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Questão 1/10 - Sociologia do Esporte Considere a seguinte informação: “A palavra esporte tem origem no vocabulário francês déport, que etimologicamente significa 'prazer', 'descanso', 'espairecimento' e 'recreio'”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: JUNIOR, W. M.; ALMEIDA, B. S; SOUZA, J. Introdução à sociologia do esporte. Curitiba: InterSaberes, 2019. Considerando esta citação e os conteúdos do livro Introdução à Sociologia do Esporte sobre a definição de esporte, iniciada por Georges Magnane, é correto afirmar que: A Trata-se de uma atividade de lazer com predominância de esforço físico. B O esporte abordava a multidisciplinaridade da atividade física e exercício físico. C Pode ser definido como jogos com regras próprias e modificáveis segundo o contexto social. D O esporte era aplicado na maior parte do tempo, como entretenimento social. E Esporte foi definido como um constructo filosófico, buscando elucidar as aflições dos atletas. Questão 2/10 - Sociologia do Esporte Leia a seguinte citação: “Transcendendo o sentido etimológico e atentando para os processos sociais e individuais que conformam a prática esportiva, é importante analisar como autores internacionais e nacionais definiram esse fenômeno”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: JUNIOR, W. M.; ALMEIDA, B. S; SOUZA, J. Introdução à sociologia do esporte. Curitiba: InterSaberes, 2019, p. 63. Considerando o fragmento acima e os conteúdos do livro Introdução à Sociologia do Esporte, relacione o nome dos autores às suas respectivas definições de esporte: 1. Georges Magnane. 2. Marchi Junior 3. Pierre Bourdieu. ( ) É definido como um campo no qual os agentes ocupam posições e conservam interesses de diversas ordens. ( ) Concebe o fenômeno como uma atividade de lazer que tem como elemento predominante o esforço físico. ( ) Dentro da particularidade de cada campo social, há formas de disputas, lutas e competições entre aqueles que são novos nesse espaço e os que já transitam há mais tempo na estrutura. Agora, assinale a sequência correta: A 1-2-3. B 3-2-1. C 2-3-1. D 3-1-2. E 2-1-3. Questão 3/10 - Sociologia do Esporte Considere o seguinte extrato de texto: “[...] o próprio saber sociológico que é produzido no mundo por agentes competentes tem suma importância para as pesquisas em Sociologia e História do esporte.” Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MARCHI JR. et al. Introdução à Sociologia do Esporte. Curitiba, Intersaberes, 2019. p. 29. Considerando essas informações e os conteúdos do livro-base Introdução à Sociologia do Esporte sobre a produção do universo social, assinale a alternativa que apresenta corretamente seus respectivos segmentos: A Materiais empíricos e científicos. B Materiais alternativos e convencionais. C Materiais históricos e de ficção. D Materiais antigos e atuais. E Materiais impressos e digitais. Questão 4/10 - Sociologia do Esporte Leia o texto: O desenvolvimento histórico do esporte na sociedade brasileira deriva de interpretações e modelos teóricos que visam satisfazer as especificidades de formação social local, embora atenda às demandas regulares e universais. Fonte: texto elaborado pelo autor dessa questão. Considerando o fragmento acima e os conteúdos do livro Introdução à Sociologia do Esporte sobre as possibilidades para se analisar o desenvolvimento da sociologia do esporte no Brasil, relacione a forma de análise à descrição adequada do processo: 1. Lógica institucional 2. Análise exploratória do campo 3. Produção acadêmica da área ( ) Na maioria das vezes é feita mediante mapeamento e revisão da literatura. ( ) Identifica as tendências teóricas e impulsos de desenvolvimento da área no Brasil, e com maior amplitude, na América Latina. ( ) As análises geralmente transcendem os cercos disciplinares, considerando que a sociologia do esporte é proposta por uma via interdisciplinar. Agora, assinale a sequência correta: A 1-2-3. B 3-2-1. C 2-3-1. D 3-1-2. E 2-1-3. Questão 5/10 - Sociologia do Esporte Leia o fragmento de texto a seguir: “Por meio das relações de interdependência entre diversos grupos sociais, [...] começou a se estabelecer um controle estatal que regulamentava e monopolizava um sistema de coerção e monitoramento”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MARCHI JR. et al. Introdução à Sociologia do Esporte. Curitiba, Intersaberes, 2019. p. 114. Considerando essas informações e os conteúdos do livro-base Introdução à Sociologia do Esporte que consequências trouxe para a sociedade o avanço do processo civilizador? Assinale a alternativa correta. A Um forte sistema de controle e autocontrole dos indivíduo B Um sistema mais ameno de controle dos indivíduos. C Um sistema com forte liberdade de expressão. D Obrigatoriedade de práticas de esporte e lazer. E Um sistema que exaltava os momentos de lazer dos cidadãos. Questão 6/10 - Sociologia do Esporte Leia o fragmento de texto a seguir: “[...] a teoria marxista está muito presente na agenda de muitos pesquisadores e estudiosos da Educação Física, haja vista que compreendem que há elementos da teoria que podem ajudar a compreender alguns problemas incutidos no tecido social e, consequentemente, no esporte [...].” Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MARCHI JR. et al. Introdução à Sociologia do Esporte. Curitiba, Intersaberes, 2019. p.107. Considerando essas informações e os conteúdos do livro-base Introdução à Sociologia do Esporte sobre a teoria marxista e sua relação com o esporte, é correto afirmar que: A Apresenta limitações no corpo da sua obra e não contribui para o fenômeno esportivo. B Apresenta elementos que ajudam na compreensão do esporte e da sociedade. C Desconsiderava a influência do capitalismo na sociedade e no esporte. D Por tratar de economia e política, o marxismo nada contribui para pensar o campo esportivo. E O criador da teoria era um esportista, o que facilitou o seu desenvolvimento. Questão 7/10 - Sociologia do Esporte Leia o fragmento de texto: “[...] Caillois elaborou quatro tipos ideais para pensar os jogos: agôn, alea, mimicry e ilinx. Cada uma dessas dimensões apresenta elementos que podem ser associados a comportamentos incompatíveis ao que se espera de uma civilização [...]”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MARCHI JR., W; ALMEIDA, B. S.; SOUZA, J. Introdução à sociologia do esporte. Curitiba: Intersaberes, 2019, p.103. Considerando o fragmento de texto acima e os conteúdos do livro-base Introdução à sociologia do esporte, associe corretamente as dimensões dos jogos elaboradas por Caillois às suas respectivas características: 1. Agôn 2. Alea 3. Mimicry 4. Ilinx ( ) Jogos considerados de interpretação ou encenação. ( ) Jogos onde predomina a sorte, ou seja, o jogador não é responsável pelo resultado. ( ) Jogos que estimulam a vertigem. ( ) Jogos que estimulam a forte competição entre os agentes. A 3-1-4-2. B 3-4-1-2. C 1-2-4-3. D 2-3-4-1. E 3-2-4-1. Questão 8/10 - Sociologia do Esporte Leia o fragmento de texto a seguir: “[...] há também áreas das ciências humanas [...] que [...] dialogam e contribuem mutuamente para a construção do conhecimento.” Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MARCHI JR. et al. Introdução à Sociologia do Esporte. Curitiba, Intersaberes, 2019. p. 25. Considerando essas informações e os conteúdos do livro-base Introdução à Sociologia do Esporte, assinale a alternativa que apresenta corretamente duas disciplinasdo campo das Ciências Sociais: A História, Direito B Anatomia, Fisiologia. C Sociologia, Ciência Política D Biomecânica, Biomedicina. E Pedagogia, Filosofia. Questão 9/10 - Sociologia do Esporte Considere a seguinte informação: “O esporte tem assumido novos significados nas últimas décadas sendo, talvez, o fenômeno de maior alcance global no período, fazendo parte da vida das pessoas como elemento integrador no tecido social. Ele tem contribuído para recuperação e fortalecimento de identidades nacionais e, com sua ascensão nos meios de comunicação, em especial em sua faceta profissional [...].” Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: Galatti, L. R., Paes, R. R., Collet, C. e Seoane, A. M. Esporte contemporâneo: perspectivas para a compreensão do fenômeno. Corpoconsciência, Cuiabá-MT, vol. 22, n. 03, p. 115-127, set./dez., 2018. Considerando essas informações e os conteúdos do livro-base Introdução à Sociologia do Esporte sobre o esporte moderno e o processo civilizador, relacione corretamente os elementos aos seus conceitos: 1. Processo civilizador 2. Processo civilizador inglês 3. Estudos socioantropológicos do futebol 4. Movimento crítico da educação física ( ) Os expoentes procuraram repensar a produção de conhecimento, a fim de transcender a perspectiva biodinâmica. ( ) Incutiu várias alterações na estrutura da sociedade, sobretudo na esfera comportamental e nas relações sociais dos indivíduos. ( ) Compreensão de que as sociedades passaram a criar regras explícitas e implícitas para a mudança de comportamentos sociais. ( ) Relação de aspectos característicos do desenvolvimento do futebol com a sociedade brasileira. Agora, selecione a alternativa que apresenta a sequência correta: A 3 – 1 – 4 – 2. B 4 – 2 – 3 – 1. C 1 – 2 – 3 – 4. D 2 – 1 – 3 – 4. E 4 – 2 – 1 – 3. Questão 10/10 - Sociologia do Esporte Leia o seguinte extrato de texto: “O esforço de apropriação de modelos interpretativos [...] não deve se reduzir somente a uma mera aplicabilidade mecânica para interpretação da realidade social [...]”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MARCHI JR. et al. Introdução à Sociologia do Esporte. Curitiba, Intersaberes, 2019. p. 44. Considerando essas informações e os conteúdos do livro-base Introdução à Sociologia do Esporte sobre ecletismo, assinale a alternativa correta: A É a dissolução dos raciocínios. B É a reunião de pontos de vista iguais. C É a divisão de diferentes teorias. D É a combinação de diferentes teoria E É a divisão de teorias similares.
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