Prática 2

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Questão 1/10 - Gestão de Projetos
Leia o trecho a seguir:
Na aula 4 foi possível observar que a realização de estudo de viabilidade na gestão pública constitui-se
em uma estratégia para determinar a viabilidade técnica e financeira, a consistência, os benefícios 
esperados e o possível impacto social do projeto na sociedade.
Fonte: Rota de aprendizagem da aula 4. Gestão de Projetos. Tema 2: Estudo da viabilidade.
Tendo como base os conteúdos discutidos na disciplina de Gestão de Projetos, assinale a 
alternativa que indica, corretamente a forma de PESQUISA E DIAGNÓSTICO SITUACIONAL 
dentro do estudo de viabilidade de um projeto.
Nota: 10.0
A
Pesquisa atualizada sobre o problema a ser transposto, perfil da população beneficiária, 
exemplos de projetos semelhantes em outras regiões.
B
Argumentos da importância do projeto para a gestão e elenco dos principais resultados a serem 
alcançados em benefício da população.
C
Descrição da situação atual da área em questão, indicadores sociais, pesquisa e identificação da 
quantidade e capacidade instalada da gestão para enfrentar o problema.
Você acertou!
Na aula 4 foi possível observar que para apoiar a defesa da importância de um projeto, o 
estudo de viabilidade deve conter: Pesquisa e diagnóstico situacional: descrição da situação 
atual da área em questão, indicadores sociais, pesquisa e identificação da quantidade e 
capacidade instalada da gestão para enfrentar o problema.
Fonte: Rota de aprendizagem da aula 4. Gestão de Projetos. Tema 2: Estudo da viabilidade.
D Sustentabilidade do projeto, utilização de recursos humanos, materiais e impacto financeiro.
E Deverá conter doação, orçamento próprio, orçamento externo, repasses Fundo a Fundo.
Questão 2/10 - Gestão de Projetos
Por questões metodológicas, as seções a seguir foram estruturadas conforme a classificação proposta 
por Woiler e Mathias (1996), para os quais o projeto deve levar em consideração alguns aspectos. São
eles: aspectos econômicos; aspectos técnicos; aspectos financeiros; aspectos administrativos; 
aspectos jurídicos e legais; aspectos do meio ambiente; e aspectos contábeis. 
Referência: CARVALHO Júnior, Moacir Ribeiro de. Gestão de Projetos: da academia à sociedade. Curitiba: InterSaberes, 2012.
Analise a assertiva a seguir, e identifique a qual dos aspectos acima descritos ela se refere:
“Aspectos que dizem respeito à parte de engenharia do projeto, como por exemplo, a 
determinação da mais eficiente linha de produção das instalações disponíveis para uma 
fábrica.”
Nota: 10.0
A Aspectos jurídicos e legais do projeto.
B Aspectos financeiros do projeto.
C Aspectos administrativos do projeto.
D
Aspectos técnicos do projeto.
Você acertou!
Os aspectos técnicos travam alguma relação com os aspectos econômicos anteriormente 
descritos, uma vez que traduzirão entre equipes técnicas as pretensões identificadas fora da 
organização. Woiler e Mathias (1996, p. 35) ensinam que esses aspectos dizem respeito à 
parte de engenharia do projeto, como exemplo a determinação da mais eficiente linha de 
produção das instalações disponíveis para uma fábrica. Complementam esses autores que 
normalmente já existe, entre a equipe de engenheiros, um consenso sobre as melhores 
soluções técnicas para os projetos, salvo quando há uma inovação, e que essa tomada de 
decisões lança um impacto direto nas questões de ordem financeira, haja vista a necessidade 
de aquisição de materiais e de instalação em espaços físicos destinados a um fim específico.
Referência: CARVALHO Júnior, Moacir Ribeiro de. Gestão de Projetos: da academia à 
sociedade. Curitiba: InterSaberes, 2012, p. 144-145.
E Aspectos econômicos do projeto.
Questão 3/10 - Gestão de Projetos
Desde a Antiguidade, o ser humano está em luta constante com o meio que o cerca e com o processo 
do próprio envelhecimento. Por mais óbvia que seja tal constatação, é certo que o tempo não para 
(tanto para reis quanto para plebeus). Caso o tempo não seja devidamente administrado ao longo da 
elaboração e da execução do projeto, todos os esforços do empreendimento podem ser consumidos 
justamente pelo tempo.
No contexto do projeto, qual é o instrumento formal utilizado para minimizar as armadilhas 
criadas pelo tempo? 
Assinale a alternativa correta.
Nota: 10.0
A Plano
B Relatório
C Programa
D Organograma
E Cronograma
Você acertou!
A necessidade de controlarmos devidamente o tempo numa situação, na execução das fases do
projeto, em que o tempo tende a correr sem controle algum. O instrumento formal utilizado 
para minimizar as armadilhas criadas pelo tempo é o cronograma, que nada mais é que um 
gráfico no qual estão descritos procedimentos e metas a serem conquistadas num tempo futuro
ao longo da execução do projeto.
 
Referência: CARVALHO JÚNIOR, Moacir R. de. Gestão de projetos:  da academia à 
sociedade. Curitiba: InterSaberes, 2012, p. 195.
Questão 4/10 - Gestão de Projetos
Leia o trecho a seguir:
Na aula 4 foi possível observar que o conflito de escolha das alternativas é conhecido como trade-off. 
Na tradução da língua inglesa, refere-se a uma situação de escolha, quando se ganha uma coisa e se 
perde outra.
Fonte: Rota de aprendizagem da aula 4. Gestão de Projetos. Tema 3: Custo de oportunidade.
Tendo como base os conteúdos discutidos na disciplina de Gestão de Projetos, assinale a 
alternativa que indica, corretamente, o significo de Trade-off.
Nota: 10.0
A Trade-off significa exemplos de projetos de especificas regiões.
B Trade-off significa os principais resultados alcançados dentro de um projeto.
C Trade-off significa uma troca, uma escolha em detrimento da outra.
Você acertou!
Na aula 4 foi possível observar que Trade-off significa uma troca, uma escolha em detrimento 
da outra. É mensurada em termos de custo de oportunidade. Ao fazer um trade-off, a escolha 
deixada de lado é o custo de oportunidade da opção escolhida. Na gestão pública, em que 
existe sempre escassez de recursos, devemos ter a clareza de que, ao investir no projeto A, a 
gestão deixa de investir no projeto B, ou seja, a negociação com a gestão para que o projeto 
seja aprovado requer extrema habilidade das pessoas responsáveis por ele. Isso se deve ao fato
de que sempre haverá conflito em relação a qual área investir, haja vista a escassez de 
recursos.
 
Fonte:  Rota de aprendizagem da aula 4. Gestão de Projetos. Tema 3: Custo de oportunidade.
D Trade-off significa indicadores do padrão de qualidade da gestão.
E Trade-off significa reduzir ao máximo o impacto financeiro.
Questão 5/10 - Gestão de Projetos
Leia o trecho a seguir:
Na aula 5 foi possível observar que a gestão pública sofre interferência e influência do cenário político, 
ao mesmo tempo que dispõe de recursos de forma sempre escassa. Nesse sentido, as transferências 
de recursos são extremamente importantes para a área de gestão de projetos na gestão pública.
Fonte: Rota de aprendizagem da aula 5. Gestão de Projetos. Tema 1: Transferência de recursos.
Tendo como base os conteúdos discutidos na disciplina de Gestão de Projetos, segundo a 
legislação vigente, os repasses de recursos do orçamento da União aos municípios são 
efetuados por meio de três formas de transferência, quais são esses tipos de transferência? 
Nota: 10.0
A Transferências Orçamentárias; Transferências Legais; e Transferências Voluntárias.
B Transferências Constitucionais; Transferências ilegais; e Transferências Voluntárias.
C
Transferências Constitucionais; Transferências Legais; e Transferências Voluntárias.
Você acertou!
Na aula 5 foi possível observar que segundo a legislação vigente, os repasses de recursos do 
orçamento da União aos municípios são efetuados por meio de três formas de transferência:
 
• Transferências Constitucionais;
• Transferências Legais;
• Transferências Voluntárias.
 
Fonte: Rota de aprendizagem da aula 5. Gestão de Projetos. Tema 1: Transferência de 
Recursos.
D Transferências Digitais; Transferências Legais; e TransferênciasVoluntárias.
E Transferências Constitucionais; Transferências Legais; e Transferências Manuais.
Questão 6/10 - Gestão de Projetos
Leia o trecho a seguir:
Na aula 4 foi possível observar que os projetos devem estar sempre alinhados com as propostas do 
plano de governo vigente, para que a implantação, tramitação e busca por recursos sejam 
harmoniosas dentro do Poder Executivo.
Fonte: Rota de aprendizagem da aula 4. Gestão de Projetos. Tema 1: Viabilidade do projeto.
Tendo como base os conteúdos discutidos na disciplina de Gestão de Projetos, assinale a 
alternativa que indica, corretamente, o momento em que o projeto deve ser iniciado.
Nota: 10.0
A
Um projeto só deve ser iniciado se for capaz de produzir benefícios à gestão e aos públicos aos 
quais se destina.
 
Você acertou!
Na aula 4 foi possível observar que um projeto só deve ser iniciado se for realmente viável, ou
seja, se for capaz de produzir benefícios à gestão e aos públicos aos quais se destina. 
Importante destacar que suas consequências positivas devem ser superiores ao ser comparadas
com a não tomada de decisão.
 
Fonte:  Rota de aprendizagem da aula 4. Gestão de Projetos. Tema 1: Viabilidade do projeto.
B Um projeto só deve ser iniciado se houver benefícios para as Instituições públicas e privadas.
C Um projeto só deve ser iniciado se for capaz de produzir benefícios tangíveis e intangíveis.
D
Um projeto só deve ser iniciado se for capaz de trazer benefícios somente aos funcionários 
administrativos, políticos e sociedade civil.
E
Um projeto só deve ser iniciado se for capaz de obter domínio de tecnologia suficiente para 
operacionalizar.
Questão 7/10 - Gestão de Projetos
Qualquer projeto em elaboração e de futura execução, necessariamente, deve trazer algum benefício à
sociedade. Há os benefícios colhidos pela organização que o desenvolve e os benefícios dos 
indivíduos que consomem o produto ofertado. Caso apenas uma das partes saia ganhando, o projeto 
se revela um fracasso. Afirmamos isso pois, caso apenas a organização saia ganhando, uma vez que 
ofereceu um produto de baixa qualidade, num segundo momento, ela poderá perder os lucros obtidos 
em indenizações judiciais promovidas pelos consumidores lesados. 
Referência: CARVALHO Júnior, Moacir Ribeiro de. Gestão de Projetos: da academia à sociedade. Curitiba: InterSaberes, 2012.
De acordo com o livro base da disciplina, considerando suas fases e recursos disponíveis, 
como é denominado o detalhamento dos custos associados ao tamanho do projeto?
Assinale a alternativa correta:
Nota: 10.0
A Economia social
B Economia global
C Economia final
D Economia inicial
E
Economia de escala
Você acertou!
A fim de trazer maior segurança na execução do projeto, principalmente quanto ao equilíbrio 
financeiro, é recomendado identificarmos o tamanho ideal da produção, de modo a garantir 
sustentabilidade ao longo das fases. Para tanto, recorremos à economia de escala, que nada 
mais é do que o detalhamento dos custos associados ao tamanho do projeto (considerando 
suas fases e recursos disponíveis).
Referência: CARVALHO JÚNIOR, Moacir R. de. Gestão de projetos: da academia à 
sociedade. Curitiba: InterSaberes, 2012, p. 203.
Questão 8/10 - Gestão de Projetos
Leia o trecho a seguir:
Na aula 4 foi possível observar que a realização de estudo de viabilidade na gestão pública constitui-se
em uma estratégia para determinar a viabilidade técnica e financeira, a consistência, os benefícios 
esperados e o possível impacto social do projeto na sociedade.
Fonte: Rota de aprendizagem da aula 4. Gestão de Projetos. Tema 2: Estudo da viabilidade.
Tendo como base os conteúdos discutidos na disciplina de Gestão de Projetos, assinale a 
alternativa que indica, corretamente a forma de ESTIMATIVA DE USO DE RECURSOS dentro do 
estudo de viabilidade de um projeto.
Nota: 10.0
A
Pesquisa atualizada sobre o problema a ser transposto, perfil da população beneficiária, 
exemplos de projetos semelhantes em outras regiões.
B
Argumentos da importância do projeto para a gestão e elenco dos principais resultados a serem 
alcançados em benefício da população.
C
Descrição da situação atual da área em questão, indicadores sociais, pesquisa e identificação da 
quantidade e capacidade instalada da gestão para enfrentar o problema.
D Sustentabilidade do projeto, utilização de recursos humanos, materiais e impacto financeiro.
Você acertou!
Na aula 4 foi possível observar que para apoiar a defesa da importância de um projeto, o 
estudo de viabilidade deve conter: · Estimativa de uso de recursos: sustentabilidade do 
projeto, utilização de recursos humanos, materiais e impacto financeiro.
 
Fonte:  Rota de aprendizagem da aula 4. Gestão de Projetos. Tema 2: Estudo da viabilidade.
E Deverá conter doação, orçamento próprio, orçamento externo, repasses Fundo a Fundo.
Questão 9/10 - Gestão de Projetos
Leia o trecho a seguir:
Na aula 6 foi possível observar que a gestão pública sofre interferência e influência do cenário político, 
ao mesmo tempo que dispõe de recursos de forma sempre escassa. Nesse sentido, as transferências 
de recursos são extremamente importantes para a área de gestão de projetos na gestão pública, elas 
possuem modalidades distintas e específicas.
Fonte: Rota de aprendizagem da aula 6. Gestão de Projetos. Tema 5: Tópicos especiais em projetos.
Tendo como base os conteúdos discutidos na disciplina de Gestão de Projetos, assinale a 
alternativa que indica, corretamente o significado de Interveniente:
Nota: 10.0
A
Órgão ou entidade da Administração Pública direta ou indireta de qualquer esfera de governo 
ou entidade privada que participa do convênio para manifestar consentimento ou assumir 
obrigações em nome próprio.
Você acertou!
Na aula 6 foi possível observar que Interveniente é o órgão ou entidade da Administração 
Pública direta ou indireta de qualquer esfera de governo ou entidade privada que participa do 
convênio para manifestar consentimento ou assumir obrigações em nome próprio.
Fonte:  Rota de aprendizagem da aula 6. Gestão de Projetos. Tema 5: Tópicos especiais em 
projetos.
 
B
Órgão ou entidade da Administração Pública direta ou indireta, de qualquer esfera de governo, 
consórcio público ou entidade privada sem fins lucrativos, com a qual a Administração Pública 
federal pactua a execução de programas, projetos e atividades de interesse recíproco no âmbito 
dos convênios.
C
Órgão ou entidade da Administração Pública federal direta ou indireta responsável pela 
transferência dos recursos financeiros e pela descentralização orçamentária destinadas à 
execução do objeto do convênio.
D
Órgão ou entidade da Administração Pública direta ou indireta, de qualquer esfera de governo, 
consórcio público ou entidade privada sem fins lucrativos, com a qual a Administração Pública 
federal pactua a execução de programas.
E
Órgão ou entidade da Administração Pública direta ou indireta da União que pactua a execução 
de programa, projeto, atividade ou evento, por intermédio de instituição financeira federal 
(mandatária), mediante a celebração de contrato de repasse.
Questão 10/10 - Gestão de Projetos
Leia o trecho a seguir:
Na aula 4 foi possível observar que a realização de estudo de viabilidade na gestão pública constitui-se
em uma estratégia para determinar a viabilidade técnica e financeira, a consistência, os benefícios 
esperados e o possível impacto social do projeto na sociedade.
Fonte: Rota de aprendizagem da aula 4. Gestão de Projetos. Tema 2: Estudo da viabilidade.
Tendo como base os conteúdos discutidos na disciplina de Gestão de Projetos, assinale a 
alternativa que indica, corretamente a forma de PESQUISA E DIAGNÓSTICO SITUACIONAL 
dentro do estudo de viabilidade de um projeto.
Nota: 10.0
A
Pesquisa atualizada sobre o problema a ser transposto, perfil da população beneficiária, 
exemplos de projetos semelhantes em outras regiões.
B
Argumentos da importância do projeto para a gestão e elenco dos principais resultadosa serem 
alcançados em benefício da população.
C
Descrição da situação atual da área em questão, indicadores sociais, pesquisa e identificação da 
quantidade e capacidade instalada da gestão para enfrentar o problema.
Você acertou!
Na aula 4 foi possível observar que para apoiar a defesa da importância de um projeto, o 
estudo de viabilidade deve conter: Pesquisa e diagnóstico situacional: descrição da situação 
atual da área em questão, indicadores sociais, pesquisa e identificação da quantidade e 
capacidade instalada da gestão para enfrentar o problema.
 
Fonte:  Rota de aprendizagem da aula 4. Gestão de Projetos. Tema 2: Estudo da viabilidade.
D Sustentabilidade do projeto, utilização de recursos humanos, materiais e impacto financeiro.
E Deverá conter doação, orçamento próprio, orçamento externo, repasses Fundo a Fundo.