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Gestão do conhecimento - Atividade para avaliação - Semana 3


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31/10/2020 Teste: Atividade para avaliação - Semana 3
https://cursos.univesp.br/courses/3196/quizzes/12796/take 1/3
2 ptsPergunta 1
As maiores dificuldades para implantação de um projeto de Gestão do Conhecimento.
Armadilhas para o início de um projeto de Gestão do Conhecimento.
Os primeiros passos para implantação de um projeto de Gestão do Conhecimento.
Essenciais para um bom funcionamento de um projeto de Gestão do Conhecimento.
As últimas atividades a serem executadas em um projeto de Gestão do Conhecimento.
Sobre Gestão do Conhecimento, André Saito lista alguns procedimentos: ênfase na tecnologia,
longo tempo de planejamento, envolvimento de um pequeno grupo de pessoas da organização
no projeto. Esses procedimentos são considerados:
2 ptsPergunta 2
V, F, V, F, F
F, V, V, F, F
F, F, V, F, F
V, F, F, F, V
V, F, F, V, F
Em relação as abordagens de Gestão do Conhecimento, numa relação de “Conhecimento X
Interação Humana”, identifique se são verdadeiras ou falsas as afirmações abaixo:
( ) – A Abordagem de Transferência de Melhores Práticas envolve conhecimento tácito e alta
interação humana.
( ) – A Abordagem de Transferência de Melhores Práticas envolve conhecimento tácito e baixa
interação humana.
( ) – A Abordagem de Self-Service envolve conhecimento explícito e alta interação humana.
( ) – A Abordagem de Self-Service envolve conhecimento tácito e alta interação humana.
( ) – A Abordagem de Self-Service envolve conhecimento explícito e baixa interação humana.
Assinale a alternativa que contém a sequência correta:
2 ptsPergunta 3
31/10/2020 Teste: Atividade para avaliação - Semana 3
https://cursos.univesp.br/courses/3196/quizzes/12796/take 2/3
Utilizar material melhor a cada ano possibilitando a construção de um barco mais resistente.
Desafio de construir um novo barco dentro do tempo necessário para o próximo verão.
Custo alto para fazer a manutenção e poder utilizá-lo novamente no próximo verão.
Inovar e construir um novo barco melhor que o anterior, reutilizando o seu processo criativo.
Não havia local para armazená-lo no rigoroso inverno.
Peter Senge, em um bate-papo com Peter Drucker, apresenta uma história onde diz que um
amigo, que era um presidente de uma empresa de computadores, todo ano construía um
barco no inverno, usava o barco no verão e depois disso o queimava em uma festa realizada
em outubro. No que se baseava a motivação para queima do barco depois de utilizá-lo em
todo o verão?
2 ptsPergunta 4
Pessoas, Processos, Conteúdo e Tecnologia.
Pessoas, Processos, Conhecimento e Internet.
Gerentes, Serviços, Conteúdo e Internet.
Líderes, Processos, Conhecimento e Internet.
Líderes, Serviços, Conhecimento e Tecnologia.
Os quatro pilares da Gestão do Conhecimento são _____________, _____________,
_____________ e _____________ que representam respectivamente “a liderança, os papéis
em Gestão do Conhecimento e o reconhecimento da instituição”, ”os padrões compartilhados,
as métricas e feedback para aprimoramento das atividades”, “taxonomia, gerenciamento de
conteúdo e validação do conhecimento” e “infraestrutura para os processos, repositórios de
pesquisa, localização de especialistas e portais” .
2 ptsPergunta 5
O texto “Ensinando pessoas inteligentes a aprender” apresenta uma abordagem onde indica
que “o sucesso competitivo cada vez mais depende do aprendizado, mas a maioria das
pessoas não sabe aprender”. A partir desse texto pode-se afirmar que:
O aprendizado eficaz é o produto da maneira como as pessoas raciocinam sobre seu
próprio comportamento.
I.
Os profissionais de alta qualificação de uma organização, que muitos presumem ser
os melhores em aprendizado não são, em geral, muito bons nesse ofício.
II.
31/10/2020 Teste: Atividade para avaliação - Semana 3
https://cursos.univesp.br/courses/3196/quizzes/12796/take 3/3
Salvo em 18:18 
Somente II, III e IV estão corretas.
Somente I, II e III estão corretas.
Todas estão incorretas.
Somente I, II e IV estão corretas.
Todas estão corretas.
Sobre raciocinar de forma produtiva: A mudança deve começar de baixo para cima na
organização visto que, dessa forma, os gerentes seniores perceberão as mudanças e
também serão impulsionados a mudar sua forma de atuação.
III.
As pessoas, em todos os níveis da organização, precisam combinar o domínio de
algum conhecimento técnico altamente especializado com a capacidade de trabalhar
com eficácia em equipes.
IV.
Assinale a alternativa correta:
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