sistema educacional brasileiro certo

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Sistema educacional brasileiro 
 
A educação brasileira adquiriu mudanças significativas para inclusão de crianças 
e adolescentes com deficiências,dificuldades e transtornos,atualmente estas têm o 
direito de ingresso no ensino regular e igualdade de condições como os 
demais,tendo o direito de igualdade de oportunidades como todos. 
Apesar dessa grande conquista o sistema educacional brasileiro ainda não é um 
sistema inclusivo,pois uma educação inclusiva vai além do ingresso de uma criança 
com deficiência em uma escola regular,a inclusão se faz garantido condições 
adequadas de aprendizagem para com essa criança e uma interação social com 
seu colegas,e para que isso aconteça o ambiente escolar necessita de várias 
adequações,desde mudanças estruturais,até adequações curriculares,pois a 
inclusão não é apenas integrar a criança no ambiente escolar regular,é garantir seu 
aprendizado e sua evolução social,é proporcionar o aprendizado da criança mesmo 
diante de suas limitações e dificuldades,é adaptar e modificar o que for necessário 
para que esta possa ter uma interação com o meio e um aprendizado 
significativo,desenvolvendo habilidades físicas,sensoriais,intelectuais e sociais. 
Deste modo o sistema educacional brasileiro necessita de uma intensificação na 
formação continuada de professores e funcionários,bem como no investimento de 
tecnologias assistivas,mobiliário,estrutura,adaptação de instrumentos,para que 
estes alunos possam ter autonomia,para que não fiquem segregados ou excluídos e 
adaptações curriculares e de avaliações para atender as necessidades desses 
alunos,favorecendo a aprendizagem e garantindo o sucesso escolar,é necessário 
também que o professor possa está focando sempre em suas potencialidades e não 
em suas dificuldades fazendo mudanças de acordo com a necessidade de cada 
aluno,pois cada aluno é único,tendo específicas dificuldade,facilidades e formas 
diferentes de aprendizagem. 
Desta forma apesar de suas grandes conquistas,o sistema educacional brasileiro 
necessita ainda de muitas mudanças para se tornar um sistema inclusivo,além de 
mudanças estruturais necessita da participação de todos funcionários,para que o 
aluno tenha um ambiente acolhedor,fazendo com que este também aprenda através 
de estímulos do ambiente e interação com seus colegas,para que assim possa 
realmente se sentir incluso no ambiente e desta forma ter um desenvolvimento 
cognitivo e social isso seria uma educação inclusiva.