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Plano terapêutico para transtorno da escrita

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PLANO BÁSICO ESPECÍFICO DE LEITURA
Objetivo geral: mediar os variados processos de leitura
Objetivos específicos:
1. Trabalhar a habilidade de decodificação
2. Trabalhar a fluência da leitura
3. Trabalhar a velocidade leitora
4. Trabalhar os tipos de erro de leitura relacionados ao Sistema Gráfico
5. Trabalhar a leitura global
6. Trabalhar os elementos relacionados a compreensão literal
7. Conhecer as macro e micro-regras textuais
8. Trabalhar a compreensão inferencial
9. Trabalhar as habilidades metalingüísticas
Conteúdos:
1. Decodificação a nível silábico
2. Fluência (prosódia, ritmo)
3. Velocidade de leitura
4. Tipos de erros
5. Ideia central (títulos, parágrafos, estrutura e gênero textual)
6. Compreensão literal (selecionar informações)
7. Macro-regras: progressão e relação semática-sintática
Micro-regras: referencial, substituições e anáforas
8. Inferências: explícita, implícita, conhecimento geral, conhecimento semântico
9. Metalinguagem/autorregulação
PLANO BÁSICO ESPECÍFICO DE ESCRITA
Objetivo geral:
Objetivos específicos
Conteúdos:

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