psicologia social avaliação II Uniasselvi

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18/11/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI
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Acadêmico: Aline Soares da Silva (1756864)
Disciplina: Psicologia Social (PSI43)
Avaliação: Avaliação II - Individual FLEX ( Cod.:648664) ( peso.:1,50)
Prova: 25577372
Nota da Prova: 10,00
Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 
1. A abordagem vygotskiana enfatiza o contexto sociocultural no processo de trabalho, o uso de
instrumentos e a interação dialética entre os seres humanos e o ambiente. Um dos conceitos
centrais dessa abordagem é a mediação, que basicamente pode ser considerada como a
interlocução que ocorre entre sujeitos (THOFEHRN; LEOPARDI, 2006). Sobre a mediação,
analise as seguintes sentenças:
I- É fundamental compreender a mediação, uma vez que ela pressupõe a relação do ser
humano com o mundo e com os outros seres humanos, resultando, assim, no
desenvolvimento das funções psicológicas superiores. 
II- A relação do ser humano com o mundo é direta; portanto, ferramentas auxiliares da
atividade humana são absolutamente supérfluas e dispensáveis. 
III- É por meio dos instrumentos que acontece a mediação. Tais elementos mediadores
podem ser de duas categorias: física ou material (alteram o meio físico e o sujeito da ação,
de maneira concretas); representacional ou de signos (mudam a relação do ser humano
consigo mesmo e com os outros).
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: THOFEHRN, Maira Buss; LEOPARDI, Maria Tereza. Construtivismo sócio-histórico
de Vygostky e a enfermagem. Revista Brasileira de Enfermagem. Brasília, v. 59, n. 5, out.
2006. Disponível em: <http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0034-
71672006000500019&lng=pt&nrm=iso>. Acesso em: 22 out. 2012.
 a) As sentenças I e III estão corretas.
 b) Somente a sentença III está correta.
 c) Somente a sentença II está correta.
 d) As sentenças I e II estão corretas.
2. Estudamos a psicologia sócio-histórica e também o desenvolvimento humano. Em nossa
sociedade, é na fase adulta que as pessoas costumam passar mais tempo trabalhando.
Sendo assim, analise as seguintes sentenças:
I- As relações materiais entre os homens constituem a sociedade, sobretudo, por meio do
trabalho. Para compreender tais relações, é preciso levar em conta o contexto histórico,
regional e social no qual se processam. 
II- A vida real das pessoas determina o seu psiquismo. As relações de produção e
reprodução das condições materiais da existência fundamentam as relações sociais,
estruturando-as e organizando-as.
III- Há características comportamentais da fase adulta que se apresentam entre os 30 e os 40
anos, independente da época e da região. Ainda que seja uma comunidade primitiva, uma
sociedade de classes ou uma civilização sem classes, o desenvolvimento humano ocorrerá
da mesma forma.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
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 a) As sentenças II e III estão corretas.
 b) Somente a sentença I está correta.
 c) As sentenças I e II estão corretas.
 d) Somente a sentença III está correta.
3. O desenvolvimento humano engloba estes aspectos: físico-motor, intelectual, afetivo-
emocional e social. Cada período do desenvolvimento é marcado por características muito
parecidas, o que nos dá indícios de que, geralmente, uma pessoa se comporta de maneiras
semelhantes com as outras pessoas que compartilham a mesma faixa etária que ela. Afinal,
qual é o principal objetivo de estudar o desenvolvimento humano?
 a) Criar categorias e levar as pessoas a se portarem de acordo com elas.
 b) Descrever, explicar e melhorar o desenvolvimento humano.
 c) Compreender o comportamento humano e guiá-lo para a adequação.
 d) Comparar as pessoas, para checar quais estão fora dos parâmetros.
4. Muitos fatores afetam os aspectos do desenvolvimento. A psicologia genética e a psicologia
evolucionista, para ilustrar o comportamento do indivíduo, destacam o que é inato ao mesmo.
Já a psicologia social se desdobra sobre o meio em que estamos inseridos. Com base nestes
fatores, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Hereditariedade. 
II- Crescimento orgânico.
III- Meio.
IV- Maturação neurofisiológica.
( ) Genética de cada indivíduo, na qual constitui seu potencial que pode ou não ser
desenvolvido.
( ) Refere-se à exterioridade, por exemplo, o aspecto físico de um indivíduo.
( ) Diz respeito ao processo que nos torna capazes de desenvolver determinadas
atividades.
( ) Espaço onde o sujeito sofre influência que interfere no seu modo de ser, sendo que a
psicologia social o estuda com afinco.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) III - IV - II - I.
 b) IV - III - I - II.
 c) II - I - III - IV.
 d) I - II - IV - III.
5. Atualmente, a violência urbana tem atingido índices elevados, e são cada vez mais raras
situações em que ocorrem ajuda ao próximo; afinal, o individualismo e o egoísmo têm se
sobressaído. Desta forma, a psicologia social tem intensificado seus estudos acerca do
comportamento pró-social e do altruísmo. Sobre esse tema, analise as seguintes sentenças:
I- Altruísmo explicita qualquer ato que beneficia alguém, sem acarretar benefícios para o
altruísta; pelo contrário, comumente envolve algum custo pessoal para aquele que presta
ajuda. 
II- Quando uma pessoa põe em risco a sua própria vida, visando a salvar alguém que esteja
em perigo, sem tencionar receber alguma recompensa, está comportando-se de maneira
altruísta.
III- Enquanto que a agressão tem base fundamentalmente social, o altruísmo é uma
característica inata, transmitida hereditariamente. Infelizmente não pode ser desenvolvida
nas pessoas que nascem sem essa tendência.
IV- A empatia está relacionada ao altruísmo, já que a preocupação empática por outra
pessoa leva a uma motivação verdadeiramente altruísta para ajudá-la.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
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 a) Somente a sentença II está correta.
 b) As sentenças I, II e IV estão corretas.
 c) As sentenças I e III estão corretas.
 d) As sentenças II, III e IV estão corretas.
6. O processo de desenvolvimento ocorre no indivíduo do nascimento até sua morte.
Entretanto, é inegável que a infância é uma fase importante para o desenvolvimento do
indivíduo. Sobre esse tema, assinale a alternativa CORRETA:
 a) Os primeiros anos de vida de uma pessoa não são considerados importantes, pois
geralmente, quando adultos, não é possível recordar.
 b) Atualmente, as crianças são consideradas inferiores se comparadas com os adultos e, no
geral, não recebem maior atenção.
 c) A importância dada à infância é um acontecimento relativamente antigo; atualmente essa
importância vem diminuindo.
 d) Fatos ocorridos no período da infância causam impactos importantes na composição do
sujeito.
7. Orlandi e Toneli (2005) realizaram um estudo sobre o fenômeno da paternidade na
adolescência. Em sua pesquisa mencionaram a contribuição dos autores Levandowski e
Piccinini (2002), que partem do pressuposto de que nem sempre a paternidade na
adolescência acarreta consequências funestas para os jovens, como geralmente é apontado
pela literatura acadêmica. Indubitavelmente, os jovens encaram dificuldades na tarefa de ser
pai; entretanto, quando recebem apoio de sua família e da família de sua namorada, tais
dificuldades tornam-se mais brandas. Com base no exposto, analise as sentenças a seguir:
I- A adolescência consiste em um fenômeno psicológico e social, constituído histórica e
culturalmente. 
II- O conceito de adolescência é único e de caráter universal, isto é, pode ser aplicado em
todos os países do globoterrestre. Trata-se do período que demarca o final da infância, que
corresponde aos 12 anos de idade e perdura até os 16 anos de idade, independente do
gênero.
III- O termo adolescência foi inaugurado no século XX, referindo-se ao período de transição
entre a infância e a adultez. 
IV- Tanto o momento quanto a maneira como ocorre a transição entre infância e adultez
variam de acordo com o contexto social em que o adolescente está inserido. 
Assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: ORLANDI, Renata; TONELI, Maria Juracy Filgueiras. Sobre o processo de
constituição do sujeito face à paternidade na adolescência. Psicol. rev. (Belo Horizonte), Belo
Horizonte, v. 11, n. 18, dez. 2005. Disponível em: <http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?
script=sci_arttext&pid=S1677-11682005000200008&lng=pt&nrm=iso>. Acesso em: 19 out.
2012.
 a) As sentenças I, III e IV estão corretas.
 b) As sentenças I, II e IV estão corretas.
 c) As sentenças II e III estão corretas.
 d) As sentenças I e II estão corretas.
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8. Em uma tribo de Papua Nova Guiné, aos sete anos, os rapazes são levados para longe das
mulheres, para viverem até os dezessete anos apenas com os homens, com o intuito de
passarem pelo ritual de passagem que envolve vários ritos distribuídos no decorrer dos dez
anos que ele perdura. Durante o início do ritual, a pele dos garotos é perfurada, a fim de
provocar um sangramento pelo nariz, pois, para eles, através deste sangramento, os rapazes
se purificam, eliminando as contaminações das mulheres através dessa hemorragia. Ao final
desse processo, o jovem está apto para constituir uma família e ingressar no mundo adulto.
Tendo por base esse ritual de purificação e o estudo realizado acerca da adolescência,
assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: Disponível em: <http://hypescience.com/25866-10-bizarros-ritos-de-passagem-de-
todo-o-mundo/>. Acesso em: 24 out. 2012.
 a) A adolescência é uma fase natural e universal do desenvolvimento humano, marcada por
diversas transformações corporais e hormonais, que ocorre entre os 10 e 20 anos.
Inevitavelmente, é um período de crise e conflito, no qual preponderam rebeldia e
oposição às normas sociais, principalmente de contestação aos pais.
 b) A escolha profissional é uma preocupação presente em todos os adolescentes. Estes
rapazes são prejudicados com este ritual, no que tange à sua vida profissional. Afinal,
quando voltam para sociedade, têm dificuldades para conseguir um emprego, já que as
meninas passaram todo este período em atividades escolares. Assim, os rapazes têm
menos tempo para se dedicar aos estudos, precisando cursar o sistema supletivo.
 c) A tradição desta tribo está equivocada e incorreta. Afinal, o menino aos sete anos ainda
não está maduro para finalizar sua infância. A tribo deveria rever a idade do ritual, adiando
o início do mesmo para os 10 anos, quando os meninos começam a atravessar pelas
mudanças corporais e biológicas, como: surgimento de pêlos pubianos, crescimento do
pênis e testículos, surgimento do pomo de adão e primeira ejaculação.
 d) A adolescência é uma invenção cultural. Criada historicamente pelo homem, constituída
como significado na cultura e na linguagem que permeia as relações sociais. Ela se dá de
forma diferente, conforme o lugar, em termos de duração e dos comportamentos
associados. As pessoas atribuem significados aos fatos sociais que surgem nesta fase,
definido-os.
9. A psicologia do desenvolvimento é campo de estudo da área psicológica que começa a se
consolidar por volta de 1900. Trata-se de um arcabouço teórico que subsidia estudos da
psicologia social. Assinale a alternativa CORRETA que corresponde à psicologia do
desenvolvimento:
 a) Procura compreender os seres humanos nas suas similaridades e distinções. Por
exemplo, visa a explicar por que pessoas da mesma família, que se desenvolvem no
mesmo ambiente, possuem personalidades tão distintas.
 b) Estuda diferentes compreensões e conformações a respeito dos distúrbios psiquiátricos de
acordo com as culturas em que se desenvolvem.
 c) É uma área pluridisciplinar, que apresenta e traduz a prática da observação, da descrição
e da análise das dinâmicas interativas e comunicativas como uma das mais relevantes
técnicas.
 d) Investiga a humanidade concreta e a estrutura constitutiva de ser humano tal como ela se
apresenta na realidade da vida.
10.Para que um grupo funcione adequadamente, necessita estabelecer normas para serem
seguidas por seus integrantes. As normas possibilitam que os membros do grupo se
conscientizem da importância de segui-las, caso queiram permanecer no grupo. A respeito
do comportamento antissocial e pró-social, assinale a alternativa INCORRETA:
 a) Generosidade e solidariedade são exemplos de comportamentos pró-sociais, isto é, visam
ao bem comum e não só aos próprios interesses.
 b) Uma das formas de prevenir a agressão é estimular os sentimentos de empatia e
altruísmo.
 c) As causas das ações agressivas são exclusivamente individuais, portanto estão
desvinculadas de aspectos sociais.
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 d) A agressão é um comportamento antissocial, que pressupõe ações que visam prejudicar
alguém, seja por meio físico ou psicológico.
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