PCC - 7 semestre

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CURSO DE LETRAS: PORTUGUÊS-INGLÊS/PORTUGUÊS-ESPANHOL
PRÁTICA COMO COMPONENTE CURRICULAR (PCC)
7º semestre
Escolha um tópico de um livro didático usado durante o Ensino Médio. Em seguida, faça uma
leitura crítica da maneira como o tópico é discutido no livro. Considere a apresentação do
tópico conforme os seguintes quesitos: qual é a relevância do tópico? A apresentação é clara?
Ela chama a atenção do aluno? Que tipos de exercícios didáticos são empregados? Que outros
exercícios você proporia? Após essa análise, elabore uma breve resenha crítica sobre a
pesquisa realizada e prepare um banner, o qual deve incluir: título do trabalho,
contextualização do tópico escolhido do livro didático, leitura crítica do tópico e os exercícios
empregados e propostos por você, conclusão e bibliografia. Finalmente, não se esqueça de
enviar as duas atividades realizadas por meio do link apropriado.
Disciplina: Prática como Componente Curricular (PCC)
Curso: Letras Português / Inglês
TURMA 2017 / 7º SEMESTRE
Letras - Inglês
Letras - Inglês
Análise de Livro Didático
Foi realizada análise de um dos tópicos do livro distribuido pela Secretaria de Educação
do Estado de São Paulo - LÍNGUA ESTRANGEIRA MODERNA - INGLÊS - ENSINO MÉDIO. Na
página 188 o livro propõe a ampliação do vocabulário e prática de leitura através de uma
fábula, “The Lion in Love”, de Ésopo. O livro expõe um vocabulário auxiliar logo em seguida do
texto da fábula, com palavras chave que os alunos possam não conhecer, o que auxilia em um
maior entendimento por parte dos alunos, sem maiores necessidades de consultas ao
dicionário. O texto é bastante consiso, contém apenas dois parágrafos, o que contribui para
maior fluidez da atividade. O ponto alto da atividade proposta são os fatores de
entretenimento e sabedoria popular (sempre presente em fábulas), que ajudam a engajar o
aluno na leitura, fixando melhor o conteúdo por seu teor moral aprendido. Ainda possui
ilustração para capturar a atenção dos menos fluentes na língua.
Por se tratar de fábula, uma ótima atividade para ser executada seria reescrever a
moral da história na língua inglesa, exercitando, desta forma, as habilidades de escrita e
exploração de vocabulário.
Bibliografia:
SÃO PAULO, Secretaria da Educação do Estado. de. Língua Estrangeira Moderna - Inglês. 2. ed.
São Paulo.