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UNIVERSIDADE ZAMBEZE
FACULDADE DE CIÊNCIAS E TECNOLOGIA
ENGENHARIA INFORMÁTICA
SISTEMAS DE INFORMAÇÃO
Discente: Keven José Manuel Gonçalves
1o Ano Laboral
Docente: Eng. Francisco Chimbinde
Beira,Abril de 2020
Índice
1. Introdução.........................................................................................................................................1
2. Sistemas de Informação....................................................................................................................2
3. Tecnologia de Informação e Comunicação.......................................................................................2
4. Internet..............................................................................................................................................2
5. Computador......................................................................................................................................3
Memória...........................................................................................................................................4
 Barramento......................................................................................................................................4
Placa-mãe.........................................................................................................................................5
Placa gráfica.....................................................................................................................................5
Fonte de alimentação.......................................................................................................................5
Componentes externos.....................................................................................................................5
Processador (Unidade Central de Processamento)..........................................................................6
6. História do Computador...................................................................................................................6
7. Geração de computadores.................................................................................................................8
1ª GERAÇÃO (1940 - 1952)...........................................................................................................8
2ª GERAÇÃO (1952 - 1964)...........................................................................................................9
3ª GERAÇÃO (1964 – 1971)..........................................................................................................9
4ª GERAÇÃO (1971 – 1981)........................................................................................................10
5ª GERAÇÃO (1981 - ????)..........................................................................................................10
8. Conclusão.......................................................................................................................................11
1. Introdução
Nesta tarefa irei definir e explicar o funcionamento de quatro conceitos: Sistemas de
Informação, Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC), Internet e Computador.
Também irei falar da Historia dos Computadores e as gerações de computadores e exemplos
de cada geração e as principais características.
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2. Sistemas de Informação
Sistemas de informação é a expressão utilizada para descrever um sistema seja ele
automatizado (denominado Sistema Informacional Computadorizado), ou manual, que abrange
pessoas, máquinas e/ou métodos organizados para coletar, processar, transmitir e disseminar dados
que representam informação para o usuário e/ou cliente.
Todo Sistema de Informação que manipula dados e gera informação, usando ou não recursos de
tecnologia em computadores, pode ser genericamente considerado como um sistema de informação.
Por exemplo, o sistema de informação organizacional pode ser conceituado como a organização e
seus vários subsistemas internos, contemplando ainda o meio ambiente externo.
3. Tecnologia de Informação e Comunicação
As TICs são as tecnologias que associam a informação e a comunicação, necessárias para o
processamento de dados, em particular, através do uso de computadores eletrônicos e softwares,
para converter, armazenar, proteger, processar, transmitir e recuperar informações, de forma ampla e
contínua. 
4. Internet
 Internet é um sistema global de varias redes de computadores interligadas que utilizam um
conjunto próprio de protocolos (Internet Protocol Suite ou TCP/IP) com o propósito de servir
progressivamente usuários no mundo inteiro. É uma rede de várias outras redes, que consiste de
milhões de empresas privadas, públicas, acadêmicas e de governo, com alcance local e global e que
está ligada por uma ampla variedade de tecnologias de rede eletrônica, sem fio e ópticas.
Para que uma rede exista é preciso que muitos computadores possam ser interligados ao
mesmo tempo. É preciso instalar em cada computador um dispositivo chamado placa de rede. Ela
permitirá que muitos computadores sejam interligados simultaneamente, formando o que se chama
de uma rede local, ou LAN ( do inglês Local Area Network ). Se essa LAN for ligada à Internet,
todos os computadores conectados à LAN poderão ter acesso à Internet. É assim que muitas
empresas proporcionam acesso à Internet a seus funcionários.
Uma rede é formada por vários computadores interligados dentro de um estabelecimento
(cidade, estado..).A Internet é a "rede das redes". Ela é composta de pequenas redes locais(LANS),
redes estaduais e enormes redes nacionais que conectam computadores de diversas organizações
mundo afora.
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Essas redes estão interligadas de diversas formas, desde uma simples linha telefônica
discada até malhas de fibras óticas. Estar na Internet significa participar de uma rede interconectada.
As redes que formam a Internet são Interligadas por outras redes de alta capacidade,
chamadas backbones ( espinha dorsal ). Os backbones são poderosos computadores conectados por
linhas de grande largura de banda como canais de fibra óptica , elos de satélite e elos de transmissão
por rádio. 
A Internet não tem um dono ou uma empresa encarregada de administrá-la . A instituição
que mais se aproxima de uma administração central é a Internet Society. Trata-se de uma entidade
que se baseia no trabalho voluntário de seus integrantes com o objetivo de exercer o mínimo
controle necessário para manter a Internet em funcionamento.
O princípio básico de uma rede é a capacidade de "comunicação" entre dois computadores.
Para isso, utilizam-se protocolos , regras ou convenções que regem essa comunicação. Para que a
comunicação se efetive , dois computadores devem utilizar o mesmo protocolo, simultaneamente.
Cada vez que ocorre uma transferência, o protocolo TCP/IP (Trasmission Control Protocol /
internet Protocol) age quebrando a informação , formando diversos pacotes e roteadores, que estão
programados para enviá-los corretamente ao seu destino.
As redes de nível captam o tráfego nos "BackBones"(redes de alta velocidade) e o
distribuem para suas próprias redes e vice-versa.
5. Computador
Maquina eletrônica de tratamento automático de informação (dados) que conseguem
executar operações repetitivas a grande velocidade sob o controlo de um programa.
Um computador é composto por uma série de circuitos integrados e outros componentes
relacionados, que possibilitam a execução de uma variedade de sequências ou rotinas de instruções
indicadas pelo utilizador
Um computador funciona através de dois tipos de componentes essenciais: o Hardware e o
Software.
• O Hardware é a parte física do computador, consiste em todo o equipamento
informático(pode ser externo ou interno): processador, memórias, periféricos, etc.
• O Software é a parte lógica docomputador, consiste nos programas: processadores de
texto, jogos, enciclopédias digitais, etc..
Os principais elementos do computador são:
• O processador (ou microprocessador) é responsável pelo tratamento de informações
armazenadas em memória (programas em código de máquina e dos dados).
• A memória é responsável pela armazenagem dos programas e dos dados.
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• Periféricos , que são os dispositivos responsáveis pelas entradas e saídas de dados do
computador, ou seja, pelas interações entre o computador e o mundo externo. Exemplos de
periféricos são o monitor, teclados, mouses , impressoras, etc.
• Barramento, que liga todos estes componentes e é uma via de comunicação de alto
desempenho por onde circulam os dados tratados pelo computador
Memória
Todo computador é dotado de uma quantidade de memória (que pode variar de máquina para
máquina) a qual se constitui de um conjunto de circuitos capazes de armazenar os dados e os
programas a serem executados pela máquina. Nós podemos identificar diferentes categorias de
memória:
• Primária
• Secundária
Primaria pode ser:
• RAM(memória de leitura e escrita): são chips de memória que podem ser lidos e gravados
pela CPU a qualquer instante. A CPU usa a RAM para armazenar e executar programas
vindos do disco, para ler e gravar os dados que estão sendo processados. Uma outra
característica da RAM, é que se trata de uma memória VOLÁTIL. Isso significa que quando
o computador é desligado, todos os seus dados são apagados. Por essa razão, é necessário
que o s programas e dados fiquem gravados no disco, que é uma memória PERMANENTE.
• ROM(memória somente de leitura) é um tipo de memória que permite apenas a leitura, ou
seja, as suas informações são gravadas pelo fabricante uma única vez e após isso não podem
ser alteradas ou apagadas, somente acessadas. São memórias cujo conteúdo é gravado
permanentemente.
Memória Secundária
Além da memória principal, que é diretamente acessada pela CPU, existe também a
memória secundária (também chamada de memória de massa). Este tipo de memória não é acessada
diretamente pela CPU. Seu acesso é feito através de interfaces ou controladoras especiais. A
memória secundária é uma memória do tipo permanente (não se apaga quando o computador está
desligado), que tem uma alta capacidade de armazenamento, e um custo muito mais baixo que o da
memória principal.
 Barramento
A comunicação entre os principais blocos funcionais do sistema computador é viabilizada
pelo barramento (bus, em inglês), que é um conjunto de ligações condutoras ao qual todos os blocos
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se ligam e, mediante certas regras de comunicação, com o qual interagem, transferindo
informação entre si a alta velocidade.
Placa-mãe
Trata-se de uma placa de circuitos que, como o nome indica, tem um lugar central na
estrutura do sistema e que é o suporte físico de diversos elementos:
• processador;
• memórias primárias;
• diversos circuitos integrados e outros componentes electrónicos;
• ranhuras (slots, em inglês) de expansão, ligadas ao barramento, que permitem a instalação de
placas electrónicas para adicionar novas funções ao sistema;
Placa gráfica
A geração da imagem que é enviada ao monitor encontra-se a cargo da placa gráfica, que é
uma placa de circuitos especializada nessa função. Devido às importantes necessidades de
processamento, as modernas placas gráficas incluem até um processador e memória RAM próprios.
Nos computadores mais modestos, estas funções são incluídas na placa-mãe, não existindo uma
placa gráfica propriamente dita.
Fonte de alimentação
Para alimentar todos os componentes eléctricos e electromecânicos do computador, este
inclui uma fonte de alimentação, que recebe energia da rede eléctrica de corrente alternada de 230 V
e fornece diversas ligações de corrente contínua e tensões mais baixas.
Componentes externos
Os dispositivos de entrada (input) permitem que o utilizador envie informação para o
computador. Exemplos: Teclado, rato, scanner, etc.
Os dispositivos de saída (output) permitem enviar informação do computador para o
exterior. Exemplos: monitor, impressora, videoprojector, etc.
Os dispositivos de entrada e saída (input/output), permitem que o utilizador envie
informação para o computador e que o computador envie informação para o utilizador.
Exemplos: disco, disquete, modem, placa de som, etc.
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Um sistema informático não é constituído apenas por dispositivos físicos ou de hardware;
para que esses dispositivos possam realizar algo de útil, torna-se necessária a intervenção de uma
outra componente, esta já não física, mas de natureza lógica – o software.
 
Processador (Unidade Central de Processamento)
A Unidade Central de Processamento, também conhecida por processador, é um circuito
integrado formado por milhões de transístores e que contém os seguintes blocos principais:
uma unidade de controlo, que comanda todas as operações;
• uma unidade lógico-aritmética, dedicada à manipulação de dados e realização de cálculos e
operações sobre os dados;
• diversos registos, que são elementos nos quais temporariamente se representam os números
que são alvo ou resultado do processamento.
Os computadores funcionam da seguinte forma:
 
6. História do Computador
A história do computador, ao contrário do que muitos podem imaginar, tem seu início há
muito tempo atrás, desde quando o homem descobriu que somente com os dedos, ou com pedras e
gravetos, não dava mais para fazer cálculos…
Então foi criado, há aproximadamente 4.000 a. C um aparelho muito simples formado por
uma placa de argila onde se escreviam algarismos que auxiliavam nos cálculos. Esse aparelho era
chamado de Ábaco.
Cerca de 200 a.C., o Ábaco era constituído por uma moldura retangular de madeira com
varetas paralelas e pedras deslizantes e isso acelerava as operações matemáticas.
O próximo passo na história dos computadores (ano de 1642), ocorreu quando um francês de
18 anos de nome Blaise Pascal, inventou a primeira máquina de somar: PASCALINA, a qual
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executava operações aritméticas quando se giravam os discos interligados, sendo assim a precursora
das calculadoras mecânicas.
Pascalina -1670
Por volta de 1671 na Alemanha, Gottfried Leibnitz inventou uma máquina muito parecida
com a Pascalina, que efetuava cálculos de multiplicação e divisão, e qual se tornou a antecessora
direta das calculadoras manuais.
Calculadora de Leibniz - 1673
Em 1802 - na França, Joseph Marie Jacquard passou a utilizar Cartões Perfurados para
controlar suas máquinas de tear e automatizá-las.
Tear de Jacquard - 1804
No início início do século XIX, mais especificamente em 1822, foi desenvolvido por um
cientista inglês chamado Charles Babbage uma máquina diferencial que permitia cálculos como
funções trigonométricas e logarítmicas, utilizando os cartões de Jacquard.
Máquina Diferencial - 1822
Projetada para produzir tabelas matemáticas
O Início da Era da Computação
Já no ano de 1890, época do censo dos EUA, Hermann Hollerith percebeu que só
conseguiria terminar de apurar os dados do censo quando já seria o tempo de se efetuar novo censo
(1900). Então aperfeiçoou os cartões perfurados (aqueles utilizados por Jacquard) e inventou
máquinas para manipulá-los, conseguindo com isso obter os resultados em tempo recorde, isto é, 3
anos depois.
Tabulador de Hollerith - 1890
Tabulava estatísticas com Cartões Perfurados
Em função dos resultados obtidos, Hollerith, em 1896, fundou uma companhia chamada
TMC - Tabulation Machine Company, vindo esta a se associar, em 1914 com duas outras pequenas
empresas, formando a Computing Tabulation Recording Company vindo a se tornar, em 1924, a tão
conhecida IBM - Internacional Business Machine.
Em 1930, os cientistas começaram a progredir nas invenções de máquinas complexas,sendo que o
Analisador Diferencial de Vannevar Bush anuncia a moderna era do computador. Em 1936, Allan
Turing publica um artigo sobre "Números Computáveis" e Claude Shannon demonstra numa tese a
conexão entre lógica simbólica e circuítos elétricos. Em 1937, George Stibitz constrói em sua mesa
de cozinha um "Somador Binário".
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Com a chegada da Segunda Guerra Mundial houve a necessidade de se projetar máquinas
capazes de executar cálculos balísticos com rapidez e precisão para serem utilizadas na indústria
bélica. Com isso surgiu, em 1944, o primeiro computador eletromecânico (construído na
Universidade de Harvard, pela equipe do professor H. Aiken e com a ajuda financeira da IBM, que
investiu US$ 500.000,00 no projeto), possuía o nome de MARK I, era controlado por programa e
usava o sistema decimal. Tinha cerca de 15 metros de comprimento e 2,5 metros de altura, era
envolvido por uma caixa de vidro e de aço inoxidável brilhante e possuía as seguintes
características: 760.000 peças, 800 km de fios, 420 interruptores para controle realizava uma soma
em 0,3 srealizava uma multiplicação em 0,4 s e uma divisão em cerca de 10 s
Mark I - 1943
Com seus 420 interruptores que eram ajustados manualmente para que os valores fossem
introduzidos.
O Mark I prestou seus serviços de matemática na Universidade de Harvard por 16 anos
completos, apesar de não ter feito muito sucesso, pois já era obsoleto antes mesmo de ser
construído, sendo que em 1941, Konrad Zuse, na Alemanha, já estava criando modelos de teste: Z1
e Z2, sendo que logo após completou um computador operacional (Z3), que consistia de um
dispositivo controlado por programa e baseado no sistema binário e que era muito menor e de
construção bem mais barata do que o MARK I.
Os computadores Z3e logo a seguir o Z4, eram utilizados na solução de problemas de
engenharia de aeronaves e projetos de mísseis, sendo que Zuze também construiu vários outros
computadores para fins especiais, mas não teve muito apoio do governo Alemão, pois Hitler, na
época mandou embargar todas as pesquisas científicas, exceto as de curto prazo, sendo que o
projeto de Zuze levaria cerca de 2 anos para ser concluído. Umas das principais aplicações da
máquinas de Zuze era quebrar os códigos secretos que os ingleses usavam para se comunicar com
os comandantes no campo.
7. Geração de computadores
1ª GERAÇÃO (1940 - 1952) 
Os primeiros computadores eram constituídos de válvulas eletrônicas. Elas eram
grandes,caras, lentas e queimavam com grande facilidade. O computador tinha apenas uso científico
e estava instalado nos grandes centros de pesquisa. Isto caracterizou a Primeira Geração de
Computadores. Estas válvulas eram ligadas por kms de fios ligados manualmente. Isto explica as
enormes dimensões físicas dos computadores. Durante a 1ª Geração a programação era feita
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diretamente em linguagem de máquina que além de difícil era demorado. As operações de cálculos
eram realizadas em mile segundos. Realizando 39.000 adições/segundos. Era constituída por todos
os computadores construídos a base de válvulas a vácuo, e que eram aplicados em campos
científicos e militares. A única forma de armazenar dados era através de cartões perfurados.
Ex: ENIAC – Eletronic Numeric Integrator and Computer
2ª GERAÇÃO (1952 - 1964)
Esta Geração foi originada pela revolução dos Transistores os quais substituíram as
volumosas válvulas. Houve uma enorme diminuição em cabos e fios, tendo em vista que cada
transistor substituía dezenas de válvulas. Desta maneira os computadores tornaram-se
consideravelmente menores e devido a isso, muito mais velozes. O computador começa a ser
utilizado nas grandes empresas. Tanto a válvula quanto o transistor realizavam um processamento
de cada vez. Com o desenvolvimento das técnicas de integração, surgiram os Circuitos Integrados,
onde numa pequena cápsula continha, várias dezenas, centenas ou milhares de transistores,
ocupando uma área menor que uma unha, dando o nome de microprocessador (processador
miniatura).A linguagem de programação foi simplificada e já se podia programar através de
mnemônicos (comandos abreviados). Esta linguagem denomina-se ASSEMBLER. As operações de
cálculos eram realizadas em milionésimos de segundos. Realizando 204.000 adições/segundos.
Além do surgimento dos núcleos de ferrite, fitas e tambores magnéticos passam a ser usados como
memória.
EX: IBM 1620 ,IBM 1401 ,IBM 7030 , PDP-8
3ª GERAÇÃO (1964 – 1971)
 A 3ª Geração surgiu com a utilização dos Circuitos Integrados - SLT (Solid Logic
Technology) uma técnica de microcircuitos. Nesta geração os computadores podiam realizar vários
processamentos simultâneos. As técnicas de integração evoluíram de SSI (integração em pequena
escala) para MSI (integração em média escala), LSI (integração em grande escala) e VLSI
(integração em muito grande escala). Esta classificação é baseada na quantidade de componentes
que o integrado contém. A programação dos computadores desta geração foi facilitada pelo
aparecimento de linguagens orientadas para o problema específico. As linguagens são de natureza
universal e assemelham-se cada vez mais a linguagem do homem. As operações de cálculos eram
realizadas em bilionésimos de segundos. Realizando 1.280.000 adições/segundos.
EX: Computador Apple I
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4ª GERAÇÃO (1971 – 1981)
 E Tem como marco inicial o surgimento do microprocessador, a redução no tamanho dos
computadores foi muito grande. Surgem muitas liguagens de alto-nível e nasce a teleinformática,
transmissão de dados entre computadores através de rede.
EX: Intel 4004 , Altair 8800 , Apple II.
5ª GERAÇÃO (1981 - ????)
Surgimento do VLSI. Inteligência artificial, Altíssima velocidade de processamento, alto
grau de interatividade, entre outras.
EX: Apple III, IBM 5150, Apple Lisa , Macintosh
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8. Conclusão
Cheguei a conclusão de que existem diversas definições mas todas falam de algo em
comum que é a informação .Também falai do Historial do computador desde o primeiro objecto que
era possível contar que era o ábaco , a criação do computador ENIAC que foi um dos mais
importantes da historia ate aos computadores modernos e atuais. Também falei das 5 gerações de
computadores as características e os representantes de cada geração.
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	1. Introdução
	2. Sistemas de Informação
	3. Tecnologia de Informação e Comunicação
	4. Internet
	5. Computador
	Memória
	Barramento
	Placa-mãe
	Placa gráfica
	Fonte de alimentação
	Componentes externos
	Processador (Unidade Central de Processamento)
	6. História do Computador
	7. Geração de computadores
	1ª GERAÇÃO (1940 - 1952)
	2ª GERAÇÃO (1952 - 1964)
	3ª GERAÇÃO (1964 – 1971)
	4ª GERAÇÃO (1971 – 1981)
	5ª GERAÇÃO (1981 - ????)
	8. Conclusão