Adg2 - Corpo e Movimento - A

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Adg2 - Corpo e Movimento - A 
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• Período: 28/09/2020 00:00 à 05/12/2020 23:59
• Situação: Cadastrado
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1) 
O movimento possui diferentes funções ou motivações: ele serve para nos divertir, para 
nos expressarmos e para desfrutarmos sua beleza. Logo, ele possui as seguintes dimensões: 
prazerosa, expressiva e estética. Sendo assim, todas devem ser contempladas na prática 
escolar, para que a criança se desenvolva plenamente no que se refere a corpo e 
movimento. 
Com base em seus conhecimentos prévios sobre o corpo e movimento, identifique a 
alternativa correta. 
Alternativas: 
• a)
Apesar de o corpo e o movimento serem importantes para nos divertir e expressar no
cotidiano, sabemos que na escola as crianças precisam aprender a se manter quietas.
• b)
O corpo pode se expressar e ampliar nosso repertório de movimentos. Assim, a criança
aprenderá a controlá-lo em atividades que exijam menos destreza.
• c)
As crianças desenvolvem competências corporais, ou seja, aprendem através do corpo.
E o objetivo do professor é observar a coordenação e o desenvolvimento motor dessa
criança.
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• d) 
O corpo e o movimento devem ser explorados na escola, para que a criança se 
desenvolva plenamente. Enquanto isso, o professor precisa experimentar essas 
dimensões para se divertir. 
• e) 
As crianças desenvolvem competências corporais através das experiências com o seu 
próprio corpo. Cabe ao professor permitir que experimentem tais dimensões do corpo. 
Alternativa assinalada 
2) 
Sabemos que as crianças desenvolvem a competência corporal quando aprendem com seu 
próprio corpo. O papel do professor é estimular as três dimensões do movimento. Isso 
implica no estímulo a jogos e brincadeiras de correr e pular, em ampliar o repertório de 
movimentos para enriquecer a linguagem corporal e a incentivar a dança como movimento 
corporal. 
 
Em relação ao contexto apresentado, complete as lacunas da sentença a seguir. 
 
O movimento pode ser estimulado pelo professor em três dimensões: ____________, 
_____________ e _____________. 
Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas. 
 
Alternativas: 
• a) 
alegria, beleza e comunicação. 
• b) 
prazerosa, expressiva e estética. 
Alternativa assinalada 
• c) 
divertida, comunicativa e bela. 
• d) 
movimento, corpo e dança. 
• e) 
dança, movimento e corpo. 
3) 
Para que as crianças desenvolvam competências corporais, é preciso que aprendam com o 
corpo, ou seja, vivenciando atividades estimulantes que contemplem os movimentos 
corporais. 
Assinale a alternativa correta. 
 
Alternativas: 
• a) 
A criança que se diverte brincando de correr, pular e fica quieta na sala de aula 
demonstra ter desenvolvido a competência corporal. 
• b) 
A criança que consegue expressar através do corpo as suas insatisfações para o 
professor desenvolveu a competência corporal. 
• c) 
A criança que se diverte com jogos e brincadeiras de correr, pular, cantar, bem como se 
expressa através da linguagem corporal, demonstra ter desenvolvido a competência 
corporal. 
Alternativa assinalada 
• d) 
A criança deve desenvolver a competência corporal de acordo com a orientação do 
professor. 
• e) 
A criança sozinha pode desenvolver a sua competência corporal. 
4) 
Segundo Bracht (1997), há um saber que se traduz por um “saber-fazer” e um “saber-
sobre” esse realizar corporal, ambos proporcionados pela prática da ginástica e da dança. 
Queremos dizer com isso que há dimensões de aprendizagem relacionadas às linguagens 
corporais que somente são passíveis de serem propiciadas pela execução de gestos, pelo 
ato de movimentar-se e de expressar-se e que, portanto, dificilmente podem ser descritas, 
explicadas ou racionalizadas. (BRASILEIRO; MARCASSA, 2008, p. 206). 
 
Leia as afirmativas a seguir: 
I) A linguagem corporal deve ir além dos movimentos e gestos corriqueiros. Portanto, a 
criança aprende a utilizar a dança como comunicação e expressão de si para o mundo. 
II) Para desenvolver a expressão corporal é preciso praticar, exercitar-se e construir 
aprendizagens significativas, para então serem racionalizadas e descritas. 
III) A linguagem corporal é desenvolvida somente nas aulas de educação física, afinal faz 
parte do planejamento da área. 
IV) A aprendizagem relacionada às linguagens corporais é propiciada na execução de 
gestos, pelo ato de movimentar-se e de expressar-se, e elas podem ser claramente descritas. 
 Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta. 
 
Alternativas: 
• a) 
As alternativas I e II são corretas. 
• b) 
As alternativas III e IV são corretas. 
• c) 
Somente a alternativa I é a correta. 
Alternativa assinalada 
• d) 
Somente a alternativa IV é a correta. 
• e) 
As alternativas II e III são corretas.