AULAS DO CENTRO DE MÍDIA_SP

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LICENCIATURA EM LETRAS PORTUGUÊS 
ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO 
 
 
 
 
 
ATIVIDADE DE ESTÁGIO ALTERNATIVA: 
AULAS DO CENTRO DE MÍDIA/SP 
 
 
 
 
 
Patrícia Tatiane Amazonas RA:1815919 
 
 
 
 
 
 
UNIP ARAÇATUBA 
2020 
RELATÓRIO DAS AULAS DO CENTRO DE MÍDIA/SP 
 
Vídeo 1 
Data e tempo: 15/05/2020 - 39:42 
Link da transmissão: https://www.youtube.com/watch?v=o6rwH895TNI 
Conteúdo: Língua Portuguesa - Se liga nos textos! 
Turma: 6º ano EF 
 
 
Vídeo 2 
Data e hora: 07/05/2020 - 39:50 
Link da transmissão: https://www.youtube.com/watch?v=u86Ux7_iOwU 
Conteúdo: Língua Portuguesa - A linguagem em textos 
Turma: 7º ano EF 
 
 
Vídeo 3 
Data e hora: 15/05/2020 - 38:39 
Link da transmissão: https://www.youtube.com/watch?v=WPIeCIt6Wvk 
Conteúdo: Língua Portuguesa - Conhecimento linguísticos e gramaticais 
Turma: 8º ano EF 
 
 
 
 
 
ANÁLISE CRÍTICA A RESPEITO DAS AULAS: 
 
No vídeo 1, sobre o tema "Se liga nos textos!", é apresentado aos alunos do 6º ano, textos 
diversificados para o estudo sobre a produção de textos em diferentes gêneros, como por 
exemplo: receitas, anúncios, comentários da internet, entre outros. A intenção é explorar 
diferentes textos com o objetivo de identificar as características dos gêneros existentes através 
do diálogo e finalidade comunicativa dos textos. Com isso, se faz necessário apresentar 
ferramentas para a interpretação e o uso correto de concordância para que o gênero do texto e 
sua finalidade seja identificado e em que situação ele é usado. 
Já no vídeo 2, com o tema "A linguagem em textos" para a turma do 7º ano, a apresentação é 
sobre a variação linguística, com objetivo de reconhecer em textos de diferentes gêneros, as 
modificações da língua falada que ocorreu ao longo do tempo, através dos gêneros: gíria, 
jargões, linguajar regional e também através de alguns nomes para coisas diferentes em cada 
região. Os professores destacam que não há certo ou errado na língua, tudo depende da época, 
de onde o falante vive, com quem está falando e em que contexto isso ocorre, e destacou 
exemplos através da linguagem formal e informal. 
Enfim, no vídeo 3, com o tema "Conhecimento linguísticos e gramaticais" para o 8º ano, é 
resgatado os conhecimentos linguísticos e gramaticais em diferentes gêneros com o objetivo de 
compreender as diferentes linguagens do discurso direto e indireto, abordando a composição e 
junção de duas ou mais palavras denominadas compostas, sendo por justaposição ou 
aglutinação. 
Concluindo, observa-se que, com a necessidade das aulas online, os professores têm se 
reinventado para que o conteúdo chegue até o aluno de forma mais compreensível possível. 
Usando de técnicas abrangentes e cada vez mais explícitas. Porém, nota-se também que, em 
alguns casos a aula se torna um pouco vaga em relação aos exemplos citados, deixando uma 
lacuna no saber-fazer. Os exercícios se faz necessário para que o conteúdo apresentado seja 
fixado na aprendizagem dos alunos, para que não haja dúvidas no futuro. E, para que os métodos 
utilizados na educação e o grande esforço na adaptação das aulas, neste ano de 2020, tenha 
valido a pena.