Avaliação flauta doce

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Caros alunos: Hugo Sávio Oliveira dos Santos R.A. 8062601 
Para uma boa valoração, o plano deverá ser elaborado, pensando em uma aula de 
Flauta Doce para um grupo sênior (idade entre 60 a 79 anos). Assim sendo, os 
objetivos e estratégias propostas para essa aula no ensino do instrumento, deverão ser 
totalmente coerentes com o perfil do grupo. 
 Plano de Aula 
1 - Tema: Notas na Flauta Doce (ESCALA DE DÓ) 7 notas 
2 – Tempo: 50min 
3 – Objetivos Gerais: (no mínimo 2) 
 Postura, Respiração e Execução 
4 - Objetivos Específicos: (no mínimo 3) 
Trabalho da mão esquerda e Mão direita, o uso do tu-tu na hora de projetar o sopro na 
flauta e o uso da escala de Dó Maior, treino para trabalhar a coordenação motora e o 
trabalho respiratório e embocadura. Obs: A turma Já domina o uso das notas das escala 
de dó maior, mais a noção de postura. 
5 - Metodologia/ Estratégias: (no mínimo 5 estratégias consistentes para o trabalho em 
aula) 
Alongamento do corpo e das Mãos, usando uma dinâmica com música, depois 
seguindo uma breve passada ou releitura das notas da escala de dó maior a partir das 
notas mais graves para as agudas, sentido ascendente para descendente, postura na 
execução, neste momento todos os alunos deveram estar sentados em uma cadeira 
convencional, usando tempos de semibreve para cada nota tocada, trabalhando o uso da 
palavra tu-tu na projeção do som do sopro, o trabalho será feito de acordo com a 
desenvoltura dos alunos na medida em que forem assimilando cada fase dos exercícios 
propostos, observando e corrigindo, além de demonstração previa de como deve ser 
executado o uso da flauta doce para essa atividade. 
7 - Avaliação: Será observada a postura, respiração e a execução correta das notas da 
escala de dó maior, através da reflexão que será feita logo após o termino dessa 
atividade, os alunos irão debater suas principais dificuldades e facilidades em cada etapa 
desse exercício. A parte final de avalição será verificar se todos conseguiram fazer bem 
todas as etapas dessa atividade e que o trabalho com o instrumento pode proporcionar 
lazer e um momento de atividade física. 
8- Material: Flauta Doce ( Barroca) soprano 
9- Bibliografia: 
MONKEMEYER, H. Metodo para tocar la flauta dulce soprano – flauta doce solo. São Paulo: Editora Ricordi, 
1985. 
VIDELA, M.; AKOSCHKY, J. Iniciación a la flauta dulce. Buenos Aires: Ricordi Argentina, 2005. v. 2. 
PROSSER, E. S. Vem comigo tocar flauta doce: manual para flauta doce soprano. Brasília: Musimed, 1995. v. 1.