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Disc.: ASPECTOS ANTROPOLÓGICOS E SOCIOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO   
	Aluno(a): 
	
	Acertos: 10,0 de 10,0
	09/11/2020
		1a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	Este processo do pensamento positivista tem como pressupostos a submissão da imaginação à observação, experimentação e à comparação. A que ação estamos nos referindo?
		
	
	Senso Comum.
	
	Altruísmo.
	 
	Empirismo.
	
	Ecletismo.
	
	Consumismo.
	Respondido em 09/11/2020 18:54:59
	
	Explicação:
Empirismo
	
		2a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	Qual é a corrente filosófica que surgiu na França no começo do século XIX e seus principais idealizadores foram os pensadores Augusto Comte e John Stuart Mill. Esta escola filosófica ganhou força na Europa na segunda metade do século XIX e começo do XX e acredita que a ciência é cumulativa, transcultural onde as idéias de percepção humanas são baseadas no conhecimento científico?
		
	
	Marxismo.
	 
	Positivismo.
	
	Teologia.
	
	Nenhuma das alternativas anteriores.
	
	Metafísica.
	Respondido em 09/11/2020 18:55:49
	
	Explicação:
Positivismo é uma corrente de pensamento filosófico, sociológico e político que surgiu em meados do século XIX na França. A principal ideia do positivismo era a de que o conhecimento científico devia ser reconhecido como o único conhecimento verdadeiro.
 
	
		3a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	De acordo com Durkhein ,a sociedade é integrada e interligada  em todos os seus aspectos . Isto quer dizer que:
		
	
	A sociedade é independente em seus aspectos estruturantes.
	
	As alterações ocorridas na sociedade só atingirão determinada comunidade.
 
	
	Todas as respostas estão corretas.
	 
	 Qualquer alteração afeta toda a sociedade.
	
	Caso algo não ocorra corretamente em uma parte da sociedade isto não quer dizer que toda a sociedade
	Respondido em 09/11/2020 18:59:07
	
	Explicação:
Para Durkheim ,  qualquer alteração afeta toda a sociedade.
	
		4a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	Quando se apresenta de maneira muito intensa em determinada formação sociocultural, o individualismo ameaça a preservação da consciência coletiva. Sem ela não há como manter a continuidade das relações sociais, o que geraria um quadro de anomia. Neste sentido, para Durkheim, a educação escolar funcionaria como um instrumento de
		
	
	manutenção da alienação.
	
	especialização para o trabalho.
	 
	reforço da consciência coletiva.
	
	conscientização e politização.
	
	emancipação de classe.
	Respondido em 09/11/2020 19:00:44
	
		
	Gabarito
Comentado
	
	
		
	Gabarito
Comentado
	
	
	
		5a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	Marx e Engels escreveram que a história humana é a história da relação dos homens com a natureza e dos homens entre si. Nesses dois tipos de relação aparece como intermediário um elemento essencial: o trabalho humano (Rodrigues, Alberto Tosi. Sociologia da Educação, RJ, Ed. Lamparina, pg. 33). De acordo com esta perspectiva de análise das sociedades, baseada nos princípios do materialismo histórico, Karl Marx percebia as sociedades como:
		
	 
	modos de produção.
	
	blocos comunistas.
	
	coletividades produtivas.
	
	formações socioculturais.
	
	povoados burgueses.
	Respondido em 09/11/2020 19:02:12
	
		
	Gabarito
Comentado
	
	
		
	Gabarito
Comentado
	
	
		
	Gabarito
Comentado
	
	
	
		6a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	Assinale a opção correta acerca do processo de produção e da produção de mais-valia, conforme a teoria de Marx.
		
	
	O processo de trabalho é a atividade dirigida com a finalidade de produzir valores de troca.
	 
	A mais-valia se origina do excedente quantitativo de trabalho em relação ao seu custo de reprodução.
	
	Como valor de troca, uma mercadoria torna-se meio de produção de outra.
	
	A força de trabalho não é uma mercadoria, é a capacidade de produzir mercadorias.
	
	O valor de troca de uma mercadoria é o resultado do trabalho efetivamente gasto para produzi-la.
	Respondido em 09/11/2020 19:00:33
	
	Explicação:
A acepção da mais-valia está associada à exploração da mão de obra assalariada, em que o capitalista recolhe o excedente da produção do trabalhador como lucro
	
		7a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	"Ação social é todo tipo de ação humana relacionada a outros indivíduos e dotada de um sentido subjetivamente elaborado", quem é autor desta afirmativa?
		
	
	Émile Durkheim.
	
	Paulo Freire.
	
	Piaget.
	
	Karl Marx.
	 
	Max Weber.
	Respondido em 09/11/2020 19:04:03
	
		
	Gabarito
Comentado
	
	
		
	Gabarito
Comentado
	
	
		
	Gabarito
Comentado
	
	
	
		8a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	Leia o trecho abaixo e responda.
 
Na comédia O Diário da Princesa (The Princess Diaries. Garry Marshall, EUA, 2001), Anne Hathaway é Mia Thermopolis, uma adolescente que descobre ser a herdeira do trono do Reino fictício de Genovia. A partir dessa descoberta, a jovem passa por um cuidadoso processo educativo, que envolve lições de política, história, economia, idiomas, diplomacia, boas maneiras e até moda e maquilagem. Tudo isso para que fosse apresentada ao povo e à nobreza de Genovia como sua futura soberana e governante.
 
Pensando em como Max Weber analisa as práticas educacionais nas sociedades capitalistas, marque a opção que apresenta o tipo de abordagem pedagógica  que pode ser associado à educação da protagonista do filme.
 
		
	 
	Pedagogia do cultivo, que visa a fornecer as informações necessárias para que as pessoas sejam cultas de acordo com a classe social a que pertencem.
	
	Pedagogia racional, que visa a formar profissionais bem sucedidos, conforme o talento de cada um.
	
	Pedagogia da moral e religiosa, que ensina os indivíduos a agirem corretamente na sociedade.
	
	Pedagogia crítica, que visa a tornar os indivíduos mais conscientes das diferenças sociais, a fim de lutarem pelo que desejam.
	
	Pedagogia do treinamento, que visa a tornar os indivíduos profissionais especializados, peritos em funções específicas, de acordo com as necessidades do Estado e das empresas privadas.
	Respondido em 09/11/2020 19:04:55
	
		
	Gabarito
Comentado
	
	
		
	Gabarito
Comentado
	
	
	
		9a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	Para a autora Maria da Graça Jacintho Setton " É possível afirmar que ___________________________tem uma concepção relacional e sistêmica do social. A estrutura social é vista como um sistema hierarquizado de poder e privilégio, determinado tanto pelas relações materiais e/ou econômicas (salário, renda) como pelas relações simbólicas (status) e/ou culturais (escolarização) entre os indivíduos." A autora se reffere a:
		
	
	Weber
	
	Marx
	 
	Pierre Bourdieu
	
	Comte
	
	Durkheim
	Respondido em 09/11/2020 19:05:47
	
	Explicação:
 
Pierre Bourdieu
	
		10a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	A perspectiva intercultural para a educação envolve :
		
	
	A não existência de um espaço democrático, em que se possa fomentar a solidariedade e o respeito à diferença nas relações entre as diversas etnias.
	 
	A construção, ao nível das políticas educacionais, da valorização da diversidade cultural, garantindo a todos, em igualdade de condições e de forma digna, o direito à educação.
	
	Apenas determinadas culturas.
	
	Uma efetiva relação não dialógica entre os diferentes segmentos sociais e grupos étnicos.
	
	A segregação da população em função de suas etnias.
	Respondido em 09/11/2020 19:09:35
	
		
	Gabarito
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	Gabarito
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