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UNIDADE 3 – AOL4 Parte superior do formulário Pergunta 1 1 ponto Existem diversas situações em que medir se faz necessário e tudo o que pode ser medido é chamado de ___________. Marque a alternativa que melhor preencheria esta lacuna. 1. imponderável; 2. grandeza. 3. padrão; 4. possível; 5. padronizado; Parte inferior do formulário Parte superior do formulário Pergunta 2 1 ponto A maior parte das informações recebidas pelo ao corpo é proveniente do meio ambiente e acabam penetrando nas pessoas através do ______________, pois é a visão que se desenvolve como resultado de diversas experiências acumuladas. Assinale a alternativa que melhor completa a lacuna. 1. Espaço; 2. Sistema visual; 3. Sentido. 4. Tato; 5. Olfato; Parte inferior do formulário Parte superior do formulário Pergunta 3 1 ponto Definido como qualquer recurso a ser utilizado num processo que combina aprendizagem e formação, servindo de auxilio para o professor na apresentação de um assunto e ainda, desenvolvendo a observação e análise, o raciocínio lógico, crítico e científico. De que exatamente estamos falando? 1. Planejamento; 2. Retroprojetor; 3. Plano de aula; 4. Quadro negro; 5. Material didático. Parte inferior do formulário Parte superior do formulário Pergunta 4 1 ponto Atualmente, a ______________ é trabalhada nas escolas por meio da dedução de fórmulas e da resolução de exercícios, sendo assim um trabalho muito mecânico, que acaba dificultando o aprendizado. Marque a alternativa que preenche corretamente a lacuna. 1. programação de conteúdos; 2. geometria espacial; 3. formulação matemática; 4. álgebra linear; 5. Medicina. Parte inferior do formulário Parte superior do formulário Pergunta 5 1 ponto O estudo da percepção é desenvolvido com base na ________, na ________ e na _______ e pode por este motivo explicar o fato de não haver uma definição final aceita, podendo ainda existir alterações conforme as tarefa a serem realizadas. Esta ausência de uma definição final não impede, no entanto que sejam consideradas todas as relações existentes entre a percepção e a geometria. Assinale a alternativa que melhor completa as lacunas. 1. Amostra, parte, espécie; 2. Filosofia, sociologia, biologia; 3. Psicologia, filosofia, física. 4. Ciência, crença popular, forma empírica; 5. Geometria, álgebra, aritmética; Parte inferior do formulário Parte superior do formulário Pergunta 6 1 ponto Na geometria espacial, as formas geométricas que não são planas são classificadas como poliedros e como não poliedros As figuras geométricas planas cujas superfícies não são formadas por polígonos, e possuem ainda formas circulares ou arredondada são chamados de: 1. Círculos; 2. Pirâmides; 3. Não poliedros; 4. Esferas; 5. Cones; Parte inferior do formulário Parte superior do formulário Pergunta 7 1 ponto Tendo como base o sistema métrico decimal, o ____________________ teve inicio e surgiu pela necessidade de deixar de maneira uniforme as unidades utilizadas em grande parte dos países, sendo hoje o órgão que define a unidade padrão de cada grandeza. Marque a alternativa que preenche corretamente a lacuna. 1. Procon; 2. Metro; 3. Sistema brasileiro de medidas (SBM); 4. Sistema internacional de medidas (SI). 5. Inmetro; Parte inferior do formulário Parte superior do formulário Pergunta 8 1 ponto O _______ é uma proposição construída em um campo teórico e que sobre o qual outras formas de raciocínios e proposições são deduzidas dessas mesmas premissas. De forma clara, é aquilo que pode ser considerado como evidente, sem a necessidade de uma demonstração. Assinale a alternativa que melhor completa a lacuna. 1. Titulo; 2. Axioma; 3. Plano; 4. Conceito; 5. Circulo; Parte inferior do formulário Parte superior do formulário Pergunta 9 1 ponto As ________________ são considerados como os modelos estabelecidos para se medir diferentes grandezas, podendo ser o comprimento, a capacidade, a massa, o tempo e o volume. Marque a alternativa que preenche corretamente a lacuna. 1. figuras; 2. premissas; 3. formas; 4. unidades de medida; 5. capacidades. Parte inferior do formulário Parte superior do formulário Pergunta 10 1 ponto São figuras geométricas que podem ser planas e fechadas e ainda, com seus lados formados por arestas que estão unidas nos vértices. As arestas são os segmentos de retas e os vértices são a união destes segmentos. Este conceito se refere a: 1. Retas; 2. Polígonos; 3. Planos; 4. Segmentos de reta; 5. Pontos; Parte inferior do formulário
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