fina e rija, daria um ar de frescura ao rosto, quando o meio século chegasse. O mesmo faria o 
cabelo, vagamente grisalho, apartado ao centro. No alto da cabeça havia um início de calva. Na botoeira uma flor eterna. (...)
 Era cordato, embora esta palavra não exprima exatamente o que quero dizer. Tinha o coração disposto a aceitar tudo, não por inclinação à harmonia, senão por 
tédio à controvérsia. Para conhecer esta aversão, bastava tê-lo visto entrar, antes, em visita ao casal Santos. Pessoas de fora e da família conversavam da cabocla 
do Castelo. 
 — Chega a propósito, conselheiro, disse Perpétua. Que pensa o senhor da cabocla do Castelo? 
 Aires não pensava nada, mas percebeu que os outros pensavam alguma coisa, e fez um gesto de dois sexos. Como insistissem, não escolheu nenhuma das duas 
opiniões, achou outra, média, que contentou a ambos os lados, coisa rara em opiniões médias. Sabes que o destino delas é serem desdenhadas. Mas este Aires, — 
José da Costa Marcondes Aires, — tinha que nas controvérsias uma opinião dúbia ou média pode trazer a oportunidade de uma pílula, e compunha as suas de tal 
jeito, que o enfermo, se não sarava, não morria, e é o mais que fazem pílulas. Não lhe queiras mal por isso; a droga amarga engole-se com açúcar. Aires opinou com 
pausa, delicadeza, circunlóquios, limpando o monóculo ao lenço de seda, pingando as palavras a graves e obscuras, fitando os olhos no ar, como quem busca uma 
lembrança, e achava a lembrança, e arredondava com ela o parecer. Um dos ouvintes aceitou-o logo, outro divergiu um pouco e acabou de acordo, assim terceiro, 
e quarto, e a sala toda.
Machado de Assis. Esaú e Jacó. Adaptado.
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LÍNGUA PORTUGUESA
GRADUAÇÃO EM RELAÇÕES INTERNACIONAIS - SP | 17/11/2019
 B Considerada no contexto, a frase “não lhe queiras mal por isso”, (linha 14), dirigida ao leitor, pressupõe que o modo de ser de Aires pode ser alvo de crítica. 
Que crítica seria essa? Explique sucintamente.
 QUESTÃO 2
 Responda às duas perguntas referentes à caracterização da personagem Aires.
 A De acordo com o narrador do texto, qual seria o comportamento típico de um “diplomata de carreira”?
 RESPOSTA 
 
 De acordo com o narrador, o comportamento típico de um “diplomata de carreira” caracterizar-se-ia por ser excessivamente maneiroso e polido, amigo de 
eufemismos e de termos médios, com o objetivo de evitar conflitos, quaisquer que sejam.
 GRADE DE CORREÇÃO
 100% do valor do item, se ambas as respostas estiverem totalmente corretas.
 75% do valor do item, se uma delas estiver incompleta ou contiver desvio de redação;
 50% do valor do item, se apenas um dos itens estiver correto;
 25% do valor do item, se ambas as respostas estiverem incompletas ou com erros de redação.
 RESPOSTA 
 
 O modo de ser de Aires pode fazer com que ele seja acoimado de hipócrita, tergiversador, insincero etc.
 GRADE DE CORREÇÃO
 100% do valor do item, se ambas as respostas estiverem totalmente corretas.
 75% do valor do item, se uma delas estiver incompleta ou contiver desvio de redação;
 50% do valor do item, se apenas um dos itens estiver correto;
 25% do valor do item, se ambas as respostas estiverem incompletas ou com erros de redação.
LÍNGUA PORTUGUESA
GRADUAÇÃO EM RELAÇÕES INTERNACIONAIS - SP | 17/11/2019
 QUESTÃO 3
 
 Atenda ao que se pede.
 A Crie duas frases com a palavra “senão” (linha 7): uma, mantendo o sentido que essa palavra tem no texto; outra, em que ela seja empregada como 
substantivo.
 B Na construção do trecho abaixo, emprega-se mais de um recurso expressivo. Identifique um deles e aponte o efeito visado por sua utilização.
 “Um dos ouvintes aceitou-o logo, outro divergiu um pouco e acabou de acordo, assim terceiro, e quarto, e a sala toda.” (linha 16)
 RESPOSTA 
 
 1 - Discute futebol, não por paixão, senão por conveniência.
 2- O texto é bom, embora contenha um senão gramatical.
 GRADE DE CORREÇÃO
 100% do valor do item, se ambas as respostas estiverem totalmente corretas.
 75% do valor do item, se uma delas estiver incompleta ou contiver desvio de redação;
 50% do valor do item, se apenas um dos itens estiver correto;
 25% do valor do item, se ambas as respostas estiverem incompletas ou com erros de redação.
 RESPOSTA 
 
 Emprega-se o polissíndeto, a enumeração, a gradação etc., com o fito de realçar a produção da unanimidade. 
 GRADE DE CORREÇÃO
 100% do valor do item, se ambas as respostas estiverem totalmente corretas.
 75% do valor do item, se uma delas estiver incompleta ou contiver desvio de redação;
 50% do valor do item, se apenas um dos itens estiver correto;
 25% do valor do item, se ambas as respostas estiverem incompletas ou com erros de redação.
LÍNGUA PORTUGUESA
GRADUAÇÃO EM RELAÇÕES INTERNACIONAIS - SP | 17/11/2019
Para responder às questões 4 e 5, atente para o texto e a foto reproduzidos abaixo.
 Desastres em Cascata
 É pior, muito pior do que você pensa. A lentidão da mudança climática é um conto de fadas, talvez tão pernicioso quanto aquele que afirma que ela não 
existe, e chega a nós em um pacote com vários outros, numa antologia de ilusões reconfortantes: a ilusão de que o aquecimento global é uma saga ártica, que 
se desenrola num lugar remoto; de que é estritamente uma questão de nível do mar e litorais, não uma crise abrangente que afeta cada canto do globo, cada ser 
vivo; de que se trata de uma crise do mundo “natural”, não do humano; de que as duas coisas são diferentes e deque vivemos hoje de algum modo alijados, acima 
ou, no mínimo, protegidos da natureza, não inescapavelmente nela e literalmente sujeitados a ela; de que a riqueza pode ser um escudo contra as desvastações 
do aquecimento; de que a queima de combustíveis fósseis é o preço do crescimento econômico contínuo; de que o crescimento, e a tecnologia que ele gera, nos 
propiciará a engenharia necessária para escapar do desastre ambiental; de que há algum análogo dessa ameaça, em escala ou escopo, no longo arco da história 
humana, capaz de nos deixar confiantes de que sairemos vitoriosos dessa nossa medição de forças com ela.
David Wallace-Wells. Piauí, 153. Junho 2019. Adaptado.
Intervenção realizada no prédio da FGV (São Paulo), por campanha em defesa do meio-ambiente.
(Ver foto em cores na última folha deste caderno)
LÍNGUA PORTUGUESA
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 QUESTÃO 4
 A Transcreva, do texto, o trecho cujo sentido mais se aproxime do juízo expresso no cartaz presente na foto. Justifique sua resposta.
 B Tendo em vista que o texto trata de assunto do interesse das ciências, pode-se afirmar que ele atende às exigências do que se costuma reconhecer como 
um artigo científico, dotado das características próprias desse gênero discursivo? Justifique sua resposta.
 RESPOSTA 
 
 O trecho é “acima ou no mínimo protegidos da natureza, não inescapavelmente nela e literalmente sujeitados a ela”, que corresponde a “Não existe ‘fora’. ”, 
presente no cartaz.
 GRADE DE CORREÇÃO
 100% do valor do item, se ambas as respostas estiverem totalmente corretas.
 75% do valor do item, se uma delas estiver incompleta ou contiver desvio de redação;
 50% do valor do item, se apenas um dos itens estiver correto;
 25% do valor do item, se ambas as respostas estiverem incompletas ou com erros de redação.
 RESPOSTA 
 
 Não. O texto infringe a regra de não interpelar o leitor, tem conduta persuasiva,emprega linguagem conotativa e informal etc.
 GRADE DE CORREÇÃO
 100% do valor do item, se ambas as respostas estiverem totalmente corretas.
 75% do valor do item, se uma delas estiver incompleta ou contiver desvio de redação;
 50% do valor do item, se apenas um dos itens estiver correto;
 25% do valor do item, se ambas as respostas estiverem incompletas ou com erros de redação.
LÍNGUA PORTUGUESA
GRADUAÇÃO EM RELAÇÕES INTERNACIONAIS - SP | 17/11/2019
 QUESTÃO 5
 
 Atenda ao que se pede.
 A Compare o texto e o cartaz, tendo em vista as relações que cada um deles estabelece com o respectivo receptor. Explique sucintamente.
 B Identifique duas palavras do texto que indiquem seu caráter marcadamente enumerativo e cumulativo. Justifique sua resposta.
 RESPOSTA 
 
 Ambos se dirigem diretamente ao leitor, o primeiro pressupondo seus pensamentos e reações; o segundo, propondo-se a alterar-lhe a conduta.
 GRADE DE CORREÇÃO
 100% do valor do item, se ambas as respostas estiverem totalmente corretas.
 75% do valor do item, se uma delas estiver incompleta ou contiver desvio de redação;
 50% do valor do item, se apenas um dos itens estiver correto;
 25% do valor do item, se ambas as respostas estiverem incompletas ou com erros de redação.
 RESPOSTA 
 
 Trata-se das palavras “pacote” e “antologia”, que remetem a conjuntos ou coleções, além de “cascata”, no título, que remete, metaforicamente, à sequência 
cumulativa.
 GRADE DE CORREÇÃO
 100% do valor do item, se ambas as respostas estiverem totalmente corretas.
 75% do valor do item, se uma delas estiver incompleta ou contiver desvio de redação;
 50% do valor do item, se apenas um dos itens estiver correto;
 25% do valor do item, se ambas as respostas estiverem incompletas ou com erros de redação.