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Simulado Discursiva Gestão de Projetos - 2020

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apol 1 - 24/11/20 - tentativas 1, 2, 3, 4, 5 - Nota 100 
 
##QUESTÃO 1/10 ## Gestão de Projetos ​- Aula 03 - tema 5 - pág. 12-13 - ok 
Leia o texto abaixo e analise as informações apresentadas a seguir: 
Os fornecedores constituem uma das principais partes interessadas e, portanto, é ideal que participem mais ativamente 
do processo de aquisição, pois podem auxiliar no fornecimento de soluções melhores do que as inicialmente previstas 
(Valeriano, 2015, p. 229): 
Sobre o ​gerenciamento das aquisições​, analise as afirmações, considerando (V) para as verdadeiras e (F) para as 
Falsas: 
( ) Os contratos em projetos devem ser ​unilaterais para trazer sempre uma maior garantia para o andamento do projeto. 
bilaterais 
( ) – D​evem ser utilizadas técnicas de pesquisa de mercado para analisar as capacidades, tecnologia, riscos e outros 
fatores dos fornecedores. 
( ) – Os ​fornecedores ​devem controlar os pagamentos dos contratos, e a administração de reivindicações (contestações 
e mudanças). ​equipe de aquisição. 
( ) – Co​mpõem a lista de aquisições do projeto, todos os elementos que são fornecidos por fontes externas à 
organização. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 
A V, F, V, F 
B F, F, V, V 
C F, V, V, F 
D V, V, F, F 
E F, V, F, V 
 
 
##QUESTÃO 2/10 ## Gestão de Projetos ​- Aula 02 - tema 2 - pág. 6-7 - ok 
Leia o texto abaixo e analise as informações apresentadas a seguir: 
Alguns elementos são fundamentais na concepção de um projeto: aspectos econômicos, técnicos, financeiros, 
administrativos, jurídicos e legais, do meio ambiente e contábeis (WOILER e MATHIAS, 1996): 
Sobre os ​Aspectos Econômicos dos projetos​, analise as afirmações, considerando (V) para as verdadeiras e (F) para 
as Falsas: 
( ) – Os aspectos econômicos envolvem compreender as informações sobre o mercado, sobre a localizado do projeto e a 
escala a ser adotada 
( ) – Os aspectos ​econômicos​ envolvem compreender a origem dos recursos para financiamento do projeto. ​financeiro 
( ) – O​s aspectos econômicos envolvem compreender demanda, preço, canais de distribuição, estoques, descontos e 
todos os demais itens para identificação da comercialização que envolve o projeto. 
( ) – Os aspectos ​econômicos envolvem compreender a composição de capital, o capital de giro, os financiamentos e 
outros indicadores de rentabilidade do projeto. ​financeiro 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 
A V, F, V, F 
B F, V, V, F 
C F, F, V, V 
D V, V, F, F 
E F, V, F, V 
 
 
##QUESTÃO 3/10 ## Gestão de Projetos ​- Aula 02 - tema 5 - pág. 15 - ok 
Leia o texto abaixo e analise as informações apresentadas a seguir: 
O PMI (Project Management Institute), criado em 1969 nos Estados Unidos é o responsável pelas atualizações do 
PMBOK (Project Management Body of Knowledge), um livro de referência para o credenciamento do gerente de projetos 
(VALERIANO, 2005, p. 55). O PMBOK trata de gerenciamento estratégico, de governança e das partes interessadas. É 
direcionado a estudantes, administradores, gerentes e membros de equipes, e estabelece as diretrizes para o 
gerenciamento de projetos em seus contextos.O PMBOK enfatiza ​10 áreas de conhecimento na gestão de projetos 
que possibilitam maior entendimento das tarefas a serem executadas, selecione a alternativa que compreende 
corretamente estas 10 áreas: 
A Competências​, qualidade, riscos, escopo, custos, integração, comunicações, ​recursos financeiros​, 
tempo, partes interessadas. 
B Meio ambiente​, qualidade, riscos, escopo, ​contratos, exclusões​, comunicações, recursos humanos, 
tempo, ​investidores​. 
C Aquisições, qualidade, riscos, escopo, custos, integração, comunicações, recursos humanos, tempo, 
partes interessadas. 
D Produção​, qualidade, ​contabilidade​, escopo, custos, integração, comunicações, recursos ​financeiros​, 
espaço físico, investidores​. 
E Aquisições, ​produção, incerteza​, escopo, ​investidores​, ​exclusões, transportes, recursos humanos, 
tempo, partes interessadas. 
 
10 áreas do gerenciamento de projetos: Aquisições; qualidade; riscos; escopo; custos; integração; 
comunicação; rh; tempo e partes interessadas. 
 
 
##QUESTÃO 4/10 ## Gestão de Projetos ​- Aula 02 - tema 2 - pág. 6-7 - ok 
Leia o texto abaixo e analise as informações apresentadas a seguir: 
Alguns elementos são fundamentais na concepção de um projeto: aspectos econômicos, técnicos, financeiros, 
administrativos, jurídicos e legais, do meio ambiente e contábeis (WOILER e MATHIAS, 1996): 
Com base nas informações acima, analise as afirmações, considerando (V) para as verdadeiras e (F) para as Falsas: 
( ) – Os aspectos ​econômicos​ envolvem compreender a origem dos recursos para financiamento do projeto. ​financeiros 
( ) – Os as​pectos técnicos compreendem a escolha das tecnologias, do arranjo físico a ser utilizado, do emprego de 
engenharia, etc.. 
( ) – Os aspectos ​administrativos ​envolvem as questões formais que envolvem a organização, desde a forma societária, 
até contratos.​ Jurídicos e legais 
( ) – Os as​pectos econômicos envolvem compreender as informações sobre o ​mercado​, sobre ​a localizado do projeto e a 
escala​ a ser adotada. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 
A V, V, V, F 
B F, V, V, F 
C F, F, V, V 
D V, V, F, F 
E F, V, F, V 
 
***​##QUESTÃO 5/10 ## Gestão de Projetos ​- Aula 03 - tema 4 - pág.11-12- ok 
Leia o texto abaixo e analise as informações apresentadas a seguir: 
O ​gerenciamento dessa área de conhecimento em projetos, envolve também a administração de conflitos que podem 
ser intrapessoais, interpessoais ou intergrupais. O conflito ocorre quando o comportamento de uma pessoa ou de um 
grupo impede ou dificulta a realização dos objetivos de outra pessoa ou grupo (Valeriano, 2015, p. 210). 
Assinale a alternativa que corresponde à área de conhecimento descrita nas informações acima: 
A Gestão de comunicações 
B Gestão da integração 
C Gestão do escopo 
D Gestão dos recursos humanos 
E Gestão das aquisições 
 
 
 
 
##QUESTÃO 6/10 ## Gestão de Projetos ​- Aula 02 - tema 4 - pág.13- ok 
Leia o texto abaixo e analise as informações apresentadas a seguir: 
O gestor de projetos deve estar alinhado às exigências legais (leis, normas, alvarás, restrições de localização, restrições 
a métodos, ferramentas ou materiais, exigências de órgãos ambientais), mas, acima de tudo, a questões que envolvam 
as consciências ambiental e social, garantindo assim a continuidade do negócio a longo prazo. 
Sobre os ​Aspectos Ambientais dos projetos​, selecione a alternativa que compreende os ​conceitos de DLS​: 
(desenvolvimento local sustentado) 
A Gerenciamento de projetos, gerenciamento por competências​ e ​análise econômica. 
B Conservação ambiental, g​erenciamento de projetos​, equidade social e ​análise de ambiente​. 
C Análise de ambiente​, visão integrada, gerenciamento por ​competências ​e viabilidade social. 
D Viabilidade econômica, equidade social, conservação ambiental e visão integrada. 
E Visão social, gerenciamento de projetos, gerenciamento econômico e análise de competências. 
 
##QUESTÃO 7/10 ## Gestão de Projetos ​- Aula 03 - tema 1 - pág. 4-5 - ok 
Leia o texto abaixo: 
A Estrutura Analítica do Projeto (EAP) ou Work Breakdown Structure (WBS) é um modelo gráfico de decomposição das 
tarefas que busca entender os pacotes de trabalho como elementos gerenciáveis. 
Com base nas ​informações sobre EAP​, analise as afirmações, considerando (V) para as verdadeiras e (F) para as 
Falsas:( ) – A ​definição do escopo e a criação da EAP costumam ocorrer em paralelo, pois quanto mais divididas e detalhadas 
as tarefas, maior o poder de entendimento sobre seus resultados e demandas. 
( ) – A i​ntenção com a EAP é pegar cada uma das tarefas e “explodir” em partes menores, que serão chamadas de 
pacotes de trabalho – ou seja, as atividades que, quando realizadas, vão completando a tarefa maior da qual 
descendem. 
( ) – A d​ecomposição por meio da EAP gera esforços para levantar e especificar as informações relativas aos recursos 
necessários, ao tempo a ser despendido, aos custos envolvidos, aos riscos, e a todas as demandas do projeto. 
( ) – A EAP apresenta de forma organizada o tempo de realização de cada atividade ​em modo cronológico​, permitindo ao 
gestor compreender as fases do projeto em que pode reduzir o tempo de execução das atividades. ​EAP não é um 
cronograma, nem mostra a realização de cada atividade em ordem cronológico. 
A EAP, por ser um modelo gráfico, permite analisar diversos fatores de uma maneira mais clara, gerando 
diversos benefícios como melhor visualização do tempo para execução de cada tarefa e de seus responsáveis, 
visualização do projeto como um todo e em suas partes em um único documento, e compreensão do 
sequenciamento das atividades, o que permite entender as que podem ser realizadas simultaneamente e as que 
são dependentes de outros eventos. (Foggetti, 2014) 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 
A V, V, V, F 
B F, V, V, F 
C F, F, V, V 
D V, V, F, F 
E V, V, F, V 
 
##QUESTÃO 8/10 ## Gestão de Projetos​- Aula 03 - tema 2 - pág. 7 - ok 
Leia o texto abaixo e analise as informações apresentadas a seguir: 
“Com este processo, o gestor conseguirá interpretar a ​ordem de execução de cada atividade​, podendo perceber quais 
atividades podem ser executadas paralelamente a outras e quais dependem de atividades anteriores para a sua 
execução. Como exemplo de atividades paralelas e atividades dependentes, podemos citar um projeto da implantação 
de uma fábrica, no qual as máquinas podem ser fabricadas ao mesmo tempo que a preparação da infraestrutura no 
terreno, mas a instalação somente pode ser executada após a conclusão de etapa anterior (dependente). 
Assinale a alternativa que corresponde ​a qual processo de gestão do tempo​ se refere o conteúdo acima: 
A Planejar o gerenciamento do cronograma. 
B Definir as atividades. 
C Sequenciamento das atividades. 
D Estimar recursos das atividades. 
E Desenvolver o cronograma. 
 
 
##QUESTÃO 9/10 ## Gestão de Projetos ​- Aula 02 - tema 1 - pág. 4 - ok 
Leia o texto abaixo: 
Uma das principais diferenças entre projetos e operações está no quesito "tempo", já que as operações são rotineiras 
(cíclicas) e o projeto visa atender a situações pontuais (PMBOK – PMI, 2004, p. 6). 
Assinale a alternativa que contempla corretamente as ​três principais características de um projeto: 
A Objetivo, objetivo imediato e objetivo final 
B Documentação, aspectos econômicos e risco 
C Temporariedade, exclusividade e progressividade 
D Flexibilidade, informalidade e temporariedade 
E Gestão de risco, objetivos e planejamento 
 
 
##QUESTÃO 10/10 ## Gestão de Projetos​- Aula 03 - tema 3 - pág. 7 - ok 
Leia o texto abaixo e analise as informações apresentadas a seguir: 
O tempo, como qualquer outra mercadoria, pode ser trocado por outras variáveis. Com maior dispêndio de tempo 
pode-se obter melhor desempenho ou maior qualidade do produto, e com o emprego de processos mais rápidos 
podem-se reduzir os custos. Os atrasos também podem ser recuperados com maior gasto de recursos e trabalho extra. 
No entanto, o tempo passado jamais poderá ser recuperado (Valeriano, 2015, p. 173): 
Sobre o ​gerenciamento do tempo em projetos​, analise as afirmações, considerando (V) para as verdadeiras e (F) para 
as Falsas: 
( ) – Os custos do projeto estão ligados diretamente ao tempo de execução e por isso ​independem​ do escopo. 
( ) – Um exemplo de cronograma é a EAP, que apresenta em que momento do tempo cada atividade será executada. 
EAP não é um cronograma, nem mostra a realização de cada atividade em ordem cronológica. 
( ) – O gráfico de Gantt é um modelo de cronograma que permite visualizar e gerenciar as atividades com suas 
dependências. 
( ) – O f​ator tempo está diretamente ligado às tarefas a serem realizadas e aos custos envolvidos no projeto. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 
A V, F, V, F 
B F, F, V, V 
C F, V, V, F 
D V, V, F, F 
E F, V, F, V 
 
 
apol 2 - 24/11/20 - tentativas 1, 2, 3, 4, 5 - Nota 100 
 
 
##QUESTÃO 1/10 ## Gestão de Projetos​- Aula 04 - tema 1 - pág. 3 - ok 
Leia o texto abaixo: 
Para Valeriano (2015, p. 198), a qualidade consiste no mais importante atributo organizacional, pois dirige o foco dos 
empreendimentos para todas as partes interessadas. Ressalta a importância de alcançar os níveis de qualidade implícita 
e explícita, tanto para atender à competitividade do mercado quanto para as questões legais.Com base no 
Gerenciamento da Qualidade em Projetos​, analise as afirmações, considerando (V) para as verdadeiras e (F) para as 
Falsas: 
( ) – Uma peça com maior durabilidade apresenta maior qualidade do que uma peça de menor durabilidade. ​Não 
necessariamente, a peça com maior qualidade é aquela que está de acordo com o requisitado/ especificado 
( ) – Uma peça de aço inoxidável tem mais qualidade do que uma peça exatamente igual, mas produzida em plástico. 
Não necessariamente, a peça com maior qualidade é aquela que está de acordo com o requisitado/ especificado. 
( ) – A qualidade está ligada ao atendimento de um conjunto de características, de acordo com as especificações das 
partes interessadas. 
( ) – A qualidade também pode estar ligada à ausência de erros, à correção de problemas, à conformidade, entre outros 
elementos neste conceito. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 
A V, V, V, F 
B F, V, V, F 
C F, F, V, V 
D V, V, F, F 
E V, V, F, V 
 
##QUESTÃO 2/10 ## Gestão de Projetos ​- Aula 04 - tema 4 - pág.9 - ok 
Leia o texto abaixo e analise as informações apresentadas a seguir: 
O plano de gerenciamento de riscos deve conter as metodologias (ferramentas), os papéis e responsabilidades 
(pessoas), o orçamento e cronograma, as categorias de riscos, as definições de probabilidade e impacto dos riscos, a 
matriz de probabilidade e impacto (classificação de importância), e o plano de acompanhamento. 
Assinale a alternativa que apresenta as ​duas dimensões do risco, no caso de sua ocorrência: 
A A necessidade de mudança e o tempo para mudar 
B A frequência do risco e as formas de eliminá-lo 
C A necessidade de mudança e os custos de mudança 
D A probabilidade de ocorrer e os custos gerados 
E A probabilidade de ocorrer e os impactos sobre o projeto 
 
##QUESTÃO 3/10 ## Gestão de Projetos ​- Aula 04 - tema 5 - pág.11 - ok 
Leia o texto abaixo e analise as informações apresentadas a seguir: 
Integrar corresponde a tornar algo por inteiro, relacionar, incorporar ou até mesmo associar (Carvalho Junior, 2012, p. 
229): 
Sobre o ​gerenciamento da integração, analise as afirmações, considerando (V) para as verdadeiras e (F) para as 
Falsas: 
( ) O Termo de Abertura do Projeto (TAP) é o primeiro documento do projeto, e deve direcionar aos resultados 
esperados. 
( ) – A do​cumentação do projeto toda depende do Plano de Gerenciamento do Projeto,por isso ele deve ser atualizado 
constantemente. 
( ) – Além de informação para o gerenciamento do projeto, a documentação também gera garantias contratuais sobre as 
responsabilidades. 
( ) – O gerenciamento integrado do projeto termina quando acaba o planejamento e inicia-se a fase de execução das 
atividades. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 
A V, V, V, F 
B F, F, V, V 
C F, V, V, F 
D V, V, F, F 
E F, V, F, V 
 
##QUESTÃO 4/10 ## Gestão de Projetos ​- Aula 04 - tema 2 - pág.5 - ok 
Leia o texto abaixo e analise as informações apresentadas a seguir: 
Em projetos, os custos são uma variável muito vulnerável, uma vez que são impactados diretamente por qualquer 
alteração no escopo ou nos prazos do projeto. 
Assinale a alternativa que apresenta corretamente um comportamento da ​Restrição Tripla em projetos​: 
A Ultrapassando o prazo de execução do projeto, teremos uma ​redução​ nos custos totais do projeto. 
B Ao incluir atividades no escopo do projeto, estaremos ​reduzindo ​a demanda por tempo. 
C Ao reduzir os custos do projeto, estaremos ​aumentando o escopo ​e reduzindo a demanda de tempo. 
D Aumentando o escopo do projeto, precisaremos de mais tempo e aumentarão os custos​. 
E Reduzindo os custos do projeto, utilizaremos ​mais tempo e o escopo do projeto aumentará​. 
 
##QUESTÃO 5/10 ## Gestão de Projetos ​- Aula 06 - tema 5 - pág. 12 - ok 
Leia o texto abaixo e analise as informações apresentadas a seguir: 
Geralmente, os projetos, quando são concebidos, ainda não possuem aprovação financeira para sua realização. Mesmo 
que estejam previstos no planejamento estratégico da organização, é necessário que sejam demonstrados e 
comprovados para que possa ser feita a liberação dos recursos a serem aplicados. 
Assinale a alternativa que corresponde ao ​principal item que deve ser demonstrado aos investidores potenciais​: 
A Planejamento de escopo do projeto 
B Relação de investimento e retorno 
C Certificações dos gestores 
D Demonstração dos gastos do projeto 
E Plano de investimento do projeto 
“é necessário demonstrar a relação de investimento e retorno, bem como a percepção dos riscos para os investidores 
potenciais.” 
 
##QUESTÃO 6/10 ## Gestão de Projetos ​- Aula 06 - tema 1 - pág.3 - ok 
Leia o texto abaixo e analise as informações apresentadas a seguir: 
Atuante na área de Tecnologia da Informação, a empresa FX está desenvolvendo um projeto que depende do 
financiamento do BNDES (Banco Nacional de Desenvolvimento Econômico e Social). Como não tem certeza se o 
financiamento será aprovado, estabeleceu que o “Financiamento do BNDES deve estar disponível 30 dias antes do início 
do projeto”. 
Assinale a alternativa que corresponde ao critério estabelecido pela empresa: 
A Restrição 
B Orientação 
C Premissa 
D Regra 
E Técnica 
 
##QUESTÃO 7/10 ## Gestão de Projetos ​- Aula 05 - tema 3 - pág.7 - ok 
Leia o texto abaixo e analise as informações apresentadas a seguir: 
As metodologias ágeis vieram para ajudar os pequenos projetos ou pequenas empresas, que não adotavam 
planejamento e documentação pelos modelos não satisfazerem às suas demandas. Para outras empresas, adaptar ou 
até mesmo criar os próprios processos foi a melhor solução. Elas não trazem coisas novas, elas apresentam a mesma 
estrutura das metodologias tradicionais, mas com foco diferente. 
Sobre a comparação entre as metodologias ágeis e as metodologias tradicionais, analise as afirmações, considerando 
(V) para as verdadeiras e (F) para as Falsas: 
( ) – O foco das metodologias ágeis está nos ​processos​, enquanto nas metodologias tradicionais está nas ​pessoas​. 
Ágeis = foco nas pessoas,e tradicionais = foco nos processos 
( ) – A metodologia ágil ​busca prever o futuro​, enquanto a metodologia tradicional ​aceita a mudança​. 
Ágeis = aceita mudança/ se adapta , e tradicionais = busca prever o futuro 
( ) – A metodologia ágil é mais usada quando os requisitos são mais dinâmicos e a tradicional para situações mais 
estáveis e previsíveis. 
( ) – A​ metodologia ágil entrega o projeto em partes, e a metodologia tradicional entrega tudo de uma só vez. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 
A V, F, V, V 
B F, F, V, V 
C F, V, V, V 
D V, V, F, F 
E F, V, F, V 
 
 
##QUESTÃO 8/10 ## Gestão de Projetos​ - Aula 05 - tema 1 - pág.3 - ok 
Leia o texto abaixo: 
A análise de viabilidade do projeto é extremamente importante, uma vez que a visão organizacional nos remete a um 
investimento que deve proporcionar retorno ao longo de um prazo pré-definido. 
Com base na ​Análise de Viabilidade Financeira e Ambiental, analise as afirmações, considerando (V) para as 
verdadeiras e (F) para as Falsas: 
( ) – ​Os projetos estão ligados ao processo de análise e decisões de investimento, pois caracterizam um investimento em 
determinado momento do tempo, buscando retorno futuro. 
( ) – Projetos que não possuem entrada financeira não estão sujeitos ao processo de análise de viabilidade, ​uma vez que 
não se pode​ mensurar o retorno obtido com sua realização. 
( ) – O projeto possui estimativas parciais que apresentam apenas uma ideia do que será o investimento e o retorno 
previstos, n​ão servindo de base para a tomada de decisão. 
( ) – ​A economia obtida com os resultados de um projeto, quando comparada com um método utilizado anteriormente na 
organização, pode ser considerada como entradas ou retorno do projeto. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 
A V, V, V, F 
B F, V, V, F 
C F, F, V, V 
D V, V, F, F 
E V, F, F, V 
 
##QUESTÃO 9/10 ## Gestão de Projetos​ - Aula 06 - tema 3 - pág.8 - ok 
Leia o texto abaixo e analise as informações apresentadas a seguir: 
Após evoluir com o portfólio de projetos, a empresa FX percebeu a necessidade de centralizar todos os seus projetos em 
desenvolvimento, para otimizar seus resultados e garantir o alinhamento de todos os projetos com os objetivos 
estratégicos da organização. 
Assinale a alternativa que apresenta corretamente a ​unidade centralizadora​ citada no trecho acima: 
A Gestão integrada de projetos 
B Setor administrativo de projetos 
C Área de gerenciamento de projetos 
D Setor de gerenciamento de projetos 
E Escritório de Gerenciamento de projetos 
 
##QUESTÃO 10/10 ## Gestão de Projetos ​ - Aula 06 - tema 4 - pág.10 - ok 
Leia o texto abaixo e analise as informações apresentadas a seguir: 
I- As diferentes certificações profissionais para gestão de projetos aumentam o potencial de ganhos de um gestor de 
projetos. 
PORQUE 
II- O salário de um gestor de projetos varia de acordo com sua experiência, conhecimento e com o quanto ele pode 
trazer de retorno para a empresa. 
Assinale a alternativa correta: 
A A assertiva I é uma afirmação verdadeira e a II é falsa. 
B A assertiva I é uma afirmação falsa e a II é verdadeira. 
C As duas alternativas são falsas. 
D As duas alternativas são verdadeiras e II complementa a I. 
E As duas alternativas são verdadeiras e II não justifica nem complementa a I. 
 
 
 ##QUESTÃO 4/10 ## Gestão de Projetos​ - Aula 06 - tema 1 - pág. 4 - ok 
Leia o texto abaixo e analise as informações apresentadas a seguir: 
A empresa FTIX vai iniciar um projeto para implantar um novo software ERP para controlar suas atividades. Os 
dirigentes da companhia autorizaram este projeto, no entanto, a verba a ser utilizada para o projeto não pode ultrapassar 
R$ 200.000,00. Com os conceitos de Gestão de Projetos, assinale a alternativa que corresponde corretamente a este 
critério estabelecido pela empresa: 
ALimite 
B Risco 
C Orçamento 
D Restrição 
E Verba 
 
##QUESTÃO 9/10 ## Gestão de Projetos ​ - Aula 05 - tema 2 - pág. 5 - ok 
Leia o texto abaixo e analise as informações apresentadas a seguir: 
A ilustração a seguir representa o modelo proposto por Finocchio Junior: (Canvas) 
 
Assinale a alternativa que apresenta a lógica de leitura do Project Model Canvas: 
A É um modelo gráfico que permite ao gestor de projetos identificar as falhas no andamento do projeto, e 
com isso permite que seja melhorado o resultado na cobrança aos colaboradores. 
B Nos remete a compreender as principais perguntas que envolvem as demandas por gerenciamento e, 
com isso, proporciona ao gestor agilidade para a tomada de decisão. 
C Direciona o fluxo do gerenciamento do projeto todo em direção ao último elemento que são os custos, 
por este ser o principal objetivo de controle para o sucesso do projeto. 
D Apresenta claramente a linha do tempo na qual o projeto será desenvolvido, e isso permite ao gestor 
negociar os prazos de entrega das partes do projeto com os stakeholders. 
E Amplia o poder do gestor do projeto, uma vez que ele detém o controle sobre todas as informações e 
com isso passa a depender menos de informações externas ou de outros colaboradores. 
 
 
##QUESTÃO 10/10 ## Gestão de Projetos ​- Aula 04 - tema 5 - pág. 11 - ok 
Devemos gerenciar todas as partes do projeto de maneira integrada, bem como o projeto em si deve estar integrado com 
a organização e todas as partes interessadas. Esse gerenciamento deve promover a garantia de entrega do produto do 
projeto. 
Analise as opções abaixo e, em seguida, assinale a ​alternativa relacionada à seguinte etapa de um projeto: 
“desenvolver o plano de gerenciamento do projeto”. 
A Corresponde ao ponto de partida para o início do projeto, e deve conter as informações básicas sobre a 
motivação do projeto, com seu objetivo, justificativa, premissas, restrições e requisitos fundamentais, além de 
apresentar, de forma clara, os benefícios que resultarão do projeto e resultados esperados. 
B São estabelecidos os parâmetros para o andamento de todas as fases do projeto. Todos os documentos 
do projeto dependem desse plano, inclusive os subprojetos que derivam do projeto em questão. Esse plano varia de 
acordo com cada projeto, e deve ser atualizado constantemente. 
C Essa etapa do gerenciamento da integração é especialmente importante, pois envolve o uso de sistemas 
de informação, reuniões, meios de comunicação, e demais itens que promovam o fluxo de decisões para o andamento 
do projeto. 
D Nesta fase, serão coletados os dados e organizados os documentos do projeto de modo a obter 
informações sobre seu andamento e desempenho. 
E Nesse momento, o gestor deve ter a documentação do projeto, garantindo que tudo foi realizado de 
acordo com o planejado, e realizará a formalização da entrega do produto, serviço, ou resultado final 
 
##QUESTÃO 10/10 ## Gestão de Projetos​- Aula 05 - tema 5 - pág. 12 - ok 
Leia o texto abaixo e analise as informações apresentadas a seguir: 
É imprescindível que a administração busque meios eficazes para compor e divulgar as lições aprendidas (Valeriano, 
2015, p. XXIV), proporcionando menores riscos e custos nas tarefas e/ou projetos seguintes. 
Assinale a alternativa que corresponde ao conjunto de informações sobre os erros e acertos, devidamente organizadas, 
compondo informações sobre práticas recomendadas e a serem evitadas, que proporcionarão o sucesso ou o fracasso 
do projeto: 
A Bancos de dados 
B Lições aprendidas 
C Project Model Canvas 
D Softwares de gerenciamento 
E Estrutura Analítica do Projeto 
 
Simulado Discursiva 25/11/20 
 
##QUESTÃO 1/5 ## Gestão de Projetos - ​Aula 02 - tema 1 - pág. 5 - ok 
Fernandes (1999) citado pelo autor Carvalho Junior(2011) enumera as principais características necessárias na 
elaboração e execução de um projeto vencedor, e dentre eles esta a documentação. ​A documentação não é bem 
aceita por algumas partes envolvidas no projeto por alguns motivos. De acordo com o que estudamos, quais 
são estes motivos? Cite 3 (três) deles abaixo. 
GABARITO UNINTER: Segundo Carvalho Junior (2011) p. 33. 
- Consome recursos; um projeto pode andar perfeitamente sem ela; 
- pode informar equivocadamente quando não atualizada; 
- pode criar atritos entre membros da organização, principalmente por aqueles envolvidos em auditorias; 
- pode engessar os processos quando houver dados equivocados; 
 
##QUESTÃO 2/5 ## Gestão de Projetos 
Um projeto não é um aglomerado de informações e ações desconectadas com as atividades das pessoas envolvidas, ao 
contrário, tudo deve ser organizado e seguir uma disciplina rígida, amparadas em algumas exigências destinadas à 
obtenção de um bom êxito.Com base no texto acima, responda abaixo quais são as principais características 
necessárias na elaboração e execução de um projeto. 
GABARITO UNINTER: Segundo Carvalho Junior (2011) p. 32. Padronização, flexibilidade, documentação, 
modularização e planejamento. 
 
##QUESTÃO 3/5 ## Gestão de Projetos 
Qualquer produto colocado no mercado, ou que será lançado em um futuro próximo, possui o chamado ciclo de vida. O 
ciclo de vida de um produto na atualidade se determina pela intensificação, ou não, da concorrência por produtos 
similares (com alguma inovação) inseridos no mercado. Essa competitividade favorece um cenário no qual os produtos 
necessitam de inovações e aprimoramentos constantes para se apresentarem mais atraentes aos olhos dos 
consumidores. 
Basicamente são observados quatro estágios principais no ciclo de vida de um produto, são eles: Introdução no 
mercado; Crescimento; Maturidade e saturação; Declínio das vendas.De acordo com o que estudamos, descreva abaixo 
INTRODUÇÃO NO MERCADO: 
GABARITO UNINTER: Segundo Carvalho Junior (2011) p. 114. Logo após as fases de pré-produto (planejamento e 
estudos de viabilidade) e desenvolvimento, o novo bem (seja ele um produto ou serviço) é colocado no mercado a fim de 
disputar a atenção dos consumidores. Nessa fase inicial, os ganhos com esse novo bem são baixíssimos ou 
inexistentes, fazendo com que a empresa prove de investimento mais intenso em marketing e logística sem garanta de 
êxito, pois muitos produtos não são recebidos pelo mercado consumidor. 
 
 
##QUESTÃO 4/5 ## Gestão de Projetos 
Qualquer produto colocado no mercado, ou que será lançado em um futuro próximo, possui o chamado ciclo de vida. O 
ciclo de vida de um produto na atualidade se determina pela intensificação, ou não, da concorrência por produtos 
similares (com alguma inovação) inseridos no mercado. Essa competitividade favorece um cenário no qual os produtos 
necessitam de inovações e aprimoramentos constantes para se apresentarem mais atraentes aos olhos dos 
consumidores. 
Basicamente são observados quatro estágios principais no ciclo de vida de um produto, são eles: Introdução no 
mercado; Crescimento; Maturidade e saturação; Declínio das vendas.De acordo com o que estudamos, descreva abaixo 
CRESCIMENTO: 
GABARITO UNINTER: Segundo Carvalho Junior (2011) p. 114. Conforme o produto vai ficando conhecido no mercado, 
e a empresa que o produz garante o acesso a esse bem para o cliente, por meio de uma logística eficiente, a tendência 
é que esse produto possibilite a recuperação dos investimentosanteriores (despendidos nas fases de planejamento, 
desenvolvimento e introdução)​. 
 
##QUESTÃO 5/5 ## Gestão de Projetos 
Qualquer produto colocado no mercado, ou que será lançado em um futuro próximo, possui o chamado ciclo de vida. O 
ciclo de vida de um produto na atualidade se determina pela intensificação, ou não, da concorrência por produtos 
similares (com alguma inovação) inseridos no mercado. Essa competitividade favorece um cenário no qual os produtos 
necessitam de inovações e aprimoramentos constantes para se apresentarem mais atraentes aos olhos dos 
consumidores. 
Basicamente são observados quatro estágios principais no ciclo de vida de um produto, são eles: Introdução no 
mercado; Crescimento; Maturidade e saturação; Declínio das vendas.De acordo com o que estudamos, descreva abaixo 
MATURIDADE E SATURAÇÃO: 
GABARITO UNINTER: Segundo Carvalho Junior (2011) p. 114. Uma vez atingida a capacidade máxima de consumo, 
tende a se iniciar um ciclo de queda na procura do produto, abrindo espaço no mercado para a concorrência. Nessa 
fase, a empresa produtora se obriga a lançar um novo produto (possibilitando inovações e atualizações nos produtos já 
existentes).

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