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Simulados - Didática e Metodologia do Ensino Superior

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Simulados - Didática e Metodologia do Ensino Superior 
 
ATIVIDADE 1 
 1 - Marque a alternativa correta: 
A opção correta é a "B" 
 A . O currículo não expressa os conteúdos da instituição, nas matérias de cada grau do processo de ensino. 
 B . A metodologia compreende o estudo dos métodos e o conjunto dos procedimentos de investigação das 
diferentes ciências quanto aos seus fundamentos e variedades. 
 C . Técnicas não são aplicações específicas dos métodos. 
 D . Instrução se refere ao processo e ao resultado da assimilação sólida de conhecimentos, mas não 
sistematizados. 
 
 2 - A formação da teoria didática para investigar as ligações entre ensino e aprendizagem e suas leis ocorrem no 
século XVII. Que autor escreveu a primeira obra clássica sobre fundamentos da didática? 
Assinale a opção correta: 
A opção correta é a "D" 
 A . Pestalozzi 
 B . Herbart 
 C . John Locke 
 D . João Amos Comenius 
 
 3 - As idéias avançadas para a prática educativa nas escolas, numa época em que surgiam novidades no campo da 
Filosofia e das Ciências e ocorriam transformações nas técnicas de produção, foram registradas no livro chamado: 
A opção correta é a "A" 
 A . Didática Magna 
 B . A Didática 
 C . O grande livro 
 D . A metodologia da Didática 
 
 4 - A educação é um processo natural, ela se fundamenta no desenvolvimento interno do aluno. As crianças são 
boas por natureza, elas têm uma tendência natural para se desenvolverem. O autor desta afirmação chama-se: 
A opção correta é a "B" 
 A . Jean Piaget 
 B . Jean Jacques Rousseau 
 C . Pestalozzi 
 D . Johan Friedrich Herbart 
 
 5 - O educador defensor da pedagogia conservadora acredita que o fim da educação é a moralidade, atingida 
através da instrução educativa. Para ele, educar o homem, significa instituí-lo para querer o bem, de modo que 
aprenda a comandar a si próprio. 
Este pedagogo alemão se chama: 
 A opção correta é a "C" 
 A . João Amos Comenius 
 B . Henrique Pestalozzi 
 C . Johann Friedrich Herbart 
 D . John Dewey 
 
 6 - Marque a alternativa Verdadeira: 
Opção Correta: A 
 A . As idéias pedagógicas de Comenius, Rousseau, Pestalozzi e Herbart, além de outros, formaram as bases do 
pensamento europeu, demarcando concepções pedagógicas. 
 B . Concepções pedagógicas como a Pedagogia Tradicional não prima pela transmissão do saber constituído na 
tradição e nas grandes verdades acumuladas pela humanidade. 
 C . A Pedagogia Renovada acredita nas concepções da Pedagogia Tradicional reforçando seus conceitos em 
educação. 
 D . O movimento de renovação da educação, inspirado nas idéias de Pestalozzi, recebeu diversas 
denominações, como educação nova, pedagogia ativa, escola do trabalho. 
 
 
 7 - Assinale a opção correta: 
I)A Pedagogia Pragmática ou Progressivista tem como seu principal representante John Dewey. II) No Brasil, no início 
da década de 30, tem início o Movimento dos Pioneiros da Escola Nova, cuja atuação foi decisiva na formulação da 
política educacional, na legislação, investigação acadêmica e na prática escolar. III) A Pedagogia Cultural, pouco 
difundida tem como característica principal focalizar a educação como fato da cultura, atribuindo ao trabalho 
docente a tarefa de dirigir e encaminhar a formação do educando pela apropriação de valores culturais. IV) A 
Didática Tradicional tem resistido ao tempo e continua prevalecendo na prática escolar. 
Opção Correta: D 
 A . As alternativas I, II, e III estão incorretas. 
 B . A alternativa IV está incorreta. 
 C . Somente as alternativas I e II estão corretas. 
 D . Todas as alternativas estão corretas. 
 
 8 - São objetivos da Pedagogia Crítico-Social para o trabalho docente: 
Assinale a opção correta: 
Opção Correta: A 
 A . Assegurar aos alunos o domínio mais seguro e duradouro possível dos conhecimentos científicos; 
 B . Criar as condições e os meios para que os alunos não desenvolvam capacidades e habilidades intelectuais 
visando o domínio da sua autonomia; 
 C . Orientar as tarefas de ensino para objetivos educativos na formação da realidade, não é de sua 
competência; 
 D . Seu maior objetivo é a manutenção da política vigente. 
 
 9 - Marque a alternativa correta. 
Opção Correta: A 
 A . A aprendizagem escolar é uma das atividades planejadas, intencionais e dirigidas. Aprendizagem e ensino 
formam uma unidade. 
 B . A aprendizagem escolar não tem vínculo direto com o meio social. 
 C . A consolidação dos conhecimentos não depende do significado e experiências sociais que as crianças trazem 
da família, do meio social. 
 D . A linguagem é o veículo informação. 
 
 10 - Sobre a questão: O ensino, podemos afirmar: 
I) O ensino é um meio fundamental do progresso intelectual dos alunos. II) O processo de ensino abrange a 
assimilação de conhecimentos. Para assegurar a assimilação cabe ao professor utilizar de estratégias motivadoras. II) 
O ensino é parte relevante do processo de aprendizagem. IV) O ensino é uma combinação adequada entre a 
educação do processo de ensino pelo professor e a assimilação ativa como atividade autônoma e independente do 
aluno. 
 A opção correta é a "D" 
 A . As alternativas I, II e III estão corretas. 
 B . As alternativas I, I e IV estão corretas. 
 C . As alternativas III e IV estão corretas. 
 D . Todas as alternativas estão corretas. 
 ------------------------------------------------------- 
ATIVIDADE 2 
 1 - Considere a afirmação: "Através da ação educativa o meio social exerce influências sobre os indivíduos e estes ao 
assimilarem e recriarem essas influências tornam-se capazes de estabelecerem uma relação ativa e transformadora 
em relação ao meio social". Podemos concluir que: 
I) O ato de educação não exerce influência sobre os homens. II) A ação educativa é capaz de alterar as relações 
sociais. III) O indivíduo sozinho é capaz de se auto-educar sem interferência de outras pessoas. IV) O trabalho 
docente é parte integrante do processo de educar e exerce influência sobre os homens. As alternativas: 
A opção correta é a "C" 
 A . I e IV estão corretas 
 B . I e IV estão incorretas 
 C . II e IV estão corretas 
 D . I, III e IV estão corretas 
 
 2 - No âmbito de estudo da dialética, entendemos que o objeto de método de conhecimento é a educação. 
Nesta concepção compreendemos que: I) O método dialético deve explicitar as relações dialógicas entre as ações 
entre professor e aluno. II) O método dialético tendo por objetivo de estudo a educação deve contextualizá-la, 
expondo sua estrutura teórica obtida pela reflexão crítica. III) A dialética preocupa-se apenas com os procedimentos 
de ensino aprendizagem. IV) Não é papel da dialética contextualizar a educação. Assinale a opção correta: 
A opção correta é a "B" 
 A . As alternativas I, I e III estão corretas 
 B . As alternativas I e II estão corretas 
 C . Somente a alternativa I está correta 
 D . Todas estão corretas 
 
 3 - A sala de aula é um espaço vivo de relações. É um espaço de construção de conhecimentos e valores. Dentro 
deste espaço podem ocorrer: Assinale a opção correta: 
I) Relações cooperativas, solidárias e de respeito mútuo. II) Relações de conflitos e dissabores. III) Expectativas 
vindas das famílias dos alunos em relação aos professores, aos alunos, enfim de todos os envolvidos no processo 
educativo. IV) Sala de aula é apenas espaço apenas de transmissão de conteúdos. As opções corretas são: 
Opção Correta: C 
 A . Estão corretas as alternativas I, II, e IV 
 B . Estão corretas as alternativas I e II 
 C . Estão corretas as alternativas I, II e III 
 D . Todas as alternativas estão corretas 
 
 4 - Aprender a realizar coletivamente uma leitura crítica da realidade, capaz de nos possibilitar avaliar, criar e 
transformar o mundo. Ao mesmo tempo, aprender é sentir afeto, prazer, porque aprender é uma relação dialógica 
entre pessoas.Marque a opção correta: 
 Opção Correta: B 
 A . Aprender é uma realização solitária, individual. O método dialético não interfere no processo. 
 B . A leitura do mundo num processo de ação/reflexão promove uma aprendizagem significativa. 
 C . A relação de afeto e prazer não são condições para uma aprendizagem significativa. 
 D . Aprender é apropriar-se somente de conteúdos acadêmicos. 
 
 5 - Marque a opção que está completamente correta. 
A metodologia do trabalho docente inclui os seguintes elementos: A opção correta é a "A" 
 A . Métodos, estratégias, materiais didáticos, técnicas de ensino e organização da situação de ensino. 
 B . Estratégias, materiais didáticos e procedimentos de ensino. 
 C . Elaboração do plano de aula, recursos materiais e dialéticas. 
 D . Quadro e giz são suficientes para uma boa aula. 
 
 6 - Assinale a alternativa INCORRETA sobre a prática educativa e sociedade: A opção correta é a "D" 
 A . A educação é um fenômeno social universal que envolve todos os cidadãos do mundo, necessária à 
existência e ao funcionamento das sociedades. 
 B . A educação não-intencional refere-se às influências do contexto social e do meio ambiente sobre os 
indivíduos. 
 C . A educação intencional refere-se a influências em que há intenções e objetivos definidos conscientemente, 
como é o caso da educação escolar e extra-escolar. 
 D . A educação informal, correspondem a processos de aquisição de conhecimentos, experiências, ideias, 
valores, práticas, que estão ligados especificamente a uma instituição e são intencionais e conscientes. 
 
 7 - As diferentes linhas pedagógicas ou tendências no ensino brasileiro, denominadas abordagens, fornecem 
diretrizes à ação docente, mesmo considerando-se que a elaboração que o professor faz delas é pessoal. Marque a 
opção que contém todas as abordagens. Opção Correta: D 
 A . Tradicional, comportamentalista, sociocultural, piagetiana , afetiva. 
 B . Humanista, cognitivista, comportamentalista, sócio cultural e piagetiana. 
 C . Humanista, tradicional, cognitivista, comportamentalista. 
 D . Tradicional, comportamentalista, humanista, cognitivista e sociocultural. 
 8 - Para a análise de cada abordagem foi realizada a partir de categorias (conceitos), técnicas de sistematização 
descritiva para facilitar o estudo e condensar idéias e conceitos em forma de ideário pedagógico. 
Assinale a opção que contém todos os dados. As análises partem do seguinte pressuposto: 
 Opção Correta: B 
 A . Concepção de homem, mundo, sociedade-cultura, conhecimento e educação. 
 B . Características gerais, concepção do homem, de mundo, de conhecimento, de educação, de professor-
aluno, metodologia e avaliação. 
 C . Concepção de homem mundo e educação. 
 D . Características gerais, conhecimento, educação, sociedade e cultura. 
 
 9 - O termo cognitivista se refere a: 
A opção correta é a "A" 
 A . psicólogos que investigam a constituição e organização do conhecimento e estilos cognitivos. 
 B . filósofos que estudam a cognição em relação com a prática filosófica. 
 C . educadores que se preocupam com as dificuldades de aprendizagem. 
 D . psicopedagogos preocupados com déficit de atenção dos alunos. 
 
 10 - Assinale a opção CORRETA sobre a estrutura do trabalho docente. 
Opção Correta: C 
 A . Na orientação inicial dos objetivos de ensino e aprendizagem, o professor não precisa incentivar os alunos 
no estudo da matéria, colocando os objetivos e os resultados que devem ser conseguidos. 
 B . Na transmissão e assimilação da matéria nova, a mobilização da atividade pensante dos alunos é secundária, 
sendo prioritário a percepção ativa e a compreensão da matéria para o desenvolvimento das capacidades cognitivas. 
 C . No aprimoramento dos conhecimentos e habilidades é necessário a recordação dos conteúdos através de 
exercícios, tarefas, trabalhos, provas de revisão, desenvolvendo o pensamento independente e criativo. 
 D . Ocorre êxito no processo de ensino quando os alunos fazem devidamente os exercícios, tarefas de casa e 
revisões concretizando uma assimilação sólida dos conteúdos. 
---------------------------------------- 
ATIVIDADE 3 
 
 1 - No seu livro Pedagogia do Oprimido, o autor nordestino nos fala de uma educação domesticadora e de uma 
educação voltada para a humanização, isto é, de um lado, uma pedagogia que pretende a conservação da sociedade 
e do outro lado uma pedagogia que busca a transformação e mudança social. 
Estamos falando de: Opção Correta: C 
 A . Demerval Saviani 
 B . Aníbal Teixeira 
 C . Paulo Freire 
 D . Celso Vasconcelos 
 
 2 - Didática diz respeito a quê? 
Assinale a opção correta. Opção Correta: A 
 A . É o estudo sistemático da educação. É a reflexão sobre as doutrinas e os sistemas de educação. É um ramo 
específico da Pedagogia que busca compreender o processo ensino-aprendizagem. 
 B . A didática é um ramo da Psicopedagogia preocupada em estudar as dificuldades de aprendizagem. 
 C . A didática diz respeito somente sobre a relação e elaboração de objetivos gerais e específicos. 
 D . O objetivo da didática é apenas tratar dos procedimentos de ensino/aprendizagem e sua aplicação nas 
provas. 
 
 3 - O trabalho planejado é importante por que: 
I - evita a improvisação. II - ajuda a prever dificuldades. III - contribui para a consecução dos objetivos propostos. IV - 
economiza tempo eficiência na ação. Marque a opção correta. 
 Opção Correta: D 
 A . Somente as alternativas I e III estão corretas. 
 B . Somente as alternativas I, II e III estão corretas. 
 C . Somente as alternativas I e II estão corretas. 
 D . Todas as alternativas corretas. 
 
 4 - Assinale a opção correta em relação a função das estratégias de ensino-aprendizagem. 
Opção Correta: C 
 A . Os procedimentos de ensino-aprendizagem são usados pelo coordenador para facilitar a ação do professor. 
 B . Os procedimentos de ensino-aprendizagem não têm grande relevância na organização da atividade didática 
do professor. 
 C . A função dos procedimentos de ensino-aprendizagem usados pelo professor é facilitar o processo de 
reconstrução do conhecimento por parte do aluno. 
 D . Os procedimentos de ensino aprendizagem se constituem num mecanismo que imobiliza algumas ações do 
professor. 
 
 5 - São etapas do planejamento estratégico: 
Marque a opção que apresenta todas as etapas. 
Opção Correta: B 
 A . diagnosticar, realizar e avaliar. 
 B . diagnosticar, planejar, fazer e retro-alimentar. 
 C . diagnosticar, planejar e retro-alimentar. 
 D . diagnosticar, planejar aplicar. 
 
 6 - A etapa diagnóstica de um planejamento pressupõe... 
Opção Correta: A 
 A . análise contextual, estrutural da situação para definir melhor ação de trabalho. 
 B . definição de recursos materiais. 
 C . definição do tipo de avaliação a ser realizada. 
 D . definição do espaço físico do trabalho escolar. 
 
 7 - Analise as afirmativas abaixo: 
I)O trabalho docente implica num planejamento estratégico cujo objetivo é facilitar uma ação pedagógica eficaz. II)A 
definição de métodos, recursos, estratégias não são importantes para a elaboração de um plano pedagógico. III)A 
execução de uma atividade baseada em um planejamento é mais produtiva e facilita a aprendizagem. IV)O processo 
de feedback ou retro-alimentação das atividades desenvolvidas melhora o processo de ensino. Marque a alternativa 
correta. 
Opção Correta: B 
 A . As alternativas I, II e III estão corretas. 
 B . As alternativas I, III e IV estão corretas. 
 C . As alternativas I, II e IV estão corretas. 
 D . Todas as alternativas estão corretas. 
 
 8 - A abordagem pedagógica que considera a experiência planejada como base do conhecimento e valoriza a 
instituição individualizada, é conhecida como: A opção correta é a "D" 
 A . Tecnicista 
 B . Tradicional 
 C . HumanistaD . Comportamentalista 
 
 9 - O ensino centrado no aluno com ênfase à vida psicológica e emocional do indivíduo, caracteriza a abordagem 
pedagógica denominada de: A opção correta é a "B" 
 A . Tradicional 
 B . Humanista 
 C . Comportamentalista 
 D . Cognitivista 
 
 10 - A valorização do trabalho em grupo, discussões, jogos, pesquisas, realização de experiências pelos alunos e 
respeito à perspectiva interacionista homem e mundo, refere-se à abordagem... A opção correta é a "A" 
 A . Cognitivista 
 B . Socialista 
 C . Humanista 
 D . Tradicional

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